Bài soạn SINH HOC thcs CHUAN KIEN THUC
Bài soạn SINH HOC thcs CHUAN KIEN THUC
... cơ quan
sinh dưỡng(rễ, thân, lá).
Khái niệm sinh sản sinh dưỡng:
Điều kiện: nơi ẩm
Ví dụ về các hình thức sinh sản sinh dưỡng:
+ Sinh sản sinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang
+ Sinh sản sinh dưỡng ... má
+ Sinh sản sinh dưỡng từ lá: lá bỏng
− Phân biệt được sinh sản
sinh dưỡng tự nhiên và sinh sản
sinh dưỡng do con người
Phân biệt dựa trên các ý sau:
Khái niệm:
Sinh...
Bài giảng SINH HOC thcs CHUAN KIEN THUC
... dưỡng:
+ Sinh sản sinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang
+ Sinh sản sinh dưỡng từ thân: cây rau má
+ Sinh sản sinh dưỡng từ lá: lá bỏng
− Phân biệt được sinh sản
sinh dưỡng tự nhiên và sinh sản
sinh dưỡng ... biểu được sinh sản
sinh dưỡng là sự hình thành cá
thể mới từ một phần cơ quan
sinh dưỡng(rễ, thân, lá).
Khái niệm sinh sản sinh dưỡng:
Điều kiện: nơi ẩm
Ví dụ về...
Bài soạn sinh 6 theo chuẩn kiến thức cả năm
...
nhớ kiến thức về các cơ quan của cây
cải.
+ CQ sinh dỡng: -> nuôi dỡng.
+ CQ sinh sản: -> duy trì và phát triển
nòi giống.
CQ sinh dỡng
CQ sinh sản.
Nuôi dỡng
Duy trì và phát triển nòi ... lên.
+Lớn lên, sinh sản.
* KL: - Vật sống: có sự TĐC, lớn
lên, sinh sản
- Vật không sống: không có sự
TĐC, không lớn lên, không sinh
Giáo viên :Trịnh Thị Thu Hằng
1
Giáo án...
Gián án SINH HOC thcs CHUAN KIEN THUC
... ngơi
49
− Nêu được tầng sinh vỏ và
tầng sinh trụ (sinh mạch) làm
thân to ra.
1) Bộ phận làm cho thân to ra: tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ
2) Phân biệt tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ dựa vào:
+ Vị ... được sinh sản hữu
tính có tính đực và cái khác với
sinh sản sinh dưỡng. Hoa là cơ
quan mang yếu tố đực và cái
tham gia vào sinh sản hữu tính.
Phân biệt sinh sản hữu tí...
Gián án SINH HOC thcs CHUAN KIEN THUC
... dưỡng:
+ Sinh sản sinh dưỡng từ rễ: củ khoai lang
+ Sinh sản sinh dưỡng từ thân: cây rau má
+ Sinh sản sinh dưỡng từ lá: lá bỏng
− Phân biệt được sinh sản
sinh dưỡng tự nhiên và sinh sản
sinh dưỡng ... biểu được sinh sản
sinh dưỡng là sự hình thành cá
thể mới từ một phần cơ quan
sinh dưỡng(rễ, thân, lá).
Khái niệm sinh sản sinh dưỡng:
Điều kiện: nơi ẩm
Ví dụ về...
Bài soạn sinh 6 theo chuẩn kiến thức cả năm
... chất
- Dài ra do TB mô phân sinh ngọn
phân chia.
- To ra do TB mô phân sinh tầng
sinh vỏ & tầng sinh trụ
- Hút nớc & MK hoà tan
- Dài ra do TB mô phân sinh
miền sinh trởng.
Biến dạng - Thân ... Thu Hằng
31
Giáo án sinh học 6 năm học 2010-2011
- HS: Kiến thức phần rễ, thân.
C. Hoạt động dạy và học
1- Tổ chức
6A : 6B : 6 C :
2- Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp bài ôn
3 -...
Bài soạn Giáo án Sinh học 6 chuẩn kiến thức
... động dạy học:
Mở bài: (1’)
4. Hoạt động 1: Tầng phát sinh.
Mục tiêu : Phân biệt được tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ.
Cách thực hiện:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
− Tre
o tranh ... của cơ thể sống sống là gì ?
Dặn dò :
– Học bài
– Sọan bài 2 : “NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC”
Tuần 1 Ngày soạn: …………………
GV: Dương Xuân Sang Trang 2 Trường THCS Quách Văn Phẩm
- Hs...
Bài soạn Giáo án Sinh học 6 chuẩn kiến thức
... thực vật”.
GV: Dương Xuân Sang Trang 12 Trường THCS Quách Văn Phẩm
Tiết 2 Ngày soạn: …………………
Bài 2 : NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
I . MỤC TIÊU BÀI HỌC :
• Học sinh nhận thấy được sự đa dạng của SV : Mặt ... học:
Mở bài: SGK
3. Hoạt động 1: ( 14’) Vận chuyển nước và muối khoáng hoà tan
GV: Dương Xuân Sang Trang 38 Trường THCS Quách Văn Phẩm
Kí Duyệt
Tuần 1 Ngày soạn:
…………………
Tiết 1 Ngày...
Bài soạn Giáo án Sinh học 6 chuẩn kiến thức
... số tranh vẽ
2. Học sinh: Học bài , vở bài tập
III, Hoạt động dạy học:
A. Giới thiệu bài: (TG :1 )
- Kiểm tra bài cũ : Kết hợp kiểm tra bài cũ trong giờ ôn tập
- Giới thiệu bài mới : Nh sgk
B. ... học sinh
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát
tranh vẽ tảo ,rêu , dơng xỉ -> gọi học sinh
- Học sinh quan sát tranh vẽ treo trên bảng
lần lợt ba học sinh lên bảng chỉ...
Bài soạn Giáo án Sinh học 6 chuẩn kiến thức
... Yêu cầu học sinh làm bài tập 2 (tên quả
hạt) gọi 1 đến 3 học sinh làm bài tập hai,
học sinh khác góp ý kiến .
H: Qủa và hạt có những cách phát tán
nào?
- Học sinh đọc nội dung bài tập 1+quan ... )
Giáo án sinh học 6
9
Nguyễn Thị Minh Chiên Trờng THCS Kim Chân
I, Mục tiêu : Học xong bài này học sinh cần đạt đợc mục tiêu sau:
1. Kiến thức :
- Trình bày đợc đặc điềm cơ...
Từ khóa:
- kế hoạch dạy học theo chuẩn kiến thức
- dạy học theo chuẩn kiến thức
- giáo án sinh 8 theo chuẩn kiến thức kĩ năng
- giáo án hình học 9 chuẩn kiến thức
- dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng ở tiểu học
- dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng ở tiểu học
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật