0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 2013 Môn: SINH HỌC

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC Mã đề 642 pot

Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌCđề 642 pot

... THPT Trần Phú (Đề có 4 trang) ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 20 12 - 20 13 Môn: SINH HỌC Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) đề 6 42 I. Phần chung cho tất cả thí sinh ( 40 câu, ... tỷ lệ 56 ,25 % cây cao: 43,75% cây thấp. Biết rằng không xảy ra đột biến, tính theo lý thuyết tỷ lệ phân ly kiểu gen ở F1 là A. 4 :2: 2 :2: 1 :2: 2:1:1. B. 1: 2: 1: 2: 2:1 :2: 2:1. C. 4 :2: 2 :2: 2:1:1:1:1. ... lăctôzơ. Nguồn: diemthi .24 h.com.vn Điểm thi 24 h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT...
  • 6
  • 437
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC Trường THPT Trần Phú pptx

ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC Trường THPT Trần Phú pptx

... là: A. 1 ,2, 3,4. B. 2, 4,5,6. C. 2, 3,5,6. D. 1 ,2, 5,6. Hết Đáp án đề thi thử đại học lần 2 năm 20 12 trường Trần PhúMôn Sinh học 1C 7B 13C 19B 25 C 31D 37B 43A 49D 55B2C 8B 14C 20 C 26 D 32D 38D ... TĨNHTrường THPT Trần Phú (Đề có 4 trang)ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 20 12 - 20 13 Môn: SINH HỌCThời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) đề 6 42 I. Phần chung cho tất cả thí sinh ( 40 câu, từ câu ... tỷ lệ 56 ,25 % cây cao: 43,75% cây thấp. Biết rằngkhông xảy ra đột biến, tính theo lý thuyết tỷ lệ phân ly kiểu gen ở F1 làA. 4 :2: 2 :2: 1 :2: 2:1:1. B. 1: 2: 1: 2: 2:1 :2: 2:1. C. 4 :2: 2 :2: 2:1:1:1:1....
  • 6
  • 488
  • 0
Trường THPT Trần Phú - ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC docx

Trường THPT Trần Phú - ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 - 2013 Môn: SINH HỌC docx

... THPT Trần Phú (Đề có 4 trang) ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 20 12 - 20 13 Môn: SINH HỌC Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) đề 6 42 I. Phần chung cho tất cả thí sinh ( 40 câu, ... tỷ lệ 56 ,25 % cây cao: 43,75% cây thấp. Biết rằng không xảy ra đột biến, tính theo lý thuyết tỷ lệ phân ly kiểu gen ở F1 là A. 4 :2: 2 :2: 1 :2: 2:1:1. B. 1: 2: 1: 2: 2:1 :2: 2:1. C. 4 :2: 2 :2: 2:1:1:1:1. ... Câu 21 : Dương xỉ phát triển mạnh nhất vào đại nào, kỉ nào sau đây? A. Kỉ tam điệp, đại trung sinh. B. Kỉ than đá, đại cổ sinh. C. Kỉ silua, đại cổ sinh. D. Kỉ pecmi, đại cổ sinh. Câu 22 : Ưu...
  • 5
  • 565
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 2013 Trường THPT Trần Phú Môn: SINH HỌC

ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN 2 NĂM 2012 2013 Trường THPT Trần Phú Môn: SINH HỌC

... NGÔ GIATỰĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 20 12 - 20 13MÔN: SINH Thời gian làm bài: 90phút; (60 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 628 (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)Họ, tên thí sinh: Số báo ... tỉ lệ phân li kiểu gen ở F 2 là:A. 4 :2 : 2: 2: 2 :1 :1 : 1 :1 B. 1: 2 :1 :2 :4 :2 :1 :1 :1C. 1 : 2 : 1 : 1 : 2 : 1 :1 :2 :1 D. 3 : 3 : 1 :1 : 3 : 3: 1: 1 : 1Câu 22 : Khảo sát sự di truyền bệnh ... sử dụngA. H 2 O ,CO 2 ,CH4 ,N 2 B. H 2 O ,CO 2 ,CH4 ,NH3C. H 2 O ,CH4 ,NH3 , H 2 D. H 2 O ,O 2 ,CH4 ,N 2 II. PHẦN RIÊNG (10 câu) : thí sinh chọn 1 trong trong 2 phần A hoặc...
  • 9
  • 720
  • 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Môn: Sinh học; Khối B potx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Môn: Sinh học; Khối B potx

... GD-ĐT Hà Nội ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 20 12- 2013 Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Môn: Sinh học; Khối B ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 08 trang) ... sinh khối lớn nhất. Nguồn: diemthi .24 h.com.vn Điểm thi 24 h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi ... x 0,9944 29 99 Nguồn: diemthi .24 h.com.vn Điểm thi 24 h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi tốt...
  • 10
  • 401
  • 1
Đề thi Thử ĐH - Lần 2- Năm 2009

Đề thi Thử ĐH - Lần 2- Năm 2009

... xác định bằng công thức nào sauđây?A. 2 2 2 21ttγωϕ+= . B. 2 )( 2 2 121 tttγωϕ+−= .C. 2 )()( 2 12 121 tttt−+−=γωϕ . D. 2 )( 2 12 11ttt−+=γωϕ .Câu 37: Người ta ... rad200=ϕ. Phương trình biểu diễn chuyển động quay của vật làA. )(10 020 2 radtt−+=ϕ . B. ) (20 20 2 radtt −−=ϕ. Trang 2/ 5 - Mã đề thi 20 9C. )(10 020 2 radtt ++=ϕ. D. ) (20 100 2 radtt−+=ϕ.Câu ... độ quay của rô to 2 lần thì tần số dòng điện phát ra sẽA. giảm 1,5 lần . B. tăng 1,5 lần . C. tăng 2 lần . D. giảm 2 lần .Câu 32: Một bánh đà có mô men quán tính 2, 5 kgm 2 , có động năng quay...
  • 5
  • 533
  • 3
Đề thi thử ĐH lần 2 năm học 2006-2007  môn Vật lý ban KHTN và đáp án

Đề thi thử ĐH lần 2 năm học 2006-2007 môn Vật lý ban KHTN và đáp án

... TẠO TP ĐÀ NẴNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC( Lần 02) TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH NĂM HỌC: 20 06 -20 07 Môn: VẬT LÝ– Ban Khoa học tự nhiên Thời gian : 90 phút ( không tính thời gian giao đề)   Họ ... C1R 2 = C 2 R1.C. R1R 2 = C1C 2 . D. C1C 2 R1R 2 = 1.TTĐH&CĐ PCT-Trang: 3 / 6 Mã đề 610. ∼ A B M N P Q R Đ1 Đ 2 Đ3 Đ4 R1 R 2 C 2 C1 V1 V 2 V ... mạch?A. T = 00CU 2 I. B. T = 2 20L.u 2 I -i. C. T = 00LI 2 U. D. T = 2 20L.i 2 U -u.Câu 21 : Phát biểu nào sau đây là sai về sự tương tự giữa dao động cơ học của con lắc đơn...
  • 7
  • 596
  • 0
Bài giảng Đề thi thử ĐH lần 2 năm học 2008 - 2009

Bài giảng Đề thi thử ĐH lần 2 năm học 2008 - 2009

... AA.Đặt a=2b, khi đó trong hệ tọa độ Oxyz, ta có:A(0;0;0); B(2b;0;0); C(2b;2b;0); D(0;2b;0)A(0;0;2b); B(2b;0;2b); C(2b;2b;2b); D(0;2b;2b)0,50Theo giả thi t ta có: M(b;0;2b); N(b;2b;2b); P(0;2b;b)(0 ;2 ... 2 255 2 yx y xy++ = =.Ta có x=0 y=5 và x =2 y=5. Do đó :0 ,25 2 2 2 5 5 2 2 2 2 2 05 54 5. 2 ( 4 5)( 5) 2 4 5( 2) 5dx y y dyI dyy y y y y yx x+= = =+ + + + + 0 ,25 5 ... xx 2 1+ - xx x + 2 4 3 2 x<1 hoặc x>3.0 ,25 + Giải pt y = 0 xx 2 1+= xx x + 2 4 3 2 xx 2 21+= ( )xx x + 2 4 3 2 2 x 2 (x 2 -4x+3) = (x -2) 2 (x 2 +1)...
  • 8
  • 438
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de thi thu dh lan 2 mon anh chuyen nguyen hueđề thi thử toán khối b năm 2012đề thi thử đh khối d năm 2013đề thi thử đh khối d năm 2014de thi thu dh khoi c nam 2014đề thi toán violympic lớp 2 năm 2012Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP