0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mầm non - Mẫu giáo >

Tài liệu Bé làm quen với toán số 6

Bài soạn MG : Làm quen với Toán (số 6)

Bài soạn MG : Làm quen với Toán (số 6)

... : Đông Hòa 24 33 Trß ch¬i: BÐ nµo nhanh nhÊt 5 thªm 1 ®­îc 6 S 6 5 thªm 1 ®­îc 6 dD ® § ® d® So s¸nh ¢m d,® cã ®iÓm nµo gièng nhau d d ...
  • 44
  • 1,820
  • 2
Gián án MG : Làm quen với Toán (số 6)

Gián án MG : Làm quen với Toán (số 6)

... ®­îc 6 S 6 5 thªm 1 ®­îc 6 dD ® § ® d® So s¸nh ¢m d,® cã ®iÓm nµo gièng nhau d d d® So s¸nh ¢m d,® kh¸c nhau ë ®iÓm nµo d d 5 thªm 1 ®­îc 6 1,2,,3,4, 6 ,5, 6 6 ... d d® So s¸nh ¢m d,® kh¸c nhau ë ®iÓm nµo d d 5 thªm 1 ®­îc 6 1,2,,3,4, 6 ,5, 6 6 ...
  • 40
  • 2,096
  • 4
GAĐT- DẠY BÉ LÀM QUEN VỚI TOÁN

GAĐT- DẠY LÀM QUEN VỚI TOÁN

... trạoMôn: làm quen với toán Tiết 1: Nhận biết số 5Giáo án đIện tửNgười dạy: Phạm Thị Thanh ĐIểm PhÇn 1: ¤n tËp sè 4BÐ h·y nèi cho ®óng víi sè l­îng4 23 Trả lời4Phần 2: Làm quen với số 5Hãy ... lấy tất cả số rùa trong rổRùa thấy hoa đẹp và háI được 4 bông Hãy so sánh số rùa và số hoa xem số nào nhiều hơn số nào ít hơn? vì sao?Muốn cho số hoa nhiều bằng số rùa phải làm như thế ... rïa b»ng nhau vµ cïng b»ng 5Rïa l¹i lÇn l­ît mang hoa ®I tÆng b¹n PhÇn 3: LuyÖn tËp45 6 2 4 5...
  • 8
  • 1,206
  • 13
lam quen voi toan so 9

lam quen voi toan so 9

... nhất nào? 9 đối tượng chia thành 2 phan co 4 cách sau1- 82 - 73- 6 4- 5 9 đối tượng chia thành 4 cách sau1- 82 - 73- 6 4- 5 Ai chia giỏi nhất nào? ... Chñ ®iÓm: C¸c lo i quạ ảLíp mÉu gi¸o 5 -6 tuæi A3Gi¸o viªn: Trần mai HuongTrường Mầm Non Tuổi Hoa, Ba Đình, Hà Nội Ai chia giỏi nhất...
  • 14
  • 2,988
  • 24
Bài soạn Làm quen với toán số 7

Bài soạn Làm quen với toán số 7

... tìm thẻ số đặt vào các nhóm con vật theođúng số lượng của nhóm . - Cô đặt thẻ số vào một nhóm nhưng số không đúng với số lượng của nhóm, cho trẻ lên tìm số đúng đặt vàocác nhóm thay cho số không ... tương ứng 1.1 với nhóm cà rốt). - Cho cả lớp đếm số lượng của 2 nhóm. - Số Thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? - Bằng nhau là mấy? Cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm và nhận xét: Số lượng của ... 2011_____________________ Đề tài: Phát triển nhận thức Chủ đề: Thế giới động vật Hoạt động chính: Làm quen với toán Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7 Đối tượng: Trẻ 5- 6 tuổi Người thực...
  • 5
  • 2,471
  • 25
Bài soạn Làm quen với toán số 7

Bài soạn Làm quen với toán số 7

... thẻ số đặt vào các nhóm con vật theo đúng số lượng của nhóm . - Cô đặt thẻ số vào một nhóm nhưng số không đúng với số lượng của nhóm, cho trẻ lên tìm số đúng đặt vào các nhóm thay cho số không ... tương ứng 1.1 với nhóm cà rốt). - Cho cả lớp đếm số lượng của 2 nhóm. - Số Thỏ và số cà rốt như thế nào với nhau? - Bằng nhau là mấy? Cho trẻ đếm lại số lượng 2 nhóm và nhận xét: Số lượng của ... 2011_____________________ Đề tài: Phát triển nhận thức Chủ đề: Thế giới động vật Hoạt động chính: Làm quen với toán Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7 Đối tượng: Trẻ 5- 6 tuổi Người thực...
  • 5
  • 14,271
  • 48

Xem thêm

Từ khóa: làm quen với toán số 6 tiết 3giao an mam non lop 5 tuoi lam quen voi toan so 6 tiet 3bai day lam quen voi toan so 6 tiet 2làm quen với toán số 6 tiết 2làm quen với toán số 8 tiết 2làm quen với toán số 8 tiết 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI