Tài liệu Mẫu đề thi Kinh Tế Vĩ Mô I pptx
Tài liệu Mẫu đề thi Kinh Tế Vĩ Mô I pptx
... đường cung tiền sang tr i và l i suất sẽ tăng.
30. Câu nào sau đây miêu tả rõ nhất cách thức sự gia tăng của cung tiền làm dịch
chuyển đường tổng cầu?
MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I
HỌC KỲ I NĂM HỌC ... vãng lai của Việt Nam.
b. giảm thâm hụt t i khoản vãng lai của Việt Nam.
c. giảm thâm hụt t i khoản vốn của Việt Nam.
d. không ảnh hưởng gì đến t i khoản vãng lai hay t i...
Tài liệu MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I pptx
... Cảsảnlượngvàmứcgiákhôngthayđ i sov i giátrịbanđầu.
BộmônKT vĩ mô
MẪUĐỀ THI KINH TẾVĨMÔ I
HỌCKỲ I NĂMHỌC2006‐07
(Th i gianlàmb i: 60phút)
Yêucầu:Chọn1phươngántrảl i đúngnhấttừm i câuh i sauđây.
1.KhoảnmụcnàosauđâykhôngđượctínhvàoGDPcủaViệtNamnăm2006?
a. ... 1800b.4050c.7200d.9000
23.Cáncânngânsáchchínhphủ:
a.luônthâm...
Tài liệu MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I docx
... ban đầu.
Bộ môn KT vĩ mô
MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I
HỌC KỲ I NĂM HỌC 2006-07
(Th i gian làm b i: 60 phút)
Yêu cầu: Chọn 1 phương án trả l i đúng nhất từ m i câu h i sau đây.
1. Khoản mục nào ... vãng lai của Việt Nam.
b. giảm thâm hụt t i khoản vãng lai của Việt Nam.
c. giảm thâm hụt t i khoản vốn của Việt Nam.
d. không ảnh hưởng gì đến t i khoản vãng lai hay t i...
Tài liệu MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I doc
... triệu đồng tr i phiếu chính phủ.
MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I
HỌC KỲ I NĂM HỌC 2006-07
(Th i gian làm b i: 60 phút)
Yêu cầu: Chọn 1 phương án trả l i đúng nhất từ m i câu h i sau đây.
...
24. Một ngư i vừa chuyển 1 triệu đồng từ t i khoản tiết kiệm có th i hạn sang t i khoản tiền
g i có thể viết séc. Khi đó:
a.cả M1 và M2 đều giảm.
b.M1 giảm, còn M2 tăng lên....
Tài liệu Mau de thi Kinh te vi mo pptx
... đ i so v i giá trị ban đầu.
d. Cả sản lượng và mức giá không thay đ i so v i giá trị ban đầu.
Bộ môn KT vĩ mô
MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I
HỌC KỲ I NĂM HỌC 2006-07
(Th i gian làm b i: 60 phút)
Yêu ... trong thực tế lạm phát cao hơn mức dự kiến ban đầu, thì i u nào sau đây có
thể xảy ra?
a.Ngư i i vay được l i, còn ngư i cho vay bị thi t.
b.Ngư i cho vay được l i, còn...
Mẫu đề thi kinh tế vĩ mô 1, học kì 1 năm học 2006 - 2007 potx
... cung tiền sang ph i và l i suất sẽ giảm.
MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I
HỌC KỲ I NĂM HỌC 2006-07
(Th i gian làm b i: 60 phút)
Yêu cầu: Chọn 1 phương án trả l i đúng nhất từ m i câu h i sau đây.
1. Khoản ... 1 triệu đồng từ t i khoản tiết kiệm có th i hạn sang t i
khoản tiền g i có thể viết séc. Khi đó:
a. cả M1 và M2 đều giảm.
b. M1 giảm, còn M2 tăng lên.
c. M1 giảm, còn...
Tài liệu ĐỀ THI KINH TẾ VI MÔ K33 - ĐỀ 1 pptx
... l i nhuận giảm, i u này có thể là do:
A Doanh thu biên nhỏ hơn chi phí biên B Doanh thu biên bằng chi phí biên C Doanh thu biên
lớn hơn chi phí biên D Tất cả đều sai
Câu 45: L i nhuận kinh tế ... i m ngừng kinh doanh của doanh nghiệp khi doanh nghiệp có:
A FC=0 B Cả ba câu đều sai C TR=TC D TR=VC
Câu 30: Mục tiêu t i đa hóa doanh thu cũng chính là mục tiêu t i đa hóa l i nhuận khi...
Tài liệu Đề thi Kinh tế vi mô Đề 16_ K33 pdf
... đ i khi thay đ i một đơn vị yếu tố sản xuất biến đ i D Sản phẩm thay đ i khi thay đ i một đơn vị yếu tố sản xuất
biến đ i
Câu 8: Chi phí biên MC là:
A Biến phí trung bình thay đ i khi thay đ i ... ra gi i pháp sau: Qui định giá sàn 2 triệu$/tấn và mua hết hàng hóa
thừa> số tiền chính phủ chi ra để thực hiện gi i pháp này là:
A 20 tỷ B Cả ba câu đều sai C 21 tỷ D 200 tỷ
Dùng số...
Tài liệu Đề thi Kinh tế vi mô Đề 11_ K33 pdf
... câu đều sai C Sản
phẩm trung bình thay đ i khi thay đ i một đơn vị yếu tố sản xuất biến đ i D Sản phẩm thay đ i khi thay đ i
một đơn vị yếu tố sản xuất biến đ i
Câu 5: Hữu dụng biên MU có qui ... khi có thuế là:
A 1.400 B Cả ba câu đều sai C 3.500 D 3.400
Câu 42: Tổn thất kinh tế do thuế tạo ra là:
A 3000 B 1500 C 2500 D Cả ba câu đều sai
Dùng số liệu sau để trả l i các câu h i...
Từ khóa:
- mẫu đề thi kinh tế vĩ mô
- đề thi kinh tế vi mô học viện tài chính
- đề thi kinh tế vĩ mô học viện tài chính
- đề thi kinh tế vi mô
- đề thi kinh tế vĩ mô
- đề thi kinh tế vi mô 4
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật