Gián án Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
Gián án Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... của kênh hình trong dạy học Ngữ Văn I. KÊNH HÌNH II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTÍT SỬ DỤNGLẠM DỤNGSỬ DỤNG CHƯA PHÁT HUY HẾT TÁC DỤNG KÊNH HÌNH GIÁOVIÊNHỌC SINHKÊNH HÌNH ... thức sử dụng kênh hình * Cách 2: Kiểm tra việc đọc tác phẩm, tái hiện kiến thức NỘI DUNGI. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình 2. Kênh hình trong SGK Ngữ Văn 3. Vai trò của kênh hình trong dạy học ... KÊNH HÌNH VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNBÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ Trừu tượngChiếmlĩnh TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNGCụ thểNGHE – NHÌNTÁC PHẨM VĂN CHƯƠNGPhươngphápNăng...
- 35
- 470
- 1
Gián án Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... KÊNH HÌNH VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNBÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ NỘI DUNGI. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình 2. Kênh hình trong SGK Ngữ Văn 3. Vai trò của kênh hình trong dạy ... trong dạy học Ngữ Văn II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTIII. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ1. Mục đích, yêu cầu2. Cách thức sử dụng kênh hình 3. Đánh giá I. KÊNH HÌNH1. ... HÌNH1. Phân loại kênh hình a. Tranh, ảnh Suối Yến – Hương Sơn Nguyễn Trãi (1380 -1442) Kiều trước lầu Ngưng Bích (Ảnh: nguyenxuandien.blogspot.com) I. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình b. Tranh,...
- 5
- 535
- 2
Bài giảng Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... của kênh hình trong dạy học Ngữ Văn I. KÊNH HÌNH II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTÍT SỬ DỤNGLẠM DỤNGSỬ DỤNG CHƯA PHÁT HUY HẾT TÁC DỤNG KÊNH HÌNH GIÁOVIÊNHỌC SINHKÊNH HÌNH ... thức sử dụng kênh hình * Cách 2: Kiểm tra việc đọc tác phẩm, tái hiện kiến thức NỘI DUNGI. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình 2. Kênh hình trong SGK Ngữ Văn 3. Vai trò của kênh hình trong dạy học ... KÊNH HÌNH VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNBÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ Trừu tượngChiếmlĩnh TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNGCụ thểNGHE – NHÌNTÁC PHẨM VĂN CHƯƠNGPhươngphápNăng...
- 35
- 592
- 0
Tài liệu Kênh hình và sử dụng kênh trong dạy học Ngữ Văn
... KÊNH HÌNH VÀ SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNBÁO CÁO: HUỲNH VĂN THẾ NỘI DUNGI. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình 2. Kênh hình trong SGK Ngữ Văn 3. Vai trò của kênh hình trong dạy ... trong dạy học Ngữ Văn II. THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KÊNH HÌNH Ở TRƯỜNG THPTIII. CÁCH THỨC SỬ DỤNG KÊNH HÌNH HIỆU QUẢ1. Mục đích, yêu cầu2. Cách thức sử dụng kênh hình 3. Đánh giá I. KÊNH HÌNH1. ... HÌNH1. Phân loại kênh hình a. Tranh, ảnh Suối Yến – Hương Sơn Nguyễn Trãi (1380 -1442) Kiều trước lầu Ngưng Bích (Ảnh: nguyenxuandien.blogspot.com) I. KÊNH HÌNH1. Phân loại kênh hình b. Tranh,...
- 5
- 657
- 6
Thiết kế và sử dụng test trong dạy học môn khoa học lớp 5
... tập môn Khoa học lớp 5 411.2.2. Thực trạng của việc thiết kế và sử dụng Test trong dạy học môn Khoa học lớp 5 44Chơng 2: quy trình thiết kế và sử dụng test trong dạy học mônkhoa học lớp 5 472.1. ... trình thiết kế và sử dụng Test trong dạy học mônKhoa học lớp 5 472.1.1. Các nguyên tắc xây dựng qui trình 47 1112.2. Qui trình thiết kế và sử dụng Test trong dạy học môn khoa học lớp 5 482.2.1. ... và sử dụng Test nh thế nào để đảm bảo tínhhiệu quả trong dạy học môn Khoa học lớp 5. Từ đó tổ chức thực nghiệm đểđánh giá hiệu quả của đề tài.1.1.4.2. Sử dụng Test trong dạy học môn khoa học...
- 112
- 877
- 0
Khai thác và sử dụng internet trong dạy học chương từ trường vật lý 11 trung học phổ thông luận văn thạc sỹ vật lý
... trình dạy học, sử dụng luân chuyển những hình thức dạy học đa dạng, hình thành và sử dụng công nghệ dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá. g. Định hướng thứ bảy: Đổi mới cách soạn giáo án. Theo ... là làm sao khai thác và sử 17 dụng Internet một cách hiệu quả nhất vào trong hoạt động dạy và học. 1.3. Khai thác và sử dụng Internet trong dạy học vật lí 1.3.1. Kết nối và truy cập Internet ... 3 chương:Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc khai thác và sử dụng Internet trong dạy học vật lí Chương 2: Khai thác và sử dụng Internet trong dạy học chương “Từ trường” vật lí 11...
- 101
- 1,767
- 8
Xây dựng và sử dụng graph trong dạy học chương cơ chế di truyền và biến di, sinh học 12 trung học phổ thông
... trình sử dụng graph trong dạy học Tùy thuộc vào mục đích dạy học, quy trình sử dụng graph có khác nhau. 2.2.2.1. Quy trình sử dụng graph trong dạy học hình thành kiến thức mới Trong dạy học ... việc dạy và học nói chung và sử dụng graph trong dạy học nói riêng, chúng tôi nhận thấy: Việc sử dụng graph trong dạy học còn chưa được phổ biến. - Dựa vào cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử ... sử dụng graph trong dạy học, chúng tôi đã đề xuất được quy trình xây dựng và sử dụng graph vào các khâu của dạy học. - Hiện thực hóa quá trình sử dụng graph hoạt động trong việc dạy học vào...
- 26
- 772
- 1
Kế hoach sử dụng thiết bị dạy học Ngữ văn 8
... Liờu617Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xã hộiBng ph 2718 Tóm tắt văn bản tự sựBng ph 1821 + 22 Cô bé bán diêmTranh minh ha 1 SGK923 Trợ từ, thán từKhụng 01024Miêu tả và biểu cảm trong văn ... S. lngGhi chu11 Tôi đi học Tranh minh ha 1 T Liờu22Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ Bng ph 233+4Tính thống nhất về chủ đề của văn bảnBng ph145 + 6 Trong lòng mẹTranh minh ha ... bài Tập làm văn số 21637 Nói quáKhụng 01738 Ôn tập truyện kí Việt NamBng ph 11839Thông tin về ngày trái đất năm 2000Mỏy chiu 11943 Câu ghépKhụng 020 44 Tìm hiểu chung về văn bản Khụng...
- 2
- 3,559
- 73
Ung dung CNTT trong day hoc Ngu Van
... giáo án điện tửgiáo án điện tử trong dạy học ngữ trong dạy học ngữ văn văn 5. 5. Định hướng thiết kế Định hướng thiết kế giáo án điện tửgiáo án điện tử môn Ngữ văn môn Ngữ văn ... giáo án điện tửgiáo án điện tử trong dạy học ngữ trong dạy học ngữ văn văn 5. 5. Định hướng thiết kế Định hướng thiết kế giáo án điện tửgiáo án điện tử môn Ngữ văn môn Ngữ văn ... giáo án điện tửgiáo án điện tử trong dạy học ngữ trong dạy học ngữ văn văn 5. 5. Định hướng thiết kế Định hướng thiết kế giáo án điện tửgiáo án điện tử môn Ngữ văn môn Ngữ văn ...
- 35
- 784
- 3
Từ khóa: một vài lưu ý khi sử dụng bđtd trong dạy học ngữ vănphương pháp sử dụng cntt trong dạy học ngữ vănvà sử dụng website trong dạy họckế hoach sử dụng thiết bị dạy học ngữ văn 6kế hoach sử dụng thiết bị dạy học ngữ văn 8ứng dụng cntt trong dạy học ngữ vănứng dụng cntt trong dạy học ngữ văn thcstình hình dạy học và sử dụng tư liệu dạy học trong dạy học ở trường th kt kt tô hiệutieu luận về quản lý và sủ dung thiet bi dạy học trong truong thcsii thực trạng ppdh và sử dụng phương tiện dạy học tại khoa cơ khí động lực trường đhspkt vinhthực trạng ppdh và sử dụng phương tiện dạy họcphương pháp sử dụng bđkn trong dạy học chương cơ chế di truyền và biến dịtình hình sử dụng pptl trong dạy học địa lí 7 ở trường thcs lương tâmtình hình thực tế việc sử dụng pptl trong dạy học địa lí ở trường thcs lương tâmphụ lục 1 phiếu thăm dò tình hình sử dụng internet trong dạy họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ