0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH 2009-SỐ 014- ĐÁP ÁN

Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH- SỐ 002- ĐÁP ÁN

Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH- SỐ 002- ĐÁP ÁN

... ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi : HOÁCho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố ... nhiệt độ của dung dịch chất điện li thìA. độ điện li và hằng số điện li đều thay đổi.B. độ điện li và hằng số điện li đều không đổi.C. độ điện li thay đổi và hằng số điện li không đổi.D. độ ... cần dùngA. H2O. B. dd HCl. C. dd NaOH. D. dd H2SO4.5. Từ muối ăn, nước và điều kiện cần thi t không thể điều chế đượcA. nước Javen. B. axit HCl. C. dd NaOH. D. dd NaHCO3.6. Khi cho...
  • 5
  • 312
  • 0
Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH- SỐ 005- ĐÁP ÁN

Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH- SỐ 005- ĐÁP ÁN

... ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi : HOÁCho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố ... làA. phản ứng tráng gương. B. phản ứng oxi hoá khử.C. phản ứng axit bazơ. D. Cả A và B.36. Để phân biệt các axit: fomic, axetic, acrylic người ta có thể dùng lần lượt các thuốc thử A. dung dịch ... anken. D. Cả A,B, C đều đúng.42. Hợp chất X có công thức phân tử C3H5Cl3. Thủy phân hoàn toàn X thu được chất Y. Y tác dụng được với Na giải phóng H2 và có phản ứng tráng gương. X có công...
  • 5
  • 369
  • 0
Bài soạn DE THI THU DH 2011 CO DAP AN

Bài soạn DE THI THU DH 2011 CO DAP AN

... y zz z z z x. Hết .Ghi chú :-Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu . Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêmĐÁP ÁN Câu I : ( 2 điểm ) 1) 3 2723 2 3x xy x=- - + + có tập xác đònh ... Yªn ĐỀ THI THƯ ĐẠI HỌC NĂM 2010 – 2011 Trêng thpt minh ch©uPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm )Câu I : ( 2 điểm )Cho hµm sè 112−+=xxy cã ®å thÞ (C). 1. Kh¶o s¸t sù biÕn thi n ... và đường tròn (C) có phương trình :2 26 6 13 0x y x y+ + − + = .( C ) có tâm I(-3;3) và có bán kính R = 5 .Hệ vô có nghiệm ⇔∆ và ( C) không có 0,250,250,250,250,25.xy-2-17210DBACSMN⇔+...
  • 6
  • 501
  • 0
Bài soạn ĐỀ THI THỬ ĐH- SỐ 003- ĐÁP ÁN

Bài soạn ĐỀ THI THỬ ĐH- SỐ 003- ĐÁP ÁN

... ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi : HOÁCho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố ... Kết tủa trắng hơi xanh và sủi bọt khí.29. Sắt tây là sắt tráng thi c. Nếu thi c bị xước thì kim loại nào bị ăn mòn trước?A. Sắt. B. Thi c.C. Cả 2 bị ăn mòn như nhau. D. Không xác định được.30. ... trong 96,2 gam nước thu được dung dịch X có khối lượng riêng 1,079gam/ml (giả thi t chất rắn chiếm thể tích không đáng kể). Khối lượng kali đã dùng làA. 7,8 gam. B. 7,6 gam. C. 3,9 gam. D. 10,8...
  • 5
  • 288
  • 0
Bài soạn ĐỀ THI THỬ ĐH- SỐ 004-ĐÁP ÁN

Bài soạn ĐỀ THI THỬ ĐH- SỐ 004-ĐÁP ÁN

... ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi : HOÁCho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) của các nguyên tố ... dụng với:A. dung dịch NaOH vừa đủ. B. dung dịch NaOH dư.C. dung dịch NH3 dư. D. Cả 3 đáp án trên đều sai.18. Phản ứng nào trong các phản ứng sau đây không là phản ứng oxi hóa khử?A. 4HNO3 ... B. este hóa. C. đề hiđrat hóa. D. thuỷ phân.41. Ba hiđrocacbon X, Y, Z đều là chất khí ở điều kiện thường. Khi phân huỷ mỗi chấtthành cacbon và hiđro, thể tích khí thu được đều gấp hai lần...
  • 5
  • 269
  • 0
Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH 2009-SỐ 014- ĐÁP ÁN

Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH 2009-SỐ 014- ĐÁP ÁN

... ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi : HOÁ50 câu, thời gian: 90 phút.Cho biết khối lượng nguyên tử (theo ... phân nóng chảy muối clorua.C. Điện phân nóng chảy Hiđroxit của kim loại kiềm.D. Cả hai đáp án B, C đều đúng.4. A, B là các kim loại hoạt động hóa trị II, thuộc 2 chu kì liên tiếp trong bảng ... chất hữu cơ (X), (Y) chứa các nguyên tố C, H, O, khối lượng phân tử đều bằng 74. Biết (X) tác dụng được với Na, cả (X), (Y) đều tác dụng được với dung dịch NaOH và dung dịch AgNO3 trong NH3....
  • 6
  • 257
  • 0
Bài giảng Đề thi thử ĐH môn Hóa có Đ.Án

Bài giảng Đề thi thử ĐH môn Hóa có Đ.Án

... hóa A hoặc B đều tạo cùng một rượu D.C. A, B đều đúng.D. A, B đều sai.15 Chỉ ra điều sai :A. Có một hợp chất no và một hợp chất chưa noB. A, B đều là các hợp chất chưa no vì đều có liên kết ... Các amin đều có tính bazơ.B. Anilin có tính bazơ rất yếu.C. Metylamin ở thể lỏng trong điều kiện thường.D. Các amin đều có thành phần nguyên tố C, H, N20 Trật tự nào dưới đây phản ánh sự tăng ... 5 là phù hợp. A có CTPT là CH5N, do đó câu trả lời là a.19 Các amin đều có thành phần nguyên tố gồm C, H, N. Chúng đều có tính bazơ ; trong đó anilin có tính bazơ rất yếu.Metylanim ở thể...
  • 11
  • 544
  • 0
Bài giảng de thi thu dh sp 1

Bài giảng de thi thu dh sp 1

... GD&ĐTThanhhoáTRƯỜNG THPT Vĩnh LộcĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011Môn Thi : TOÁN 2Câu 1: ( 2,0 điểm)Cho hàm số 3 22( 1) 9 2y x m x x m= − − + + − (1)1) Với 4m =. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm ... Quyền2TRƯỜNG THPT Vĩnh LộcĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011Môn Thi : TOÁN ; 3Câu 1: ( 2,0 điểm)Cho hàm số 2 11xyx−=− có đồ thị (C).1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm ... + − = +∞= −∞* Lập bảng biến thi n21 (1) 2' 3 12 9; ' 03 (3) 2x yy x x yx y= ⇒ == − + = ⇔= ⇒ = − 0,25* Lập bảng biến thi nbảng biến thi nx -∞ 1 3 +∞y’ + 0 -...
  • 7
  • 412
  • 0
Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐH CÓ ĐÁP AN

Bài giảng ĐỀ THI THỬ ĐHĐÁP AN

... ANTRƯỜNG THPT ANH SƠN IILớp: 12A1ĐỀ THI THỬ ĐH - CĐ NĂM HỌC 2010- 2011(LẦN 2)Môn: HÓA HỌC_ Khối A, BThời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề đề: 294 Họ, tên thí sinh: Số ... 29,0 gam C. 27,0 gam D. 43,5 gamCâu 26 : Este khi xà phòng hóa tạo ra các sản phẩm đều tham gia phản ứng tráng bạc là A. CH3COOCH3 B. HCOOCH=CH2 C. CH2=CHCOOCH3 D. HCOOC2H5Câu ... cốc (1) đựng dd HCl; cho bột Zn vào cốc (2) đựng dd HCl (cùng thể tích và nồng độ mol/l) và Zn đều dư trong 2 PƯ đó. Hiện tượng nào sau đây xảy ra?A. Khí ở cốc (2) thoát ra mạnh hơn cốc (1)...
  • 5
  • 553
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam