Công tác đánh giá cán bộ quản lí trường tiểu học huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá thực trạng và đề xuất giải pháp
Công tác đánh giá cán bộ quản lí trường tiểu học huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá thực trạng và đề xuất giải pháp
... 3: Giải pháp đánh giá CBQL trường tiểu học huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hoá. 7 Bộ Giáo dục và Đào tạo Trờng đại học VINH QUảN TRọNG THểCÔNG TáC ĐáNH GIá CáN Bộ QUảN Lý TRƯờNG TIểU HọC HUYệN ... ý kiến về các giải pháp đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học. XXIVMỞ ĐẦU 3Chương 2THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ QUẢN LÝTRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TRIỆU SƠN, TỈNH THANH HOÁ2.1. KHÁI QUÁT ... CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CBQL TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TRIỆU SƠN, TỈNH THANH HOÁ Để nghiên cứu thực trạng về công tác đánh giá CBQL trường tiểu học trên địa bàn huyện Triệu Sơn cũng như nghiên cứu đề...
- 140
- 1,528
- 5
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí trường tiểu học huyện hậu lộc tỉnh thanh hoá
... tới mục đích đãđịnh, tạo ra kết quả giáo dục của nhà trờng.1.2.2 Cán bộ quản lí giáo dục, cán bộ quản lí trờng tiểu học Cán bộ quản lí giáo dục - Luật Giáo dục 2005 tại điều 16 đã quy định ... dạy và học, đặc biệt là ảnh hởng đến việc thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học cũng nh công tác quản lí. 2.2.3. Tình hình đội ngũ cán bộ quản lí và giáo viên Bảng 3: Tình hình đội ngũ cán bộ quản ... Hoàngmột số giải pháp nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lí trờng tiểu học huyện hậu lộc - tỉnh thanh hoá Chuyên ngành: Quản lí giáo dụcMã số: 60.14.05tóm tắt luận văn thạc sĩ khoa học giáo...
- 85
- 865
- 2
Một số biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện đông sơn tỉnh thanh hoá đến năm 2015
... trường tiểu học huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa 64 2.5.3 Đánh giá thực trạng về biện pháp xây dựng đội ngũ CBQL trường tiểu học huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa 692.6 Nguyên nhân thành công và hạn ... quy mô học sinh tiểu học 51 2.3.2 Đội ngũ CBGV trường tiểu học huyện Đông Sơn 53 2.3.3 Chất lượng giáo dục tiểu học 54 2.3.4 Đánh giá chung 562.4 Thực trạng đội ngũ CBQL trường tiểu học huyện ... là cơ sở để tác giảnghiên cứu, thực trạng, đánh giá đội ngũ CBQL, đồng thời đề xuất một sốbiện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ CBQL các trường tiểu học huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa từ...
- 121
- 825
- 1
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá cán bộ quản lí trrường tiểu học huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an
... lý trờng học. 1.3. Cán bộ quản lí trờng tiểu học 1.3.1. Khái niệm cán bộ, cán bộ lãnh đạo, cán bộ quản lí: ở nớc ta theo cách hiểu thông thờng, cán bộ đợc coi là tất cả những ngời thoát li, ... Trong công tác cán bộ và đánh giá cán bộ có các công trình nghiên cứu nh: " ;Công tác quản lý hành chính và s phạm của trờng tiểu học& quot; của Jean Valérien do Trờng CBQL GD&ĐT Hà nội xuất ... trình quản lý theo dõi để phân loại công chức và đề xuất việc thực hiện chính sách đối với công chức [11,3].1322.3. THựC TRạNG về công tác ĐáNH GIá CBQL trờng tiểu học HUYệN QUỳNH LƯU, tỉnh...
- 123
- 906
- 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 2: Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện LangChánh, tỉnh Thanh Hoá. Chương 3: Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện Lang Chánh, tỉnh ... đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học ở huyện Lang Chánh, tỉnh thanh hoá. - Đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng cán bộ quản lý trường tiểu học ở huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hóa theo ... ngành Quản lý giáo dục.=8-BCD Đề xuất được một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ quản lý các trường tiểu học ở huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hoá nói riêng, trường tiểu học trong...
- 96
- 895
- 2
Một số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lí trường tiểu học huyện tam đảo, tỉnh vĩnh phúc luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chung của đội ngũ CBQL TH, đều 44Chương 2THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO - BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TAM ĐẢO TỈNH VĨNH PHÚC2.1. Khái ... SỐ GIẢI PHÁP VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TAM ĐẢO TỈNH VĨNH PHÚC3.1. Quan điểm xây dựng đội ngũ cán bộ quản ... NghĩaCB Cán bộ QL Quản lýCBQL Cán bộ quản lýQLGD Quản lý giáo dụcQLNT Quản lý nhà trường GD - ĐT Giáo dục đào tạoGD Giáo dụcBCHTƯ Ban chấp hành Trung ƯơngKHGD Khoa học giáo dụcCNH - HĐH Công...
- 106
- 809
- 4
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện triệu sơn, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... quản lí trường học. Quản lí nhà trường nói chung và quản lí trường tiểu học nói riêng thường chịuảnh hưởng bởi hai loại tác động: * Tác động của chủ thể quản lí bên trên và bên ngoài nhà trường. 18tổ ... * Tác động của những chủ thể bên trong nhà trường: Quản lí trường tiểu học do chủ thể quản lí bên trong nhà trường bao gồm các hoạtđộng cơ bản sau: - Quản lí cán bộ, giáo viên; - Quản lí học ... các trường TH ngày càng phát triển. 2.3. Thực trạng chất lượng dạy học cấp TH huyện Triệu Sơn - Thanh Hoá. 2.3.1. Tình hình đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên.2.3.1.1. Về đội ngũ cán bộ quản...
- 94
- 761
- 2
Biện pháp tổ chức luân chuyển và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học huyện bảo lâm tỉnh cao bằng
... nhiệm lại cán bộ quản lýự 24 1.3. Trường tiểu học và cán bộ quản lý trường tiểu học 26 1.3.1. Trường tiểu học trong hệ thống giáo dục quốc dân 26 1.3.2. Cán bộ quản lý trường tiểu học 31 1.4. ... việc đánh giá thực trạng, hiệu quả và ý kiến của cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện Bảo Lâm về tổ chức luân chuyển và bổ nhiệm lại cán bộ quản lý trường tiểu học. 7.2.2. Phương pháp ... cứ vào mục tiêu và nhiệm vụ của trường tiểu học thì mục tiêu quản lý của trường tiểu học là: Chỉ đạo và thực hiện tốt công tác phổ cập và giáo dục tiểu học; quản lý quá trình giảng dạy của giáo...
- 123
- 1,192
- 3
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non huyện mường lát, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... lý luận của đề tài.- Nghiên cứu cơ sở thực tiễn của đề tài: Khảo sát thực trạng đội ngũ cán bộ quản lý các trường Mầm non huyện Mường Lát, tỉnh Thanh Hóa.- Đề xuất một số giải pháp nâng cao ... lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường Mầm non huyện Mường Lát, tỉnh Thanh Hóa.5.2. Phạm vi nghiên cứu: Đội ngũ cán bộ quản lý ở 9 trường Mầm non trên địa bàn huyện Mường Lát, tỉnh Thanh Hóa.6. ... Điều lệ trường mầm non và những văn bản khác của ngành, của tỉnh và của huyện. Để hiểu thực trạng về phẩm chất và năng lực của đội ngũ CBQL ở các trường Mầm non huyện Mường Lát, tỉnh Thanh Hoá. ...
- 89
- 1,759
- 14
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện diễn châu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... định thành công của giáo dục đào tạo là cán bộ quản lý. Vì vậy tác giả chọn đề tài "Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học ở huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ ... muốn nghỉ công tác, sức khoẻ giảm sút, 2) Năng lực. 19trong công tác quản lý của các cơ quan quản lý và của các chủ thể quản lý nói chung và của công tác tổ chức cán bộ nói riêng. Đánh giá đội ... chức bộ máy nhà trường. - Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học. - Quản lý giáo viên, nhân viên, học sinh; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá việc thực...
- 99
- 1,010
- 11
Từ khóa: một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện diễn châu tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcbiện pháp nâng cao chất lượng hoạt động kiểm tra nội bộ trường tiểu học huyện đông sơn tỉnh thanh hoáđánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp tăng cường công tác quản lý nhà nước về môi trường tại huyện đồng hỷ tỉnh thái nguyêncác kết luận đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm hoàn thiện công tác kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại công ty cp giải pháp công nghệ xanhmột số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học huyện tam đảo vĩnh phúcnghiên cứu đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quan trắc môi trường nước sông hồng đoạn chảy qua địa phận hà nộiđánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp thực hiện việc giao đất cho thuê đất cho các tổ chức kinh tếđáng giá thực trạng và đề xuất giải pháp quản lý môi trường khu vựcđáng giá thực trạng và đề xuất giải pháp quản lý môi trường khu vực khai thácgóp phần làm rõ hơn cơ sở lý luận thực trạng và đề xuất giải pháp để tăng cường sự lãnh đạo của các đảng bộ phường ở quận thanh xuân đối với việc thực hiện qcdc ở cơ sởmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcđặc điểm phân bố khoáng sản độc hại khu vực thanh hóa quảng nam và đề xuất giải pháp phòng ngừa ảnh hưởng của chúng đến môi trườngnghiên cứu thực trạng và đề xuất giải pháp quản lý môi trường đối với hoạt động khai thác khoáng sảnphân tích thực trạng và đề xuất giải pháp phát triển kinh tế xã hội vùng trung du và miền núi bắc bộcông tác đánh giá cán bộ công chức hàng nămchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ