... Cơ sở thực tiễn của vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ
cán bộ quản lý trường THPT huyện Quảng Xương- tỉnh Thanh Hoá.
- Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
quản lý trường ... cứu cơ sở lý luận của vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ
cán bộ quản lý trường THPT.
5.2. Nghiên cứu c...
... trợ lẫn nhau: quản lý đội ngũ phải đi từ quản
lý cá nhân, quản lý cá nhân phải đi tới quản lý đội ngũ.
1) Quản lý đội ngũ: Là quản lý về số lượng, cơ cấu và chất lượng của đội
ngũ. Cụ thể là:
Phân ... đối về cơ cấu; nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đạo
đức cho đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; Đổi mới, nâng...
... tơng tác lẫn nhau: quản lý đội ngũ phải đi từ quản lý cá nhân, quản lý
cá nhân để quản lý cả đội ngũ.
a) Quản lý đội ngũ: Là quản lý về số lợng, cơ cấu và chất lợng của đội
ngũ. Cụ thể là:
Phân ... THCS huyện Quỳ
Hợp, tỉnh Nghệ An
Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lý
các trờng THCS...
... trưởng
MN Mầm non
PCGDTHCS Phổ cập giáo dục trung học cơ sở
PHT Phó hiệu trưởng
QLGD Quản lý giáo dục
TH Tiểu học
THCS Trung học cơ sở
THPT Trung học phổ thông
UBND Ủy ban nhân dân
XHCN Xã hội chủ nghĩa
VINH ... l-!&HI*
OHN&mU88-">JVL:CHPJHG&2O#
=H-z4I%G&...
... chất lượng đội
ngũ cán bộ quản lý các trường THCS huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa đã
áp dụng.
5.3. Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ
quản lý trường THCS huyện ... cứu giáo dục và các
cơ sở giáo dục. Trong các nghiên cứu đề xuất các biện pháp QLGD nhằm
nâng cao chất lượng đội ng...
... nghiệp cách mạng.
Cán bộ quản lý giáo dục là một bộ phận quan trọng trong đội ngũ cán
bộ của Đảng và Nhà nước ta. Việc nâng cao chất lượng cán bộ quản lý nói
chung, cán bộ quản lý giáo dục nói ... pháp
cơ bản nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL giáo dục trường THCS Bắc Ninh”
của tác giả Nguyễn Công Duật (2000); “ Các g...
... niệm về đội ngũ, quản lý, quản lý
giáo dục, cán bộ quản lý giáo dục quản lý, chất lượng, chất lượng cán bộ quản
lý, giải pháp, giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường
THCS. ... pháp giảng dạy, năng lực quản lý trong nhà trường và các cơ
quan quản lý giáo dục các cấp.
- Đổi mới,...
... $45
`-&!9?!0&&G1#D#!'&G4W#‰C&Z=#!]#!9#I45SQ9&`0$M#!0=)
24
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
LÊ THỊ TUYẾT NHUNG
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG
TRUNG HỌC CƠ SỞ THỊ XÃ SA ĐÉC
TỈNH ĐỒNG THÁP
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
CHUYÊN ... !F&I45#$P#TU&G4W#XL...
... Hoàng Trung Kiên
2
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
HOÀNG TRUNG KIÊN
M
ỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ
CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
THỊ XÃ SẦM SƠN, TỈNH THANH ... CBQL. Chất lượng, chất lượng cán bộ
quản lí trường THCS … làm căn cứ cho việc xây dựng các giải pháp nâng cao
chất lượng đội ngũ CBQL trường THCS .
Luậ...
... 7
1.2. Một số khái niệm cơ bản 10
1.2.1. Quản lý, quản lý giáo dục và quản lý trường học 10
1.2.2. Đội ngũ, chất lượng đội ngũ 14
1.3. Chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý 15
1.3.1. Chất lượng 15
1.3.2. ... lý đội ngũ phải đi từ quản lý cá nhân, quản lý cá
nhân phải đi tới quản lý đội ngũ.
1. Quản lý đội ngũ.
Q...