Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng chia 3

... DẠYMôn : ToánBài : BẢNG CHIA 2. Tuần : 22 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng :- Lập bảng chia hai .- Thực hành chia 2. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. ... HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào vở .- HS viết phép nhân 2 x 4 = 8 Có 8 chấm tròn .- HS viết phép chia 8 : 2 = 4 rồi trả lời có 4 tấm bìa .- HS lập bảng chia 2 và học thuộc lòng .- HS nhẩm – ... phép chia :- Trên các tấm bìa có 8 chấm tròn mỗi tấm có 2 chấm tròn hỏi có mấy tấm bìa ?+ Nhận xét : Từ phép nhân 2 là 2 x 4 = 8 Ta có phép chia 2 là 8 : 2 = 410’ 2. Hoạt động 2 :...

... toán – Tóm tắc ngoài nháp rồi giải.+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.HS trả lời rồi viết 12 : 4 = 3Có 3 tấm bìa .- Học thuộc bảng chia .- Đọc yêu cầu của bài .- Làm bài .- Làm bài vào vở .- ... nhân 4 là 4 x 3 = 12ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 37 ’ 2. Hoạt động 2 : Lập bảng chia 4.Mục tiêu : Thành lập bảng chia 4 và cho HS học thuộc.Cách tiến hành :GV cho HS lập bảng chia 4. Từ kết ... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : BẢNG CHIA 4.Tuần : 24 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng .- Lập bảng chia 4 .- Thực hành chia 4.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Chuẩn bò các tấm...

... giải.+ Bài 3 : Yêu cầu HS thi giải toán nhanh.GV chấm 5 bài3’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò .- Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà học thuộc bảng chia .- HS làm bài trên bảng lớp .- Làm bài ... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : BẢNG CHIA 5.Tuần : 24 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng .- Lập bảng chia 5 .- Thực hành chia 5.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Chuẩn bò các tấm ... lập được bảng chia 5 và học thuộc.Cách tiến hành :GV yêu cầu HS thành lập bảng chia 5 .- Từ kết quả của phép nhân tìm phép chia tương ứng.5 x 4 = 20 .20 chấm tròn .- HS trả lời rồi viết : 20 : 5 =...

... DẠYMôn : ToánBài : BẢNG NHÂN 3. Tuần : 20 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng .- Lập được bảng nhân 3 (3 nhân với 1, 2, 3, . . . 10 )- Thực hành nhân 3, giải bài toán và ... đầy đủ từ 3 x 1 đến 3 x 10. - GV giới thiệu bảng nhân 3 – Yêu cầu HS đọc thuộc bảng này .20 ’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.Mục Tiêu : Củng cố bảng nhân 3 – Giúp HS áp dụng giải toán. Cách ... bìa tức là lấy 3 chấm tròn được lấy 1 lần. GV viết lên bảng :3 x 1 = 3 (đọc là: Ba nhân 1 bằng 3 )- GV viết 3 x 1 = 3 vào chỗ đònh sẵn lên bảng. Tương tự giáo viên gắn 2, 3, 4, 5, 6, 7,...

... DẠYMôn : ToánBài : BẢNG NHÂN 2. Tuần : 19Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng .- Lập được bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, . . . 10 )- Thực hành nhân 2, giải bài toán và ... đổi vở chữa bài.+ Bài 2: Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài. - Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- HS đọc 2 nhân 1 bằng 2 .- HS đọc thuộc bảng nhân 2 .- HS làm bài. - HS trả lời.Bài giải ... đầy đủ từ 2 x 1 đến 2 x 10. - GV giới thiệu bảng nhân 2 – Yêu cầu HS đọc thuộc bảng này.15’ 2. Hoạt động 2 : Thực hành.Mục Tiêu : Thực hành bảng nhân 2 và áp dụng giải toán. Cách tiến...

... DẠYMôn : ToánBài : BẢNG NHÂN 4.Tuần : 20 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng .- Lập được bảng nhân 4 (4 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) và học thuộc bảng nhân 4 .- Thực hành ... giải bài toán và đếm thêm4.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 4 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 5 - Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 33 . Bài ... một em nêu nhanh kết quả” .- GV Nhận xét tiết học. - HS theo dõi, học thuộc - Đổi vở chữa bài.Bài giải: Số bánh xe 5 ôtô có là :4 x 5 = 20 (bánh xe)Đáp số : 20 bánh xeIV./ RÚT KINH NGHIỆM...

... : ToánBài : BẢNG NHÂN 5.Tuần : 20 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng .- Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3, . . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải toán. II./ ... toán. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4 - Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3, 4 .3. Bài mới :Hoạt động ... dẫn HS lập bảng nhân 5. Mục Tiêu : HS lập được bảng nhân 5 và học thuộc ngay tại lớp. Cách tiến hành :GV lần lượt lấy 1 tấm bìa có 5 chấm tròn …Tiến hành tương tự như bảng nhân 2, 3, 4- Yêu cầu...

... một số .- Vận dụng các bảng cộng trừ để làm tính cộng, trừ liên tiếp.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Giáo viên : - Bảng phụ.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 4 - Giáo viên ... bài.10’ 3. Họat động 3 : Vẽ hình theo mẫu .- GV theo dõi nhận xét bình chọn nhóm vẽ đẹp đúng .2 4 . Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Về nhà tiếp tục học trong bảng trừ .- HS ... Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trònh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : BẢNG TRỪ.Tuần : 14Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :- Củng cố các bảng trừ có nhớ 11, 12, 13, 14, 15, 16,...

... Bài 2 : Tính.Yêu cầu HS làm bài theo mẫu .- HS viết 3 x 2 = 6 .- Mỗi phần có 3 ô .- HS đọc “ Sáu chia hai bằng ba” .- Để mỗi phần có 3 ô thì chia 6 ô thành 3 phần bằng nhau ta có phép chia 6 : 3 ... vẽ) .- 6 ô chia thành 2 phần bằng nhau mỗi phần có mấy ô ? GV nói : Ta đã thực hiện một phép tính mới là phép chia 6 : 2 = 3 Dấu : gọi là dấu chia. 5’ 3. Hoạt động 3: Giới thiệu phép chia cho 3. ... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : PHÉP CHIA. Tuần : 22 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố :- Bước đầu nhận biết phép tính chia trong mối...