... là tử số, b là mẫu số
a
b
Ở tiểu học Ở lớp 6
TQ: Người ta gọi với a,b Z, b 0 là một phân số,
a
b
∈
≠
a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số
Khái niệm phân số
ở lớp 6 được mở
rộng hơn ... số
Hãy so sánh khái niệm này với khái
niệm về phân số đã học ở tiểu học?
Thực chất:
:
a
a b
b
=
Đặng Thị Tú 13
Đặng Thị Tú 5
Phân số với
a, b ∈ N, b ≠...
... so sánh khái niệm này với khái
niệm về phân số đã học ở tiểu học?
Thực chất:
:
a
a b
b
=
Đặng Thị Tú 2
Ở tiểu học các em đã được học về Phân số .
Hãy nhắc lại: Thế nào là phân số ?
Phân số ...
của phép chia 3 cho 4
3
4
Tương tự người ta cũng gọi là phân số, đọc
là:
3
4
−
1) Khái niệm phân số
1) Khái niệm phân số
3
4
Vậy phân số có dạng như thế...
... một phân số
a
b
∈
≠
VD3: Các số nguyên có phải là phân số không? Vì sao?
*NX: Với mọi , ta có là phân số
1
a
a =
a Z∈
VD4: Cho 3 số: -2 ; 0; 7. Hãy lập các phân số có được từ 2 trong 3
số đó ... tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số
Khái niệm phân số
ở lớp 6 được mở
rộng hơn ở chỗ
nào?
a, b ∈ N,
a, b ∈ Z,
Đặng Thị Tú 6
2.Ví dụ :
2.Ví dụ :
Ch...
... nguyªn?
1. Khái niệm phân số:
* Tổng quát: Người ta gọi với a, b Z, b 0 là một
phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số.
b
a
2. Ví dụ:
Các số là các phân số.
NX: Mọi số nguyên ... nguyên đều có thể viết được dưới dạng
phân số có mẫu là 1. Số nguyên a có thể viết là
-2 -3 1 -2 0
; ; ; ; ;
3 5 4 -1 -3
3. Luyện tập:
Chương I...
... III - Phân số
Giới thiệu chương III
1- Mở rộng khái niệm phân số
2 - Điều kiện để hai phân số bằng nhau
3 - Tính chất cơ bản của phân số
4 - Quy tắc rút gọn phân số
5 - So sánh các phân số
6 - ... số là các phân số.
NX: Mọi số nguyên đều có thể viết được dưới dạng
phân số có mẫu là 1. Số nguyên a có thể viết là...
...
5
3
−
;
4
1
;
3
2
−
−
;
3
0
…
?1:
?2:
Câu a,c là phân số
- các câu còn lại không
phải là phân số
-
?3
Mọi số nguyên đều là phân số
Nhận xét: SGK
4. Củng Cố: (3’)
- Cho học sinh làm bài tập 4 SGK, hướng ... Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học 6
Hoạt Động 2: Ví dụ-Củng cố (20’)
Giáo viên giới thiệu ví dụ
cho học sinh
Cho học sinh làm ?1,?2,?3
... Củng...