... việc giải
bài tập Vật lý của học sinh hiện nay, sự chuyển biến nhằm đưa ra một phương
pháp hướng dẫn học sinh suy nghĩ tìm lời giải cho một bài tập Vật lý phần điện
học, đặc biệt là các bài tập ... sau:
- Em có thích học môn Vật lý không ?
- Học môn Vật lý em có thấy nó khó quá với em không ?
- Em có thuộc và nhớ được nhiều công thức, định nghĩa Vật lý không ?
- Khi...
... việc giải
bài tập Vật lý của học sinh hiện nay, sự chuyển biến nhằm đưa ra một phương
pháp hướng dẫn học sinh suy nghĩ tìm lời giải cho một bài tập Vật lý phần điện
học, đặc biệt là các bài tập ... sau:
- Em có thích học môn Vật lý không ?
- Học môn Vật lý em có thấy nó khó quá với em không ?
- Em có thuộc và nhớ được nhiều công thức, định nghĩa Vật lý không ?
- Khi...
... 100% 80 /90 =88 %
ì
Khá giỏi 40
35/40 =87 ,5% 25/40=62,5% 5/40=12,5% 100% 100% 30/40=75%
ĐT trờng 5
100% 4/5 =80 % 2/5=40%
ì
100% 100%
ĐT huyện 18
100% 100% 10/ 18= 55%
ì
ì
100%
Iii, Những bài học kinh nghiệm.
1, ... tuyển môn Vật Lý đợc học và áp dụng ở cả 3 chuyên đề.
Đặc biệt với học sinh khá , giỏi sau mỗi chuyên đề nhỏ và sau khi học cả 3
chuyên đề yêu cầu các em tự rút ra 4...
... Bình
5/Đơn vị áp dụng sáng kiến: Huyện Lộc bình
6/ Giải pháp:
A. Điều kiện, hoàn cảnh tạo ra sáng kiến:
Bạn đang có trong tay bản báo cáo sáng kiến: Hớng dẫn về phơng pháp giải toán Vật
lí. Bạn có ... Tên sáng kiến: Liệu có cần phải giải toán vật lí hay không? Vận dụng chiến lợc giải
toán loại Phơng trình cân bằng nhiệt ở lớp 8
2/ Tác giả : Trần Thị Sơn
3/ Trình độ chuyên...
... của vật A thay đổi so với vật B thì vật A đang
chuyển động so với vật B.
- Học sinh B: Khi khoảng cách của vật A so với vật B thay đổi, thì vật A
đang chuyển động so với vật B.
Theo em, ý kiến ... vật 3
v
13:
vận tốc vật 1 so với vật 3
* Bài tập vận dụng:
Sau khi hớng dẫn học sinh tìm hiểu lý thuyết ta có thể đa ra 1 số bài tập
chắc nghiệm và tự luận cơ bả...
... từ.
PhầN II : nội dung của sáng kiến kinh nghiệm
I.Đánh giá thực trạng vấn đề trớc khi nghiên cứu.
1.Lịch sử của sáng kiến kinh nghiệm.
Chữa lỗi dùng từ là một dạng bài mới, song ở nhiều sách ... cao nhất cho việc dạy và học Tiếng Việt.
Phụ lục.
* Tên sáng kiến kinh nghiệm .
Phần I : Những vấn đề chung.
I. Lí do chọn sáng kiến kinh nghiệm
II. Mục đích nghiên...
... tìm và trình bày lời giải và đã giải đợc một lợng lớn
bài tập đó.
2/Kết quả thực nghiệm:
Sáng kiến đợc áp dụng trong năm học 2005-2006.
8
... 1
10
phần II : Nội dung 2
I. Cơ sở khoa học 2
II. Nội dung cụ thể 2
III. Hiệu quả của sáng kiến 8
phần III: Kết luận - kiến nghị 9
11
I/ cơ sở khoa học
Dựa trên nguyên tắc quá trình nhận thức của con ... thì đặt x = sint hoặc x = cost
5...
... diễn cảm 30 50% - 60% 70% - 80 %
- Thuộc nhiều, nhanh 30 70% - 75% 85 % - 90%
- Phát triển ngôn ngữ,
diễn đạt tốt
30 65% - 70% 80 % - 90%
III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
1) Kinh nghiệm cụ thể.
Nhìn chung, ... chuyện “ Cây tre trăm đốt” Chủ điểm “Thế giới thực vật
- Vào bài cho trẻ hát bài : « Em yêu cây xanh»
- Các con vừa hát bài hát gì? Trong bài hát nói đến điều gì?
- Các...
... phát biểu rõ ràng (chứng minh
một đònh lý có sẳn , hay một bài toán cụ thể )
*Mức Độ 2
2
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS
-GV chỉ đặt vấn ... em đẹp trời sao
Cho mình thương nhớ nhau
12
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS
I> LÝ DO MỤC ĐÍCH CHỌN ĐỀ TÀI:
Việc đổi m...
... quả
4- Bài học kinh nghiệm
Phần III: kết luận
* Kiến nghị
14
Tài liệu tham khảo
1- Phạm ngọc Viễn Lê Văn Xem Mai Văn Muôn Nguyễn Thanh Nữ
Tâm lý học TDTT NXBTDTT Hà Nội1991.
2. Sinh lý thể ... thích đợc
tính sáng tạo và hăng say luyện tập TDTT.
* Kiến nghị :
Do thời gian nghiên cứu còn gắn, học sinh tham gia thực nghiệm còn ít do vậy tôi
kiến nghị tiếp tục thực nghiệm...