... được khái niệm Kỹ năng sống là gì?
Mục đích của việc dạy kỹ năng sống cho
trẻ mầm non?
Dạy kỹ năng sống cho trẻ MN bao gồm
những nội dung gì?
Thực hành đưa giáo dục kỹ năng sống
vào các ... tâm ABS TPHCM cho biết:
“Ở các nước trên thế giới, giáo dục kỹ
năng sống được đưa vào CT giảng dạy
và là một môn học”.
Các chuyên gia cho rằn...
... được khái niệm Kỹ năng sống là gì?
Mục đích của việc dạy kỹ năng sống cho
trẻ mầm non?
Dạy kỹ năng sống cho trẻ MN bao gồm
những nội dung gì?
Thực hành đưa giáo dục kỹ năng sống
vào các ... tâm ABS TPHCM cho biết:
“Ở các nước trên thế giới, giáo dục kỹ
năng sống được đưa vào CT giảng dạy
và là một môn học”.
Các chuyên gia cho rằn...
... 2010
Đạo đức
Giúp mọi người hỗ trợ bổ sung cho nhau, tạo
nên sức mạnh tập thể, vượt qua khó khăn để
công việc chung đạt kết quả cao hơn.
Giúp cá nhân sống hài hoà, tăng niềm vui và thể
hiện ... hợp tác với những người
xung quanh?
a. Biết phân công nhiệm vụ cho nhau.
b. Việc của ai, người nấy biết.
c. Làm thay công việc cho người khác.
d. Khi thực hiện công việc chung, luôn
bàn...
...
không phát triển năng khiếu được như bạn mong muốn. Trên thực tế,
không phải năng khiếu nào cũng có thể phát triển thành thiên tài.
Triển khai đề án phổ cập
giáo dục mầm non cho trẻ 5
tuổi
Tin ... con trẻ thích
học cái này cái kia đã vội cho là có năng khiếu.
Khi trẻ tỏ ra đặc biệt thích một lĩnh vực nào đó, hãy kiên trì
theo dõi cùng với giáo viên chủ nhiệm để...
... khoẻ cho trẻ mầm non:
2
A. Mục tiêu:
1.1 Mục tiêu chung
Trẻ khoẻ mạnh, cơ thể phát triển cân đối, hài hoà, có khả năng thích nghi với môi trường
sống.
1.2 Mục tiêu cụ thể:
1.21.Đối với trẻ ... 1
GIÁO DỤC DINH DƯỠNG CHO TRẺ MẦM NON
I/ Một số kiến thức cơ bản giáo viên cần nắm được:
- Dinh dưỡng là cách cơ thể sử dụng các thức ăn cho sự khoẻ mạnh, lớn lên và phát
t...
... tranh minh
họa câu chuyện
Câu hỏi cho trẻ.
Trẻ: tranh các loại hoa, màu để tô (hoa mướp, hoa màu gà, hoa
bìm bìm)
III Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ổn định
- Bài ... khi chúng ta chia sẻ với bạn
Màu tím, màu đỏ, màu vàng.
Vườn hoa
- trẻ vâng lời cô
- trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
Trẻ đặt tên
Hoa bìm bìm, nụ mướp,
hoa màu gà, cô tiên….
4 vi...
... CHO TRẺ TỪ LÚC NÀO ?
Nhiều chuyên gia cho rằng, việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh nên bắt
đầu từ việc định hướng và định hình cho các em những hành vi tốt đẹp. Có thể giáo
dục kỹ năng sống ... được học kỹ năng
sống một con người mới có những kỹ năng sống đầu tiên. Chính cuộc đời, những
trải nghiệm, va vấp, thành công và thất bại giúp con người có được bài...
...
Bài 1. Tìm hiểu kỹ năng sống
- Theo bạn KNS là gì, cho ví dụ ? (cá nhân)
+ Là năng lực sống của mọi người, biết chia
sẻ cảm thông để cùng chung sống
+ Xử lí giải quyết vđ của cuộc sống 1 cách
nhẹ ... tin,…
Bài 1. Tìm hiểu kỹ năng sống
KẾT LUẬN
- KNS: Các KN cụ thể cần thiết cho cuộc sống hàng
ngày của con người.
- Bản chất của KNS: KN tự quản bản thân và kỹ...
...
TÀI LIỆU TẬP HUẤN
VỀ KĨ NĂNG SỐNG CHO TRẺ EM
(TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN TẬP HUẤN)
HÀ NỘI - 2009
1
PHẦN 2 :
HƯỚNG DẪN DẠY CÁC KỸ NĂNG SỐNG CỤ THỂ
CHO HỌC SINH
Chúng ta không thể dạy kỹ năng sống cho ... luận và dẫn dắt tới kỹ năng sống cần học và thuyết
trình ngắn gọn về khái niệm kỹ năng sống cần học, tại sao phải học kỹ năng
sống này, luyện tập thế nào để hình th...