0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tài liệu Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Tài liệu Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Tài liệu Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương ĐĐ, TH, ST

... Giáo dục Thành phố Đà Nẵng đã ban hành Công văn số 04/LT-SGDĐT-CĐN về việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ... cuả cơ quan đánh giá cấp trên: THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊÝ kiến của cơ quan đánh giá cấp trên- 6 - Phụ lục 2ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂNVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, ... __________________________________ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC, CƠ SỞ GIÁO DỤCVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”Năm học 201 - 201 Tiêu chíNội dungĐiểm chuẩnĐiểm tự đánh...
  • 8
  • 830
  • 0
Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương ĐĐ, TH, ST

... Giáo dục Thành phố Đà Nẵng đã ban hành Công văn số 04/LT-SGDĐT-CĐN về việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ... cuả cơ quan đánh giá cấp trên: THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊÝ kiến của cơ quan đánh giá cấp trên- 6 - Phụ lục 2ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂNVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, ... __________________________________ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC, CƠ SỞ GIÁO DỤCVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”Năm học 201 - 201 Tiêu chíNội dungĐiểm chuẩnĐiểm tự đánh...
  • 8
  • 883
  • 3
Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương ĐĐ, TH, ST

... Giáo dục Thành phố Đà Nẵng đã ban hành Công văn số 04/LT-SGDĐT-CĐN về việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ... cuả cơ quan đánh giá cấp trên: THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊÝ kiến của cơ quan đánh giá cấp trên- 6 - Phụ lục 2ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂNVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, ... __________________________________ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC, CƠ SỞ GIÁO DỤCVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”Năm học 201 - 201 Tiêu chíNội dungĐiểm chuẩnĐiểm tự đánh...
  • 8
  • 800
  • 0
Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương ĐĐ, TH, ST

... đoàn Giáo dục Thành phố Đà Nẵng đãban hành Công văn số 04/LT-SGDĐT-CĐN về việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ... __________________________________ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC, CƠ SỞ GIÁO DỤCVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”Năm học 201 - 201 TiêuchíNội dungĐiểmchuẩnĐiểm tự đánh giá 1 ... cuả cơ quan đánh giá cấp trên: THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊÝ kiến của cơ quan đánh giá cấp trên- 6 - Phụ lục 2ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂNVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức,...
  • 8
  • 893
  • 0
Hướng dẫn tiêu chí cuộc vận động Mỗi thấy cô giáo là một tấm gương...

Hướng dẫn tiêu chí cuộc vận động Mỗi thấy giáo một tấm gương...

... 01 năm 2010HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY,CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO”Ngày 01 tháng 11 năm 2007, Ban Thường vụ Công đoàn Giáo dục Việt ... đã ra Nghị quyết về việc phát động cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Cuộc vận động đã được đông đảo nhà giáo và lao động trong toàn ngành hưởng ứng, ... quả giáo dục và đào tạo.Để đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động của đội ngũ nhà giáo và của mỗi cơ sở giáo dục, sau khi thống nhất với Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục - Bộ Giáo...
  • 13
  • 1,398
  • 8
Tài liệu MỖI THẦY,CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG

Tài liệu MỖI THẦY,CÔ GIÁO MỘT TẤM GƯƠNG

... 3 năm thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”:Sự chuyến biến mạnh mẽ của đội ngũ nhà giáo trong tu dưỡng đạo đức, tự ... tạo(GD&TĐ)-Trong gần 3 năm qua, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo” đã được triển khai thực sự mạnh mẽ trong đội ngũ nhà giáo và toàn ngành với nhiều hình ... đạo đức và đạo đức Nhà giáo. Công tác tuyên truyền về cuộc vận động được thực hiện mạnh mẽ trên các phương tiện thông tin báo chí của ngành và của các đơn vị. Báo Giáo Giáo dục và Thời đại,...
  • 2
  • 1,197
  • 7
TÀI LIỆU kỹ THUẬT hướng dẫn đánh giá sự phù hợp của công nghệ xử lý nước thải và giới thiệu một số công nghệ xử lý nước thải đối với ngành chế biến thủy sản, dệt may, giấy và bột giấy

TÀI LIỆU kỹ THUẬT hướng dẫn đánh giá sự phù hợp của công nghệ xử lý nước thải và giới thiệu một số công nghệ xử lý nước thải đối với ngành chế biến thủy sản, dệt may, giấy và bột giấy

... đánh giá hiện trường e results of site assessment Hội đồng đánh giá theo tiêu chí Cơ quan tổ chức đánh giá công nghệ Cơ quan đánh giá hiện trường thực hiện Giám sát đánh giá ... d) Đơn vị đánh giá hiện trường phối hợp với tổ chức/cá nhân đề nghị đánh giá xây dựng Báo cáo đánh giá kết quả hiện trường và gửi tới Cơ quan đánh giá công nghệ đ) Cơ quan đánh giá công nghệ ... và kế hoạch đánh giá hiện trường) và gửi Hồ sơ tới Cơ quan đánh giá công nghệ. b) Cơ quan đánh giá công nghệ thành lập và tổ chức họp Hội đồng đánh giá để xem xét Thuyết minh công nghệ và...
  • 152
  • 1,425
  • 4
Tài liệu Báo cáo: Hệ thống đánh giá thực hiện công việc ppt

Tài liệu Báo cáo: Hệ thống đánh giá thực hiện công việc ppt

... sở cho việc đánh giá, loại trừ những sửa đổi trong đánh giá. 4. Đào tạo, huấn luyện cán bộ nhân sự trong công tác đánh giá thực hiện công việc của nv. Chú ý đến vấn đề thực tế cuộc sống ảnh ... thực hiện cv.chốt hoặc rắc rối trong thực hiện cv. IV những vấn đề cân lưu ý khi IV những vấn đề cân lưu ý khi đánh giá công việc đánh giá công việc 1. những lỗi thường mắc khi thực ... bìnhkémkémChất lượng thực hiện công việcChất lượng thực hiện công việcTốtTốtKháKháTrung bìnhTrung bìnhkémkémHành vi, tác phong trong công việcHành vi, tác phong trong công việcTốtTốtKháKháTrung...
  • 34
  • 737
  • 0
Hoàn thiện công tác theo dõi, đánh giá thực hiện kế hoạch SXKD của Cty cổ phần Đại La

Hoàn thiện công tác theo dõi, đánh giá thực hiện kế hoạch SXKD của Cty cổ phần Đại La

... thức, không thực sự trở thành một công cụ phục vụ đắc lực cho công tác quản lý.Theo dõi, đánh giá một trong những công cụ để thực hiện kế hoạch,phát huy tính thực tiễn của kế hoạch, làm cho ... của theo dõi, đánh giá thực hiện. 2) Theo dõi, đánh giá kiểm chứng (tác động) : Đánh giá kết quả và tác động của kế hoạch. Đánh giá xem bản kế hoạch sau khi được thực hiện có tác động đến các ... được tìm hiểu về công ty và quá trình sản xuất kinh doanh của công ty, tôi nhận thấy công tác theo dõi, đánh giá thực hiện kế hoạch được công ty thực hiện thường xuyên nhưng thực tế chưa phát...
  • 95
  • 600
  • 1
KH cuoc van dong moi thay co giao la tam guong nam hoc 2010-2011

KH cuoc van dong moi thay co giao la tam guong nam hoc 2010-2011

... thực hiện cuộc vận động. - Hàng tháng, kì đánh giá kết quả việc thực hiện cuộc vận động. - Kết hợp hiệu quả cuộc vận động với các cuộc vận động khác như cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm ... Phòng Giáo dục Đào tạo và Công đoàn Giáo dục MỹXuyên về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch thực hiện cuộc vận động: “ Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.- Căn cứ vào công ... công văn hướng dẫn về việc hướng dẫn Tổng kết phong trào thi đua vàcác cuộc vận động năm học 2009 - 2010 .- Căn cứ vào kế hoạch thực hiện cuộc vận động: “ Mỗi thầy giáo, giáo tấm gương...
  • 7
  • 1,378
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: bài tham luận về cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gương sáng tạo tự họctiếp tục quán triệt và triển khai có hiệu quả các cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minhhướng dẫn đánh giá 19 tiêu chí nông thôn mớicác nhân tố ảnh hưởng đến đánh giá thực hiện công việchướng dẫn học sinh thực hiện tốt cách giải bài toán có lời văn lớp 52 12 kết quả khảo sát nhân viên về mức độ bám sát công việc của phiếu đánh giá thực hiện công việc của khách sạn mường thanh hà nội2 13 khảo sát mức độ công bằng của phiếu đánh giá thực hiện công việc của khách sạn mường thanhđánh giá thực trạng của hoạt động phân tích cơ bản của công tyđánh giá thực hiện chương trình gdmn mớicông văn hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu họccông văn hướng dẫn đánh giá chuẩn phó hiệu trưởngcông văn hướng dẫn đánh giá học sinh lớp 1tài liệu hướng dẫn đánh giá tác động của biến đổi khí hậu và xác định các giải pháp thích ứngcông văn số 14 hướng dẫn đánh giá chuẩn nn gvhướng dẫn đánh giá đăng ký công viên địa chất quốc giaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật