0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Sinh học >

đề cương môn sinh 11 hk1

ĐỀ CƯƠNG MÔN SINH LỚP 11

ĐỀ CƯƠNG MÔN SINH LỚP 11

... nhỏ có màu vàng đậm, màu của thân không bình thường, sinh trưởng rể bị tiêu giảmB .sinh trưởng bị còi cọc, lá có màu vàngC.là mới có màu vàng, sinh trưởng rễ bị thiêu giảm ... tế bào dày, mép ngoài mỏngB.mép(vách) trong và mép ngoài của tế bào đều rất dàyC.mép(vách) trong và mép ngoài của tế bào đều rất mỏngD.mép(vách) trong của tế bào mòng, mép ngoài dày.Câu 7.vai...
  • 2
  • 1,745
  • 0
Đề cương môn sinh tin học

Đề cương môn sinh tin học

... 34 ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC SINH TIN HỌC (Bioinformatics) 1. Thông tin chung về môn học - Tên môn học: Sinh tin học - Mã môn học: 2111 17 - Môn học: Bắt buộc - Số tín chỉ: 02 - Các môn học ... tiết 2. Mục tiêu của môn học Môn học giới thiệu cho sinh viên ngành Công nghệ Sinh học về hệ thống dữ liệu sinh học (các ấn phẩm, công trình khoa học và các trình tự sinh học) và phương pháp ... bày trong môn học này. Thông qua môn học, sinh viên có khả năng tự tìm được các bài báo về nghiên cứu công nghệ sinh học, trình tự sinh học như trình tự DNA, RNA, protein, các cấu trúc sinh học,...
  • 2
  • 901
  • 7
Đề cương môn sinh thái môi trường

Đề cương môn sinh thái môi trường

... cacaùùccchchứứccnăngnăngvavaøøssựựbiebieáánnđđỗiỗicucuûûaachuchuùùngnggogoïïiilalaøø sinh sinhthathaùùiihohoïïcc..152929 SINH TH SINH THÁÁI HI HỌỌCC Sinh thái họclàmộtkhoahọccơ bảntrongsinhvậthọc, nghiên cứucácmốiquanhệ sinh vậtvơisinhvậtvàsinhvậtvơimôitrường ... cacaùùccchachaááttvôvô sinh sinh, , cacaùùcc sinh sinhvavaäättsasaûûnnxuaxuaáátt, , cacaùùcc sinh sinhvavaäätttiêutiêuthuthuïï, , cacaùùcc sinh sinhvavaäättphânphânhuhuûûyy3232173333ThaThaøønhnhphaphaàànncucuûûaaHSTHST¾¾CaCaùùccchachaááttvôvô sinh sinhgogoààmmzznhnhưưõngõngchachaááttvôvôcơcơban ... lalaùùiizzSSửùửùtataựựccủủooọọngngcucuỷỷaacacaựựccyeyeỏỏuutotoỏỏ sinh sinhthathaựựiileõnleõn sinh sinhvavaọọttvavaứứssửùửùphaphaỷỷnnửựửựngngtrụtrụỷỷlalaùùiicucuỷỷaa sinh sinhvavaọọttlalaứứmomoọọttququựựaatrtrỡỡnhnhqua...
  • 21
  • 1,143
  • 2
Đề cương môn Sinh 9 Học kỳ I Năm học 2010-2011

Đề cương môn Sinh 9 Học kỳ I Năm học 2010-2011

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IMÔN : SINH 9PHẦN A : LÝ THUYẾT I / Chương 1 : Các thí nghiệm của Men đen . 1. Một số ... phân ?4/ Phát sinh giao tử và tụ tinh :a/ Sự giống nhau và khác nhau giữa phát sinh giao tử đực và giao tử cái ?• Giống nhau : +Các tế bào mầm (noãn nguyên bào ,tinh nguyên bào )đều tiến hành ... tiếp nhiều lần .+ Noãn bào bậc I và tinh bào bậc I đều trãi qua giảm phân để hình thành giao tử • Khác nhau : Phát sinh giao tử đực Phát sinh giao tử cái1 tinh bào bậc I qua giảm phân 1 cho...
  • 7
  • 1,127
  • 12
Đề cương môn sinh thái học

Đề cương môn sinh thái học

... những hệ sinh thái điển hìnhb- Các kiểu hệ sinh thái : dựa vào bản chất tự nhiên ta có thể chia hệ sinh thái ra 2 kiểu đó là: hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo- Hệ sinh thái ... VD: hệ sinh thái rừng, hệ sinh thái biển, hệ sinh thái đồng cỏ tự nhiên- Hệ sinh thái nhân tạo: do con người tạo ra. Chúng cũng rất đa dạng về kích cỡ. VD: hệ sinh thái nông nghiệp, hệ sinh thái ... hồ, hệ sinh thái bể cá cảnh, hệ sinh thái đô thị…c- Cấu trúc của hệ sinh thái :- 1 HST diển hình đc cấu trúc bởi các thành phần sau:+ Sinh vật sản xuất ( P)+ Sinh vật tiêu thụ ( C)+ Sinh...
  • 35
  • 3,736
  • 59
Đề cương môn ký sinh trùng 1

Đề cương mônsinh trùng 1

... Nhưng sinh vật kia cũng có phản ứng đáp lại nhằm hạn chế những tác hạo do KST gây ra.”Lưu ý :trong mối quan hệ trên:+ sinh vật sinh sống trong sinh vật khác lấy chất dinh dưỡng gọi là KST +sinh ... biến thành Sporocyst. Sporocyst sinh sản vô tính cho media. Cũng bằng sinh sản vô tính, media lại sinh sản ra nhiều media khác và sau đó, những media này sinh ra Cercaria. Thời gian từ khi ... trừ các bệnh giun sán sau:Sán lá ruột lợn do Fasciolopsis buski:- Hình thái căn bệnh:ĐỀ CƯƠNG MÔN KÝ SINH TRÙNG 1Câu 1, Nêu các thiệt hại của KST đối với chăn nuôi và sức khỏe con người....
  • 82
  • 4,053
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: đề cương môn sinh 11 hk2đề cương môn sinh học lớp 10 hk1de cuong mon sinh lop 11 hoc ki 2đề cương môn sinh học kì 2 lớp 11đề cương môn sinh học lớp 8 hk1đề cương môn sinh lớp 11 học kì 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ