0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Các nhà nho việt nam tiếp nhận truyện kiều

Các nhà nho việt nam tiếp nhận truyện kiều

Các nhà nho việt nam tiếp nhận truyện kiều

... người tiếp nhận Truyện Kiều chủ yếu là các nhà nho lớp cũ và nhà nho lớp mới. Các nhà nho lớp cũ tiếp nhận Truyện Kiều với các hình thức khá phong phú như bình, vịnh, viết lời tựa… Nhìn chung, các ... CÁCH TIẾP NHẬN CỦA CÁC NHÀ NHO VIỆT NAM VỀ NGHỆ THUẬT TRUYỆN KIỀU……………………85 3.1. Các nhà nho bàn về nghệ thuật xây dựng nhân vật trong Truyện Kiều ………………………………………………… 85 3.1.1. Các nhà nho ... thưởng thức Truyện Kiều được biểu hiện 15CHƯƠNG 2CÁCH TIẾP NHẬN CỦA CÁC NHÀ NHO VIỆT NAM VỀ CẢM HỨNG VÀ TƯ TƯỞNG TRUYỆN KIỀU 2.1. Các nhà nho bàn về cảm hứng chủ đạo trong Truyện Kiều Từ điển...
  • 124
  • 3,004
  • 9
Bộ sưu tập ảnh các nhà văn Việt Nam

Bộ sưu tập ảnh các nhà văn Việt Nam

... HoàiKim Lân Nhà văn Bùi Hiển & nhà thơ Tế Hanh (từ trái sang)Đoàn GiỏiNguyễn Trung ThànhVũ Trọng PhụngBộ sưu tập ảnh các nhà văn việt nam Sưu tầm và giới thiệu: Nguyễn Tấn HùngSơn Nam Nguyễn ... Nguyễn Tấn HùngSơn Nam Nguyễn Đình ThiNguyễn Minh ChâuLê Minh KhuêNguyễn TuânNguyễn Khắc Phục Nam CaoDương Thu HươngNguyên NgọcChu LaiNgô Tất TốNguyễn Công HoanKhái HưngVõ QuảngNguyễn...
  • 25
  • 674
  • 0
Bộ sưu tập các nhà Văn Việt Nam

Bộ sưu tập các nhà Văn Việt Nam

... Dương Thu HươngSơn Nam Tô HoàiNguyễn Quang SángNguyễn Minh ChâuLê Minh KhuêKim LânKhái HưngVõ QuảngChu LaiNguyễn Khắc PhụcNguyên NgọcAnh Đức Nam CaoNguyễn Trung ThànhNguyễn ... Đức Nam CaoNguyễn Trung ThànhNguyễn Đình ThiNguyễn Công HoanNgô Tất TốNguyễn Tuân Nhà văn Bùi Hiển & nhà thơ Tế Hanh (từ trái sang)Nhất LinhNguyễn ThiVũ Trọng PhụngĐoàn Giỏi...
  • 25
  • 599
  • 0
Hiểu sai về xây dựng thương hiệu.Một người tiêu dùng Việt Nam tiếp nhận pdf

Hiểu sai về xây dựng thương hiệu.Một người tiêu dùng Việt Nam tiếp nhận pdf

... thương hiệu Một người tiêu dùng Việt Nam tiếp nhận khoảng 2.000 thương hiệu khác nhau. Tạo dấu ấn trong một rừng thương hiệu như vậy luôn là bài toán của các doanh nghiệp (DN) dù xây dựng ... riêng. Và khi đã có bản sắc thương hiệu, DN cũng phải biết cách truyền thông sao cho nhất quán dưới các hình thức: truyền thông tĩnh (nhận diện thương hiệu), truyền thông động (truyền thông thương ... và việc họ nghĩ gì về thương hiệu của DN lại là do họ cảm nhận. Khi được xây dựng một cách chiến lược và mang tính sáng tạo, bản sắc nhận diện thương hiệu sẽ là một trong những yếu tố hiệu quả...
  • 5
  • 344
  • 0
Hoạt động phục vụ tại các nhà hàng việt nam

Hoạt động phục vụ tại các nhà hàng việt nam

... lệnh gọi món vào nhà bếpTuỳ theo quy mô, kiểu loại của bếp và nhà hàng mà hệ thống giao nhận lệnhgọi món với nhà bếp khác nhau. Một số nhà hàng chỉ cần truyền miệng, còn các nhà SV: Nguyễn Thị ... nhà hàng được gộp lại nhằm làm giảm chi phí lao động trực tiếp, vì thế cơ cấutổ chức của nhà hàng điển hình theo sơ đồ trên.1.2.2.2. Các yêu cầu về nguồn nhân lựcNgười lao động trong các nhà ... sạn, có các cửa hàng mua sắm: + Cửa hàng lụa Việt Nam: Nằm ở lobby của khách sạn và là nơi quy tụ các sản phẩm lụa thời trang và các đồ trang sức.+ Cửa hàng Kiosk: Là nơi bán túi và các sản...
  • 77
  • 372
  • 0
ý thức về nghề của các nhà văn việt nam giai đoạn 1930 – 1945

ý thức về nghề của các nhà văn việt nam giai đoạn 1930 – 1945

... nghề là sự nhận thức tự giác của nhà văn về nghề viết văn, được thể hiện qua tuyên ngôn (quan niệm) nghệ thuật và thực tế sáng tác của chính nhà văn đó. Hầu hết các nhà văn Việt Nam thế hệ ... lãng mạn v.v… Mỗi nhà văn, nhà thơ là một cá tính sáng tạo riêng, rất ít trùng lặp về phong cách, bút pháp. Đã có sự chuyên môn hóa cao giữa các bộ môn, các thể loại văn học. Các nhà văn đều nhanh ... tr.484 – 485 ). Như vậy, Phan Cự Đệ đã thừa nhận việc xác đònh ý thức hệ của các nhà văn Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 là rất quan trọng vì nó là cơ sở để nhà văn xây dựng cho mình ý thức về nghề...
  • 167
  • 751
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm tiếp nhận truyện Kiều

Sáng kiến kinh nghiệm tiếp nhận truyện Kiều

... sinh tiếp cận Truyện Kiều việc tiếp cận tác phẩm mà chỉ mong muốn góp thêm một tiếng nói trong việcnghiên cứu, tìm hiểu, dạy, học Truyện Kiều. Kính mong các Thầy, Cô giáo, các đồng nghiệp, các ... về Truyện Kiều thì mới đi vào từng đoạn trích cụ thể. Phơng pháp đọc hiểu các đoạn trích đó theo các bớc của cách đọc hiểu các văn bản thơ nói chung. Có nh vậy việc dạy học Truyện Kiều trong nhà ... sinh tiếp cận Truyện Kiều ."2. Mục đích của đề tài:Tóm lợc những nội dung chính, đề xuất một số biện pháp nhằm giúp chogiáo viên, học sinh có cách tiếp cận, tìm hiểu, học tập về Truyện Kiều...
  • 11
  • 506
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: tên các nhà thơ việt namcác nhà thơ việt nam thế kỷ 20các nhà thơ việt nam nổi tiếngcác nhà thơ việt nam hiện đạicác nhà văn việt nam nổi tiếngvăn hóa doanh nghiệp các doanh nghiệp việt nam tiếpcác nhà ca việt namkiến nghị giải pháp của người nghiên cứu để các dnnvv của việt nam tiếp tục đứng vững và phát triển thời kỳ hậu khủng hoảnglịch sử tiếp nhận truyện kiềunhà ở cổ truyền các dân tộc việt namdieu 2hien phap nam 2013 khang dinh nuoc cong hoa xa hoi chu nghia viet nam do nhan dan la chu tat ca quyen luc nha nuoc thuoc ve nhan dan ban hay nieu va phan tich ngan gon cac quy dinh cua hien phap nam 2013 ve nhung cach thuc de nhan3 chú trọng công tác đào tạo để nâng cao năng lực cán bộ thương mại một nhân tố quan trọng góp phần không nhỏ trong việc tăng khả năng cạnh tranh của các doanh nghiệp việt nam trên thị trường eucâu 2 trình bày mối quan hệ giữa nhà nước cộng hòa xhcn việt nam với các tổ chức trong hệ thống chính trị việt nam và nhân dânsự cần thiết phải nâng cao năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp vừa và nhỏ việt nam trong điều kiện cạnh tranh và hội nhậpkết quả đầu tư trực tiếp của các doanh nghiệp việt nam theo nước tiếp nhận đầu tưNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật