Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

... THỊ PHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PPDH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN NINH GIANG – TỈNH HẢI DƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Chuyên ngành: Quản lý ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ PHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PPDH Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN NINH GIANG – TỈNH HẢI DƯƠNG ....
Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:49
  • 114
  • 2.3K
  • 16
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

... dụng nó. 1.2.3.2 Hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học a. Định nghĩa hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học là hoạt động dạy học nhằm khắc phục ... trưởng ở các trường TH. 5.2. Làm rõ (thay từ Xác định) thực trạng về hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học...
Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:08
  • 158
  • 1.9K
  • 12
Luận văn nghiên cứu hoạt động liên kết trong sản xuất và tiêu thụ một số loại cây rau màu tại huyện ninh giang, tỉnh hải dương

Luận văn nghiên cứu hoạt động liên kết trong sản xuất và tiêu thụ một số loại cây rau màu tại huyện ninh giang, tỉnh hải dương

... ra huyện Ninh Giang có hệ thống trường học, cơ sở y tế ñủ ñảm bảo cho công tác giáo dục và bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ của người dân trong huyện 3.2. Phương pháp nghiên cứu Trường ðại học Nông ... thức mua bán tự do. Trường ðại học Nông nghiệp Hà nội - Luận văn thạc sỹ khoa học nông nghiệp…………………. 60 3.2.3. Phương pháp chuyên gia Phương pháp chuyên gia là...
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá

... cơ sở lý luận của vấn đề nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động giảng dạy theo định hớng đổi mới phơng pháp dạy học. 4.2. Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy và chất lợng dạy ... mới toàn diện công tác quản lí - Đổi mới hoạt động giảng dạy của GV theo hớng đổi mới - Đổi mới hoạt động của tổ CM, GV CN và các...
Một số giải pháp nâng cao chất lượng hiệu quả quản lý cơ sở vật chất   thiết bị ở các trường THPT huyện kinh môn tỉnh hải dương luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng hiệu quả quản lý cơ sở vật chất thiết bị ở các trường THPT huyện kinh môn tỉnh hải dương luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Tác động của những chủ thể bên trong nhà trường: Quản lý trường học do chủ thể quản lý bên trong nhà trường bao gồm các hoạt động: Quản lý giáo viên, quản lý học sinh, quản lý quá trình dạy học ... năng quản lý: Chức năng quản lý là những nội dung phương thức hoạt động cơ bản mà nhờ đó chủ thể quản lý tác động đến đối tượng quản lý...
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

... quen với ph- ơng pháp dạy học hiện đại. Đổi mới PPDH quan hệ chặt chẽ với đổi mới mục tiêu, nội dung dạy học, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học, đổi mới các hình thức tổ chức, đổi mới môi tr- ờng ... kết quả học tập của học sinh, thiết kế một số đề kiểm tra theo định hớng đổi mới phơng pháp dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy và học ở tr...
Quản lý xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở các trường THPT huyện kinh môn tỉnh hải dương

Quản lý xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở các trường THPT huyện kinh môn tỉnh hải dương

... và các tổ chức ngoài nhà trường đánh giá. Cách tiến hành: 1 -Đổi mới phương pháp dạy học *Về định hướng chỉ đạo Phải tạo động lực đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) cho giáo viên, hoạt động ... tác quản lý xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ở các trường THPT khu vực huyện Kinh Môn, tỉnh Hải Dương. 3.2. Đối tƣợ...

Xem thêm

Từ khóa: