Gián án toán 2 học kì I - Phần I
Gián án toán 2 học kì I - Phần I
... tính .B i 4 :- G i 1 HS đọc đề b i . - B i toán cho biết những gì ?- B i toán h i gì ?- Yêu cầu HS tự làm b i . - Đọc đề b i trong SGK .- Lớp 2A có 18 học sinh, lớp 2B có 21 học sinh .- Số HS ... 6 .+ HS 2 tính nhẩm : 8 + 2 + 7; 5 + 5 + 6 .- Nhận xét và cho i m HS .2. Dạy – học b i m i : 2. 1 Gi i thiệu b i : GV gi i thiệu tên b i ngắn gọn và ghi tên b i lên bảng .2. 2 Gi i thiệu phép ... tự như v i b i 2 . B i 4 :- G i 1 HS đọc đề b i . - B i toán yêu cầu tìm gì ?- B i toán cho biết những gì về số học sinh ?- Muốn biết tất cả có bao nhiêu học sinh ta làm như thế nào ?- Yêu cầu...
- 129
- 621
- 0
Gián án toán 2 học kì I - Phần II
... cho biết gì ?- B i toán h i gì ?- B i toán thuộc dạng gì ?- Yêu cầu HS ghi tóm tắt và trình bày b i gi i vào Vở b i tập .- Đọc đề b i .- Đ i 2 trồng 92 cây , đ i 1 trồng ít hơn 38 cây .- H i số ... hiện các phép tính trong b i .- Trả l i .B i 4 :- G i HS đọc đề b i . - H i : B i toán cho biết gì ?- B i toán yêu cầu tìm gì ?- M i 1 HS lên bảng tóm tắt và gi i, cả lớp làm b i vào Vở b i ... bằng nhau . - HS làm b i cá nhân. 1 HS đọc chữa b i. HS tự kiểm tra b i mình .- Vì 3 = 2 + 1 .B i 4 :- G i HS đọc đề b i .- B i toán cho biết gì ?- B i toán h i gì ?- Để biết có bao nhiêu quả quýt...
- 123
- 640
- 0
Gián án toán 2 học kì II
... i m hs .2. Dạy – học b i m i2 .1. Gi i thiệu b i2 .2. Gi i thiệu “một phần hai – ½”-Như sgv.-Trong toán học, để thể hiện một phần hai hình vuông, một phần hai hình tròn, một phần hai hình tam giác, ... Hs1.Kiểm tra b i cũ-G i 2 hs lên bảng làm b i tập.-Gv nhận xét và cho i m hs .2. Dạy – học b i m i2 .1. Gi i thiệu b i2 .2. Gi i thiệu phép chiaa) Phép chia 6 :2= 3-Tiến hành như sgv.b) Phép chia 6 :2= 3-Như ... Kiểm tra b i cũ-G i 2 hs lên bảng làm b i tập sau:Tính: 2+ 5= 3+ 12+ 14=-Nhận xét và cho i m hs .2. Dạy – học b i m i :2. 1. Gi i thiệu b i2 .2. Hướng dẫn thực hiện 2+ 3+4=9-Gv viết: Tính: 2+ 3+4 lên...
- 145
- 691
- 0
Gián án TOÁN 6 HỌC KÌ I_HẢI
... 3 2 − 1 2 3 2 = 6 2 − 3 2 4 2 = 10 2 − 6 2 (0 +1) 2 = 0 2 + 1 2 (1 + 2) 2 > 1 2 + 1 2 (2 + 3) 2 > 2 2 + 3 2 Dạng 3: Sử dụng máy tính bỏ t i * B i 81 (SGK/33)Gi¸o viªn: Vò ... BC( 12; 21 ;28 ) và 150 < x < 300HS lên bảng: x 12 ; x 21 ; x 28 ⇒x ∈ BC( 12; 21 ;28 ) và 150 < x < 300 12 = 2 2.3 ; 21 = 3.7 ; 28 = 2 2.7BCNN( 12; 21 ;28 ) = 2 2.3.7 = 84BC( 12; 21 ;28 ) ... cho học sinh * B i 163 trang 63 SGK HS thực hiện nghiên cứu đề b i 1 8-3 3 -2 2 -2 5 Ta thấy, trong 4 giờ chiều caongọn nến giảm 8cm. Vậy trong 1 giờ chiều cao ngọnnến giảm (33 -2 5 ):4 = 2cm.Hoạt...
- 194
- 365
- 0
Gián án Toán hình học lớp 5 (phần 1)
... Cạnh góc vuông kia : 2) . * Muốn tính đáy hình tam giác, ta lấy diện tích nhân v i 2 r i chia cho chiều cao. * Muốn tính chiều cao hình tam giác, ta lấy diện tích nhân v i 2 r i chia cho đáy.6) ... Muốn tính diện tích hình thang, ta lấy tổng hai đáy nhân v i chiều cao (cùng đơnvò đo) r i chia cho 2. * Muốn tính tổng hai đáy hình thang, ta lấy diện tích nhân v i 2 r i chia cho chiều cao ... lớn hình thang, ta lấy diện tích nhân v i 2, chia cho chiều cao r i trừ i đáy bé. * Muốn tính đáy bé hình thang, ta lấy diện tích nhân v i 2, chia cho chiều cao r i trừ i đáy lớn.CÔNG THỨC...
- 2
- 5,126
- 74
Gián án ĐỀ THI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2010-2011, TOÁN LỚP 2
... Họ và tên: ………………… B I KIỂM TRA CU I HỌC KÌ I – MÔN: TOÁNLớp: ……………………… Lớp 2 - Năm học: 20 10 – 20 11Th i gian làm b i 40 phút (không kể th i gian giao đề)B i 1. Viết số thích hợp vào chỗ ... 97.B i 2. ? a) b) B i 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:a) 9 + 8 = 17 b) 15 – 8 = 6 c) 16 – 9 = 8 d) 6 + 8 = 14B i 4. ? a) 16l + 5l – 10l = lb) 24 kg – 13kg + 4kg = kgB i 5. Đặt tính r i ... H i Minh cân nặng bao nhiêu ki-l - gam?B i gi i ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài...
- 2
- 341
- 0
Gián án Đề thi học kì toán lơp 2
... Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG Lớp 3 NĂM HỌC: 20 08 -2 0 09Họ và tên : MÔN: TOÁN TH I GIAN: 40 PHÚT i m Nhận xét của giáo viênbAi` 1:a. +1 +7 - 4 - 2 9 15 9 + 8 = 15 - 6 = ... 6 = bAi` 2: Đặt tính r i tính:17 + 10 ; 20 - 5 ; 36 + 14 bAi` 3 : Tim` Y8 + y = 10 20 - y =8 bAi` 4 : Trong tháng 11 lớp 2A có 32 i m 10, lớp 2B ít hơn 6 i m 10. H i 2B có tấtcả ... bAi` 4 : Trong tháng 11 lớp 2A có 32 i m 10, lớp 2B ít hơn 6 i m 10. H i 2B có tấtcả bao nhiêu i m 10? ...
- 2
- 646
- 1
Gián án Đề thi học kì toán lơp 2
... Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG Lớp 3 NĂM HỌC: 20 08 -2 0 09Họ và tên : MÔN: TOÁN TH I GIAN: 40 PHÚT i m Nhận xét của giáo viênbAi` 1:a. +1 +7 - 4 - 2 9 15 9 + 8 = 15 - 6 = ... 6 = bAi` 2: Đặt tính r i tính:17 + 10 ; 20 - 5 ; 36 + 14 bAi` 3 : Tim` Y8 + y = 10 20 - y =8 bAi` 4 : Trong tháng 11 lớp 2A có 32 i m 10, lớp 2B ít hơn 6 i m 10. H i 2B có tấtcả ... bAi` 4 : Trong tháng 11 lớp 2A có 32 i m 10, lớp 2B ít hơn 6 i m 10. H i 2B có tấtcả bao nhiêu i m 10? ...
- 2
- 500
- 0
Gián án kiem tra hoc ki 2 toán 7,8 có đáp án
... THCS TRIỆU NGUYÊN KIỂM TRA HỌC KÌ IIMôn: Toán 7 - Th i gian 90’Họ và tên: Lớp: i m L i phê của thầy cô giáoA. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: I. Khoanh tròn vào chữ c i đứng trước câu trả l i đúng.1. ... tam giác ABC vuông t i A. Đường cao AH cắt đường phân giác BD t i I. Chứng minh:a. IA.BH = IH.BAb. AB 2 =BH.BCb.DCADIAHI=Câu 4: Gi i phương trình sau: 323 2+=+xxĐÁP ÁN VÀ BIỂU I MA. ... I. 1.A 2. B 3.A 4.D 5.C 6.A 7.D 8.D II. 1.c 2. d 3.a 4.bIII. 1. nghiệm của P(x). 2. không có nghiệm. 3. cạnh lớn nhất. 4. tam giác cân.B. TỰ LUẬN.(6 i) Câu1: a, Kh i 7 có 70 học sinh. b....
- 6
- 871
- 7
Từ khóa: giáo án toán 6 học kì 2giáo án ôn tập học kì i toán 7giáo án toán 8 học kì 2 3 cộtgiáo án toán số học lớp 6 phần 2giáo án toán 6 học kì 2 3 cộtgiáo án toán 7 học kì 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ