0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tài liệu Trắc nghiệm hóa học - Phần phản ứng vô cơ pdf

Tài liệu Trắc nghiệm hóa học - Phần phản ứng vô cơ pdf

Tài liệu Trắc nghiệm hóa học - Phần phản ứng pdf

... hợp A. Giáo khoa Hóa Biên soạn: Võ Hồng Thái © http://vietsciences.free.fr và http://vietsciences.org Võ Hồng Thái 109Chương trình Hóa học IX. CÁC PHẢN ỨNG VÔ CƠ THƯỜNG GẶP KHÁC ... Tính hiệu suất Mg bò oxi hóa khi đun nóng hỗn hợp A. Cho biết khi đun nóng hỗn hợp A chỉ có sự tạo oxit kim loại. Các phản ứng xảy ra hoàn toàn, trừ phản ứng Mg bò oxi hóa khi đun nóng. (Mg ... Tổng quát phản ứng không hoàn toàn, sau phản ứng có thể thu được hỗn hợp rắn gồm 4 chất là Fe, FeO, Fe3O4, Fe2O3 và hỗn hợp khí gồm 2 chất là CO2, CO. Nếu giả thiết cho phản ứng hoàn...
  • 39
  • 811
  • 4
Tài liệu Trắc nghiệm hóa học - Phần phản ứng vô cơ doc

Tài liệu Trắc nghiệm hóa học - Phần phản ứng doc

... 27,84 gam bột oxit sắt trên rồi thực hiện phản ứng nhiệt nhôm, chỉ có phản ứng nhôm khử oxit sắt tạo sắt kim loại. Lấy các chất sau phản Giáo khoa Hóa Biên soạn: Võ Hồng Thái © http://vietsciences.free.fr ... Fe(NO3)3. Hãy viết các phương trình phản ứng có thể xảy ra ứng với các trường hợp có thể có. Giáo khoa Hóa Biên soạn: Võ Hồng Thái © http://vietsciences.free.fr ... kết tủa thu được. c. Tính hiệu suất SO2 bò oxi hóa trong sự đốt cháy trên. Trừ phản ứng SO2 bò oxi hóa trong quá trình cháy trên, các phản ứng khác xảy ra hoàn toàn. (S = 32; Br = 80; Ba...
  • 39
  • 654
  • 0
Tài liệu Trắc nghiệm hóa học 11 luyện thi pptx

Tài liệu Trắc nghiệm hóa học 11 luyện thi pptx

... c.7-etyl,6-metyloct-5-in d.5-metyl,2-etyloct-3-in 188/ Ankin CHC-CH(C2H5)-CH(CH3)-CH3 có tên gọi là: a.3-etyl,2-metylpent-4-in b.2-metyl,3-etylpent-4-in c.4-metyl,3-etylpent-1-in d.3-etyl,4-metylpent-1-in* ... a.3-brôm-but-1-en b 3-brôm-but-2-en c.1-brôm-but-2-en* d 2-brôm-but-3-en Câu 131: Sản phẩn trùng hợp A  CaosubuNa.Vậy A là: a.2-mêtyl-butien-1,3 b.1,3-butien c.butien-1,3 d.buta-1, 3- ien* ... 4, 5- imetylhex-2-in* d. 2, 3- imetylhex-4-in 187/ Theo IUPAC CH3-CH(C2H5)-CC-CH(CH3)-CH2 - CH2-CH3 ; có tên gọi là: a.3, 6- imetylnon-4-in* b.2-etyl,5-metyloct-3-in c.7-etyl,6-metyloct-5-in...
  • 40
  • 730
  • 1
Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 6 :Ancol phenol pptx

Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 6 :Ancol phenol pptx

... Câu 24: Khi tách nước từ ancol 3-metylbutan-2-ol, sản phẩm chính thu được là A. 3-metylbut-1-en. B. 2-metylbut-2-en. C. 3-metylbut-2-en. D. 2-metylbut-3-en. Câu 25: Khi tách nước từ một ... CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3. D. (CH3)2CH-CH2-MgBr. Câu 35: Ảnh hưởng của nhóm -OH đến gốc C6H5 - trong phân tử phenol thể hiện qua phản ứng giữa phenol với H2SO4 đặc, to Tài liệu khóa học ... hữu duy nhất là xeton Y (tỉ khối hơi của Y so với khí hiđro bằng 29). Công thức cấu tạo của X là A. CH3-CHOH-CH3. B. CH3-CH2-CHOH-CH3. C. CH3-CO-CH3. D. CH3-CH2-CH2-OH....
  • 8
  • 786
  • 4
Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 7 :Andehit pdf

Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 7 :Andehit pdf

... A. OHC-CH2-CH2-CHO. B. OHC-CH2-CH2-CH2-CHO. C. OHC-CH(CH3)-CH2-CHO. D. OHC-CH(CH3)-CHO. Câu 12: Cho các chất sau: CH3-CH2-CHO (1), CH2=CH-CHO (2), (CH3)2CH-CHO (3), ... chất: X, Z đều phản ứng với nước brom ; X, Y, Z đều phản ứng với H2 nhưng chỉ có Z không bị H2SO4 đặc, 170oC Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học VẤN ... G + 4Ag A có công thức cấu tạo là A. (CH3)2C(OH)-CHO. B. HO-CH2-CH(CH3)-CHO. C. OHC-CH(CH3)-CHO. D. CH3-CH(OH)-CH2-CHO. Câu 14: Đốt cháy hoàn toàn a mol một anđehit X (mạch...
  • 4
  • 715
  • 11
Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề8: axit este doc

Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề8: axit este doc

... HOOC-CH2-CH2-COOH. B. C2H5-COOH. C. CH3-COOH. D. HOOC-COOH. Câu 11: Để trung hoà 6,72 gam một axit cacboxylic Y (no, đơn chức), cần Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm ... axit đó là A. HCOOH, HOOC-COOH. B. HCOOH, HOOC-CH2-COOH. C. HCOOH, C2H5COOH. D. HCOOH, CH3COOH. Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học dùng 200 gam dung ... Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học VẤN ĐỀ 8. AXIT – ESTE Câu 1: Cho sơ đồ chuyển...
  • 5
  • 428
  • 1
Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 1 CẤU TẠO NGUYÊN TỬ ppt

Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 1 CẤU TẠO NGUYÊN TỬ ppt

... Cờu hình e phân lớp Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học Vấn đề 1 : CẤU TẠO NGUYÊN TỬ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC, LIÊN KẾT HÓA HỌC 1 Điều khẳng ... Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học electron độc thân ? A. 3 B. 5 C. 2 D. 1 22. Cho các nguyên tử có số hiệu tương ứng là X (Z1 = ... cho-nhận ? A. H2O B. HNO3 C. NH3 D. BF3 Oxit cao nhất của một nguyên tố R ứng với công thức R2O5. Nguyên tố R ở Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa...
  • 8
  • 581
  • 3
Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 2 sự điện li docx

Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học Vấn đề 2 sự điện li docx

... đúng ? A. Trong thành phần axit phải có H. Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt B. Trong thành phần phân tử bazơ phải ... được với axit, vừa tác dụng được với bazơ. Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Câu 17 Dãy chất nào sau đây mà tất ... Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Vấn đề 2 : Dung dịch và chất điện...
  • 5
  • 459
  • 3
Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học tổng hợp hóa hữu cơ ppt

Tài liệu Tài liệu trắc nghiệm hóa học tổng hợp hóa hữu ppt

... HO-CH2-CH2-CH=CH-CHO. B. HOOC-CH=CH-COOH. C. HO-CH2-CH=CH-CHO. D. HO-CH2-CH2-CH2-CHO. Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học But-1-en HClX1o NaOHtX224oH ... lượt là A. Br-CH2-CH2-Br, HO-CH2-CH2-OH, CH3OOC-COOCH3. B. CH3-CHBr2, CH3-CH(OH)2, CH3OOC-COOCH3. C. Br-CH2-CH2-Br, HO-CH2-CH2-OH, C2H5OOC-COOH. D. Cả ... (10). Tài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa học Câu 34: Cho X là hợp chất thơm ; a mol X phản ứng vừa hết với a lít dung dịch NaOH 1M. Mặt khác, nếu cho a mol X phản ứng...
  • 7
  • 610
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu trắc nghiệm hóa học 12tài liệu trắc nghiệm sản khoa phần 5 ppttài liệu trắc nghiệm sản khoa phần 14tài liệu trắc nghiệm sản khoa phần 16tài liệu trắc nghiệm sản khoa phần 9 pptxtài lieu trắc nghiêm san khoa phần 5tài liệu trắc nghiệm hóa hữa cơ 11tài liệu trắc nghiệm sinh họctài liệu trắc nghiệm triết học mác lênintài liệu trắc nghiệm sinh học đại cươngtài liệu trắc nghiệm sinh học 11tài liệu trắc nghiệm sinh học 12tài liệu trắc nghiệm tin học đại cươngtài liệu trắc nghiệm tin học cơ bảntài liệu trắc nghiệm tin học văn phòng thi công chứcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ