Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 1

... (c2 + d2)nCõu VI.b: 1) Tỡm c C (1; 1) 1 , C2( 2; 10 ) .+ Vi C 1 (1; 1) (C): 11 11 16 03 3 32 2x y x y + + + =+ Vi C2( 2; 10 ) (C): 91 91 416 03 3 32 2x y x y + ... cos864 16 64= + + I33 12 8=Cõu IV: t V 1 =VS.AMN; V2=VA BCNM; V=VS.ABC; VSM SN SM (1) V SB SC SB 1 1. .2= =4a SMAM a SM=SB2 4;55 5= = V VV V (2)V V 1 222 3 ... khối chóp A.BCNM.Câu V (1 điểm) Cho a, b, c, d là các số dương. Chứng minh rằng: abcda b c abcd b c d abcd c d a abcd d a b abcd4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 + + + ≤+ + + + + + + +...

Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 2

... đương < − 1 a3log− < 3 0,25 ⇔ 1log3 < a 1log13 < < −⇔a⇔ 33 1 < < a0,25Câu II 1. Giải phương trình: 1cos44cos324cos222−=+−xxxπ. 1 iểm ... http://ductam_tp.violet.vn/ 1 Trường THPT LêLợi Đề thi thử Đại Học lần 1 năm 2 010 . Môn: TOÁN KHỐI A-B (Thời gian làm bài 18 0 phút)http://ductam_tp.violet.vn/Câu I 1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y = x4 ... trên [ ] 1; 2 và có ( )[ ]25( ) 0, 1; 2 1 f x xx′= > ∀ ∈+ )(xf⇒ đồng biến trên [ ]2 ;1 Bài toán yêu cầu 1 2 (1) 2 (2)4 3f m f m⇔ ≤ ≤ ⇔ ≤ ≤0,250,25Câu III 1. Tính tích...

Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 2

... 0,25F*-3A3*g3#$%#$% < −a)%−h0,25  ⇔)% < a)% < < −⇔a⇔ < < a0,25CâuII./0"#$%& ;1 2'***−=+−xxxπ 1 iểmf#$%& ... ∈= +¢0,250,250,250,25 !"#$%& ;1 2/3*+%,*'mmxxxx ++−=−+−YiZ 1 1điểmYiZ   (   x xx x x mx m− + − ≥⇔− ... ⇔)% < a)% < < −⇔a⇔ < < a0,25CâuII./0"#$%& ;1 2'***−=+−xxxπ 1 iểmf#$%& #$%#$%D *   *  * x x xπ ⇔ + − + = −...

Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 4

... 1 (vì a ≠ b).AB b a b b a a2 2 3 2 3 2 2( ) ( 3 1 3 1) = − + − + − + − = a a a6 4 24( 1) 24( 1) 40( 1) − − − + −AB = 4 2 ⇔ a a a6 4 24( 1) 24( 1) 40( 1) − − − + − = 32 ⇔ a ba b3 1 1 ... "=" xảy ra ⇔ a = b = c = d = 1. Vậy ta có: a b c db c c d d a a b2 2 2 24 444 4 1 1 1 1+ + + ≥ − −+ + + +a b c db c c d d a a b2 2 2 22 1 1 1 1⇔ + + + ≥+ + + + ⇒ đpcm.Dấu ... ab c 1+ b c b c2 22 (1 ) (1) 2 4 4 42 1 += − ≥ − = − ≥ − = − −+Dấu = xảy ra khi và chỉ khi b = c = 1 ( )2bc db bc d bc d bc d bc bcdb b b b bc d 1+ c d c d2 22 1 (2)2 4 4 42 1 +=...

Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 6

... 2), C(3; 0), D( 1; –2) 2) Chứng tỏ (d 1 ) // (d2). (P): x + y – 5z +10 = 0Câu VII.a: Nhận xét: 2 2 2 1 0 8 4 2(2 1) 2( 1) + + = + + +x x x x(3) ⇔ 22 22 1 2 1 2 2 0 1 1+ +   − + ... t, hàm số này đồng biến trên R. ( 1) ( 1) + = −f mx f x ⇔ 1 1+ = −mx x Giải và biện luận phương trình trên ta có kết quả cần tìm. • 1 1− < < m phương trình có nghiệm x =2 1 −−m ... A06 1; 2 1  + ÷− x, B(2x0 1; 2).S∆IAB = 6 (không đổi) ⇒ chu vi ∆IAB đạt giá trị nhỏ nhất khi IA= IB ⇔ 0000 1 362 1 1 1 3= += − ⇒−= −xxxx ⇒ M 1 ( 1 3;2...

Bài giảng LT cấp tốc Toán 2010 số 7

... HL = 21 7a.Câu V: 1 (1 ) 1 (1 ) 1 (1 ) 1 1 1 − − − − − −= + +− − −a b cTa b c = ( ) 1 1 1 1 1 1 1 1 1  + + − − + − + − ÷− − − a b ca b cTa có: 1 1 1 9 1 1 1 1 1 1+ + ... c; 0 1 1 1 6 < − + − + − < a b c (Bunhia)⇒ 9 6626≥ − =T. Dấu "=" xảy ra ⇔ a = b = c = 1 3. minT = 62.Câu VI.a: 1) 2 6;5 5  ÷ B; 1 24 7(0 ;1) ; ;5 ... '( ) 1 N Py x y x = − ⇔ 3 2 23− ±=m .Câu II: 1) Đặt 3 0xt = >. (1) ⇔ 25 7 3 3 1 0− + − =t t t ⇒ 3 33log ; log 55= = −x x2) 233 322( 2 5)log ( 1) log ( 1) log...

Bài soạn LT cấp tốc Toán 2010 số 1

... khối chóp A.BCNM.Câu V (1 điểm) Cho a, b, c, d là các số dương. Chứng minh rằng: abcda b c abcd b c d abcd c d a abcd d a b abcd4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 1 1 1 1 1 + + + ≤+ + + + + + + + ... TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2 010 Môn Thi: TOÁN – Khối A ĐỀ THI THAM KHẢO Thời gian: 18 0 phút, không kể thời gian giao đềI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (2 điểm) Cho hàm số 3 23 2y x ... trình: x x x x x22 3 1 3 2 2 5 3 16 + + + = + + + −. 2) Giải phương trình: x x x x32 2 cos2 sin2 cos 4sin 04 4π π   + + − + = ÷  ÷   .Câu III (1 điểm) Tính tích phân:I...

Bài soạn LT cấp tốc Toán 2010 số 4

... "=" xảy ra ⇔ a = b = c = d = 1. Vậy ta có: a b c db c c d d a a b2 2 2 24 444 4 1 1 1 1+ + + ≥ − −+ + + +a b c db c c d d a a b2 2 2 22 1 1 1 1⇔ + + + ≥+ + + + ⇒ đpcm.Dấu ... −=⇒ C(–2; 10 ) hoặc C (1; 1) .2) (Q) đi qua A, B và vuông góc với (P) ⇒ (Q) có VTPT ( )pn n AB, 0; 8; 12 0 = = − − ≠ uur uuur rr⇒ Q y z( ) : 2 3 11 0+ − =Câu VII.a: Vì z = 1 + i là ... ĐẠI HỌC 2 010 Môn Thi: TOÁN – Khối A ĐỀ THI THAM KHẢO Thời gian: 18 0 phút, không kể thời gian giao đềI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I: (2 điểm) Cho hàm số 3 23 1y x x=...

Bài soạn LT cấp tốc Toán 2010 số 3

... 0− = ⇔ kxkx29ππ==2) x0 1 < ≤Câu III: x xx xAx x23 1 17 2 2 5lim lim 1 1→ →+ − − −= +− − = 1 1 7 12 2 12 + =Câu IV: ANIBV236=Câu V: Thay yFx 3−=vào ... VI.a: 1) 1 AF AF a22+ =và BF BF a 1 22+ = ⇒ 1 2AF AF BF BF a 1 24 20+ + + = = Mà 1 AF BF28+ = ⇒ 2AF BF 1 12+ =2) B(4;2; 2)−Câu VII.a: x x2; 1 33= = −Câu VI.b: 1) Phương ... m32 9 7 0− + − = ⇔ mm 1 1 15 2=− ±=. Thử lại ta được :m 1 152− −=Câu II: 1) x x x x2 2 2 2sin 3 cos 4 sin 5 cos 6− = − ⇔ x x xcos (cos7 cos 11 ) 0− = ⇔ kxkx29ππ==2)...

LT cấp tốc Toán 2010 số 43

... Theo chương trình Nâng cao 1. Áp dụng khai triển nhị thức Niutơn của ( ) 10 02x x+, chứng minh rằng: 99 10 0 19 8 19 90 1 99 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 1 1 1 1 10 0C 10 1C 19 9C 200C 0.2 2 2 2   ... và x2 = m + 1 = xCT .(I) ( ) ( ) ( )( )2 2 22m 1 0m 1 03 m 1 2m 1 m 3 m 2m 1 0m 1 0 >+ > < < + < < 0,250,5Ta có : 2sin 2x 4sin x 1 0.6 + ... hoặc x = 1 Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng ( ); 1 và ( ) 1; +, nghịch biến trên khoảng ( -1; 1) Hàm số đạt cực đại tại điểm x = -1, giá trị cực đại của hàm số là y( -1) =3Hàm số đạt cực tiểu...

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng luyện tập giải toán tỉ số phần trăm lớp 5 giải bài tập sách giáo khoa toán đại số 11 bài giảng đề thi violympic toán 8 vòng 1 đến 10 sở giáo dục và đào tạo tỉnh điện biên cuộc thi thiết kế bài giảng e learning trường tiểu học số 1 noong luống bài giảng điện tử môn toán lớp 5 bài vận tốc bài giảng điện tử môn toán lớp 1 bài số 7 bài giảng điện tử phép nhân phân số toán 6 bài giảng điện tử phép chia phân số toán 6 bài giảng toán đại số 11 bài giảng chuyên sâu toán thptgiải toán đại số 10 luyện thi cấp tốc toán chuyên đề bất đẳng thức và minmax bài tập và hướng dẫn giải bài giảng nguyên lý kế toán bài giảng lý thuyết kiểm toán bài giảng môn xử lý tín hiệu số bài giảng phần mềm kế toán chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật