0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng giao an hinh hoc 12 chuong I

Bài giảng giao an hinh hoc 12 chuong I

Bài giảng giao an hinh hoc 12 chuong I

... số kinh nghiệm gi i toánII. Chuẩn bị của Giáo viên & Học sinh:1. Giáo viên:Giáo án, bảng phụ ( hình vẽ b i 6, 10, 11, 12 )2. Học sinh: Chuẩn bị trước b i tập ôn chương I III. Phương pháp: ... Kh i niệm về thể tích kh i đa diệnTh i gianHoạt động giáo viên Hoạt động họcsinhGhi bảng- Đặt vấn đề: dẫn dắt đến kh i niệm thể tích của kh i đa diện- Gi i thiệu về thể tích kh i đa diện:+ ... kh i niệm vềkh i đa diện +Cho học sinh nghiên cứu SGKđể nắm được các kh i niệm i m trong, i m ngo i, miềntrong,miền ngoàicủa kh i đa diện +Cách g i đỉnh, cạnh, mặt, i mtrong, i m ngoài...
  • 32
  • 549
  • 0
Giáo án Hình học 12 chương I(Ban cơ bản)

Giáo án Hình học 12 chương I(Ban cơ bản)

... l i các kh i niệm và quy tắc trong b i để Hs khắc sâu kiến thức. B i tập: B i 1 4, SGK, trang 12 Bmt, Ngày 20 tháng 8 năm 2008THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG B i 2: KH I ĐA DIỆN L I ... KH I ĐA DIỆN ĐỀUVII. Mục tiêu1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : kh i niệm về kh i đa diệnl i và kh i đa diện đều, nhận biết năm lo i kh i đa diện đều.2. Về kĩ năng: nhận biết được kh i đa ... tiết: 2 tiết Thực hiện ngày 23 Tháng 8 năm2008Chương I: KH I ĐA DIỆN.§1:KH I NIỆM VỀ KH I ĐA DIỆN. I. Mục tiêu1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : kh i niệm kh i lăng trụ và kh i chóp, khái...
  • 12
  • 822
  • 8
Giáo án hinh học 12  chương I (nang cao)

Giáo án hinh học 12 chương I (nang cao)

... Hs trả l i câu h i 3.HS:Dựa vào ĐN suy luậntrả l i: → Kh i đa diện lo i {3,3}→ Kh i đa diện lo i {4,3}→ Kh i đa diện lo i {3,4}→ Kh i đa diện lo i {5,3}→ Kh i đa diện lo i {3,5}GV: ... trả l i . - Hãy nêu kh i niệm kh i đa diện ?HĐ2 : ?1/ 5 - Nghe và hiểu nhiệm vụ.- Trả l i câu h i .- Phát biểu i u nhận xét được.T i sao không thể n i có kh i đa diện gi i hạn b i hình ... Về kiến thức :Biết kh i niệm kh i tứ diện, kh i chóp, kh i chóp cụt, kh i hộp, kh i lăng trụ, kh i đa diện, kh i đa diện đều. Biết cách phân chia và lắp ghép các kh i đa diện.Biết định nghĩa...
  • 19
  • 890
  • 9
Giáo án hình học 12 chương I (Ban cơ bản)

Giáo án hình học 12 chương I (Ban cơ bản)

... GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG B i 2: KH I ĐA DIỆN L I VÀ KH I ĐA DIỆN ĐỀUVII. Mục tiêu1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : kh i niệm về kh i đa diệnl i và kh i đa diện đều, nhận biết năm lo i kh i ... năm2008Chương I: KH I ĐA DIỆN.§1:KH I NIỆM VỀ KH I ĐA DIỆN. I. Mục tiêu1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : kh i niệm kh i lăng trụ và kh i chóp, kh i niệm về hình đa diện và kh i đa diện, hai đa diện ... Củng cố l i các kiến thức đã học trong b i LUYỆN TẬP VỀ KH I ĐA DIỆN L I VÀ KH I ĐA DIỆN ĐỀUX. Mục tiêu 1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : kh i niệm về kh i đa diện l i và kh i đa diện đều,...
  • 12
  • 572
  • 2
Giao an Hinh hoc 12 chuong I(Ban co ban)

Giao an Hinh hoc 12 chuong I(Ban co ban)

... Kh i niệm về kh i đa diện: Kh i đa diện là phần khơng gian được gi i hạn b i một hình đa diện, kể cả hình đa diện đó.III. HAI ĐA DIỆN BẰNG NHAU. 1. Phép d i hình trong khơng gian: Gv gi i ... kh i niệm và quy tắc trong b i để Hs khắc sâu kiến thức. B i tập: B i 1 4, SGK, trang 12 Bmt, Ngày 20 tháng 8 năm 2008THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG B i 2: KH I ĐA DIỆN L I VÀ KH I ... kh i chóp, kh i niệm về hình đa diện và kh i đa diện, hai đa diện bằng nhau, phân chia và lắp ghép các kh i đa diện. + Kh i niệm về kh i đa diệnl i và kh i đa diện đều, nhận biết năm lo i khối...
  • 12
  • 557
  • 0
Gián án giao an hinh hoc 12 chuong I

Gián án giao an hinh hoc 12 chuong I

... Kh i niệm về thể tích kh i đa diệnTh i gianHoạt động giáo viên Hoạt động học sinhGhi bảng- Đặt vấn đề: dẫn dắt đến kh i niệm thể tích của kh i đa diện- Gi i thiệu về thể tích kh i đa diện:+ ... năng gi i b i tập và giúp cho b i giảng chương sau.III/ ĐỀ RACho hình chóp S.ABC v i ABC là tam giác đều cạnh a SA vuông góc v i (ABC), SA= h .G i H ,I là trựctâm của tam giác ABC và tam giác ... phát biểu kh i niệm về kh i đa diện +Cho học sinh nghiên cứu SGK để nắm được các kh i niệm i m trong, i m ngo i, miền trong,miền ngoàicủa kh i đa diện +Cách g i đỉnh, cạnh, mặt, i m trong,...
  • 32
  • 356
  • 0
giao an hinh hoc 12  Chuong II

giao an hinh hoc 12 Chuong II

... giáo viên và học sinh Giáo viên: Giao b i tập cho học sinh làm ở nhà Học sinh: Làm b i tập đợc giao III/ Tiến trình b i dạy học1. Kiểm tra b i cũ (không)2. Luyện tậpHoạt động của giáo viên ... sinh N i dungHoạt động 1: Gi i các b i tập tìm toạ độ của i m và của vectơ thoả mãn i u kiện cho trớcGiáo viên:- G i hai học sinh lên bảng gi i b i tập 1 và 3 (sgk-trang 68) HS 1: Gi i ... một i m trong mặt phẳng2. B i m i: Hoạt động của giáo viên và học sinh N i dungHoạt động 1: Kh i niệm hệ toạ độGiáo viên:- Nêu kh i niệm hệ toạ độ trong không gian vàcác kh i niệm có liên...
  • 18
  • 615
  • 3
Giáo án hình học 12 chương III (Ban cơ bản)

Giáo án hình học 12 chương III (Ban cơ bản)

... vở ghi, dụng cụ học tập,… III.TIẾN TRÌNH B I HỌCc. Ổn định lớp: 3 phút d. B i m i: Số tiết: 2 tiết Thực hiện ngày 9 Tháng 12 năm2008Chương III: PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN. B i 1:HỆ ... thức như:Trình diễn ,giảng gi i, g i mở vấn đáp,nêu vấn đề ………Trong đó phương pháp chính là đàm tho i, g i và gi i quyết vấn đề.IV.TIẾN TRÌNH B I HỌC1.n đònh lớp:1’2.Kiểm tra b i cũ:2’• Đònh ... l i các kiến thức đã học trong b i . Bmt, Ngày 22 tháng 2 năm 2009THƠNG QUA TỔ BỘ MƠN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Số tiết: 2 tiết Thực hiện ngày 25 Tháng 2 năm2009ƠN TẬP CHƯƠNG III I. MỤC TIÊU I. ...
  • 13
  • 745
  • 9
Bài giảng Giao an hinh hoc

Bài giảng Giao an hinh hoc

... khai b i dạy: Giáo viên ghi đề b i lên bảng.Học sinh đọc kĩ đề b i và làm b i vào giấy kiểm tra.ĐỀ B I Câu 1: Phát biểu định nghĩa hình thang cân. Nêu dấu hiệu nhận biết hình thang cân.Câu 2: ... thựchiện.GV gi i thiệu: A’ là i m đ i xứng v i Aqua O, A là i m đ i xứng v i A’ qua O, Avà A’ là hai i m đ i xứng v i nhau qua O. GV: Vậy thế nào là hai i m đ i xứng v i nhau qua i m ... b i và cho HS nhậnxét b i làm của bạnHS: Nhận xét và bổ sung nếu b i làm củabạn có sai sótGV: Chính xác hóa b i gi i 1. B i tập 1 (B i tập 9 SGK trang 119 ) B i gi i Diện tích của hình vuông...
  • 51
  • 642
  • 1
Bài giảng giao an hinh hoc 9

Bài giảng giao an hinh hoc 9

... 06/10/2008A. Mục tiêuHS biết ph i hợp các kĩ năng biến đ i biểu thức chứa căn thức bậc hai.HS biết sử dụng kĩ năng biến đ i biểu thức chứa căn bậc hai để gi i các b i toán liên quan.B. Chuẩn bị ... động 1:Gi i thiệu chơng trình và cách học bộ môn (5 phút)GV: Gi i thiệu chơng trình HS nghe GV gi i thiệu- GV gi i thiệu chơng I: - Vào b i m i: Căn bậc haiHoạt động 21. Căn bậc hai số học ... biểu l i quy tắc khai phơng một thơngHS phát biểu quy tắcGV gi i thiệu quy tắc chia hai căn bậc hai trên màn hình chiếuHS đọc quy tắcGV cho HS làm ?3 tr18 SGK để củng 13Thiết kế b i giảng...
  • 103
  • 584
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hình học 12 chương 3bài giảng giao an hinh hoc 7 2 cot cktkn gia lai hotgiáo án hình học 8 chương ivgiao an hinh hoc 9 chuong iiigiáo án hình học 9 chương iigiáo án hình học 7 chương iiigiáo án hình học 10 chương ii nâng caogiáo án hình học 10 chương iii nâng caogiáo án hình học 8 chương 1 bài 1giáo án hình học 12 nâng cao chương 3giáo án hình học 12 nâng cao chương 2giáo án hình học 7 chương 3 bài 8 tính chất ba đường trung tuyến của tambài soạn giáo án tin học 12giáo án hình học 7 chương 3giáo án hình học 7 chương 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ