0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

đề thi môn cơ sở văn hoá việt nam

đề thi môn cơ sở văn hoá việt nam

đề thi môn sở văn hoá việt nam

... 3/12 ĐỀ MÔN THI: CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM MÃ MÔN HỌC: THỜI GIAN: 60 phút ĐƯỢC sử dụng tài liệu. Câu 1: Trình bày các đặc điểm của văn hóa giao tiếp Việt Nam (6 điểm) Câu 2: Phân tích tính cách văn ... 12/12 ĐỀ MÔN THI: CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM MÃ MÔN HỌC: THỜI GIAN: 60 phút ĐƯỢC sử dụng tài liệu. ……………………………………………………………………………………. Câu 1: Trình bày các đặc điểm của văn hóa giao tiếp Việt Nam (6 ... trang: 6/12 ĐỀ MÔN THI: CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM MÃ MÔN HỌC: THỜI GIAN: 60 phút ĐƯỢC sử dụng tài liệu. Câu 1: Hãy trình bày ấu bữa ăn truyền thống và các đặc trưng bản trong văn hóa ăn uống...
  • 12
  • 10,667
  • 17
Câu hỏi ôn thi môn Cơ sở Văn hoá Việt Nam

Câu hỏi ôn thi môn sở Văn hoá Việt Nam

... Mun. Văn hóa Đông Sơn có mối liên hệ mật thi t với các nền văn hoá phát triển cùng thời trên đất nước như văn hoá Sa Huỳnh (ở Trung Nam Bộ) và văn hoá Đồng Nai (ở lưu vực sông Đồng Nai). Văn hoá ... đạo./.Câu 10: Đặc trưng Văn hóa Đông Sơn. Phân tích vị trí của nền văn hoá này trong tiến trình hình thành và phát triển của văn hoá VN. Văn hoá Đông Sơn là một nền văn hoá thời đại kim khí cách ... nghiên cứu Việt Nam thực sự bắt đầu từ sau khi miền Bắc hoàn toàn giải phóng. Năm 1957, học giả Đào Duy Anh coi Văn hoá Đông Sơn là văn hoá đồ đồng và là văn hoá của người Lạc Việt được coi...
  • 46
  • 25,725
  • 70
Bài báo cáo: Môn: cơ sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡng

Bài báo cáo: Môn: sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡng

... KHOA KINH TẾ-LUẬT- NGOẠI NGỮ BỘ MÔN LUẬT BỘ MÔN LUẬT Bài báo cáo: Bài báo cáo: Môn: sở văn hoá Việt Nam Môn: sở văn hoá Việt Nam Chủ đề: Tín ngưỡng Chủ đề: Tín ngưỡng GVHD: Lâm Thị Thu ... giỗ Mẹ)  Đền miếu, phủ thờ Liễu Hạnh mọc lên Đền miếu, phủ thờ Liễu Hạnh mọc lên khắp nơi : Phủ Giày (Nam Hà), phủ Tây khắp nơi : Phủ Giày (Nam Hà), phủ Tây Hồ (Hà Nội), đền Sòng và đền Phố Cát ... ngưỡng Việt Nam còn thờ hành vi giao phối, đó là Việt Nam còn thờ hành vi giao phối, đó là một đặc điểm thể hiện việc chú trọng đến một đặc điểm thể hiện việc chú trọng đến các mối quan hệ của văn...
  • 110
  • 10,982
  • 35
ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN CƠ SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

ĐÁP ÁN ÔN TẬP MÔN SỞ VĂN HOÁ VIỆT NAM

... nóng. Câu 10: Nội dung bản của tiến trình lịch sử văn hóa VN - Văn hoá Việt Nam thời tiền sử và sơ sử. - Văn hoá Việt Nam thi n niên kỷ đầu Công nguyên. - Văn hoá Việt Nam thời tự chủ. 7 Website: ... và việt nam hoá những cái đã tiếp thu  Bản lĩnh văn hoá Việt. Kết Luận: Văn hoá Bắc Bộ nằm trong tổng thể văn hoá Việt Nam “ Sự thống nhất trong đa dạng”. Câu 9: Những nội dung, đặc điểm ... HỆ GIỮA VĂN HÓA, VĂN MINH, VĂN VẬT, VĂN HIẾN 1 CÂU 5: CÁC CHỨC NĂNG CỦA VĂN HÓA 2 CÂU 7: ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN VIỆT NAM 4 KẾT LUẬN: VĂN HOÁ BẮC BỘ NẰM TRONG TỔNG THỂ VĂN HOÁ VIỆT NAM “ SỰ...
  • 12
  • 34,269
  • 60
Tài liệu môn Cơ sở văn hoá việt nam - Nghiên cứu về những món ăn ngon

Tài liệu môn sở văn hoá việt nam - Nghiên cứu về những món ăn ngon

... ẩm thực của dân tộc Việt Nam và tạo một diện mạo riêng độc đáo cho nghệ thuật ẩm thực của người phương Nam. Chúng ta hay bàn nhiều về đạo đức, nhân cách con người Việt Nam nhưng có lẽ còn ... triển lịch sử lâu dài hàng ngàn năm tiến hoá của nhân loại và ngày càng tiến bộ, văn minh hơn. Nó gắn với nền văn minh của từng thời đại với đặc điểm văn hoá từng dân tộc, khu vực dân cư và có ... xã hội chấp thuận. Khi muốn thi t lập mối quan hệ giữa những người hoàn toàn xa lạ nhau, thì lời giới thi u của người thứ ba là rất cần thi t. Những lời giới thi u về tên tuổi, chức danh...
  • 15
  • 3,840
  • 1
Tài liệu môn cơ sở văn hoá việt nam - Tham khảo

Tài liệu môn sở văn hoá việt nam - Tham khảo

... nếu ta khảo sát văn học Việt Nam và đặt nó trong cầu trường văn hoá Hán. Văn học Việt Nam chỉ văn học vệ tinh, xoay quanh văn học kiến tạo vùng Trung Hoa. Sự di thực, bứng trồng văn học Trung ... giải tại sao, sau thời kì bắt thuộc, Đại Việt nỗ lực tiếp thu văn hoá, văn học Hán.ở đây, người Việt đã thức nhận rõ ràng tính ưu việt của văn hoá, văn học Hná đối với sự phát triển , xây dựngmột ... khả năng bù đắp những thi u hụt của dân tộctừ bên ngoài, nguời Việt Nam đã chấp nhận văn hoá , văn học Hán trên tinh thần tiếp thu có chọn lọc để củng cố xây dựng văn hoá , văn học của mình, thế...
  • 17
  • 5,629
  • 0
Tài liệu môn cơ sở văn hoá việt nam - Phân tích ý nghĩa văn hoá của hiện tượng phát hiện ra dấu tích bếp lửa và mộ táng trong văn hoá sơn vi - TÁNG THỨC MỘ CHUM Ở ĐÔNG NAM Á -

Tài liệu môn sở văn hoá việt nam - Phân tích ý nghĩa văn hoá của hiện tượng phát hiện ra dấu tích bếp lửa và mộ táng trong văn hoá sơn vi - TÁNG THỨC MỘ CHUM Ở ĐÔNG NAM Á -

... hình mộ táng trong văn hoá sơn vi, nó củng tạo nên một sắc thái văn hóa mộ táng Việt Nam phong phú về nhiều mặt tâm linh lẫn vật chất cùng vớinền kỹ nghệ ướp xác cổ Việt Nam và đang được khắp ... văn hoá của hiện tượng phát hiện ra dấu tíchbếp lửa và mộ táng trong văn hoá sơn vi: Văn hóa Sơn Vi là một nền văn hóa ở Việt Nam vào hậu kỳ thời đại đồ đá cũcách nay khoảng 30 ngàn năm. Sơn Vi ... trưng văn hóa riêng, biểu hiện cho sự phát triển nội tại của từng văn hóa khảo cổ – tộc người. Điều cần lưu ý hơnlà niên đại các di tích mộ chum trong văn hóa Sa Huỳnh, văn hóaĐồng Nai ở Việt Nam...
  • 16
  • 4,059
  • 1
Tài liệu môn Cơ sở Văn hoá Việt Nam - Bài tham khảo

Tài liệu môn sở Văn hoá Việt Nam - Bài tham khảo

... văn hoá dân tộc hướng vào cả văn hoá vật thể và phi vật thể. Tiến hành sớm việc kiểm kê, sưu tầm, chỉnh lý vốn văn hoá truyền thống (bao gồm văn hoá bác học và văn hoá dân gian) của người Việt ... giao lưu văn hoá vẫn cứ diễn ra, vấn đề là ở chỗ nó diễn ra như thế nào mà thôi.Quá trình giao lưu văn hoá là quá trình tiếp nhận những giá trị văn hoá tốt đẹp của nhau, làm giàu thêm văn hoá của ... NỀN VĂN HOÁ VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC Văn hoá Việt Nam là thành quả hàng nghìn năm lao động sáng tạo, đấu tranh kiên cường dựng nước và giữ nước của cộng đồng các dân tộc Việt...
  • 17
  • 5,232
  • 1
Tài liệu môn Cơ sở văn hóa Việt Nam

Tài liệu môn sở văn hóa Việt Nam

... 2004, Văn hóa Việt Nam – những ñiều học hỏi, NXB Văn hóa thông tin. NỘI DUNG CHƯƠNG 1. KHÁI NIỆM VĂN HÓA VÀ TỔNG QUAN VỀ VĂN HÓA VIỆT NAM I. KHÁI NIM VĂN HÓA 1.1 Định nghĩa Văn hoá là ... cương, NXB Văn hóa thông tin. 2. Đinh Gia Khánh 1993, Văn hóa dân gian Việt Nam trong bối cảnh Văn hóa Đông Nam Á, NXB Khoa học xã hội Hà Nội. 3. Phan Ngọc 1994, Văn hoá Việt Nam và cách ... gian dài nó trở thành giá trị văn hoá. d. Tính nhân sinh : giúp phân biệt tự nhiên với văn hoá. Tự nhiên ñược con người tác ñộng trở thành văn hoá. Tự nhiên Văn hoá Văn minh Xét về mức ñộ tác...
  • 47
  • 2,599
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: các đề thi môn cơ sở văn hóa việt namđáp án đề thi môn cơ sỡ văn hóa việt namđề cương thi môn cơ sở văn hóa việt namôn thi môn cơ sở văn hóa việt namcac cau hoi thi mon co so van hoa viet namđề cương môn cơ sở văn hóa việt namđề tài môn cơ sở văn hóa việt namcâu hỏi thi môn cơ sở văn hóa việt namtài liệu thi môn cơ sỏ văn hóa việt namnhung cau hoi thi mon co so van hoa viet namde thi trac nghiem mon co so van hoa viet nambộ đề thi tắc nghiệm môn cơ sở văn hóa việt nam 167 câuđề trắc nghiệm môn cơ sở văn hóa việt nambộ đề câu hỏi trắc nghiệm và tự luận môn cơ sở văn hóa việt namthi trac nghiem mon co so van hoa viet namBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI