Bài soạn DeThi HSG toan 5
Bài soạn DeThi HSG toan 5
... lµ : 5, 56223 05, 37=x( cm 2 ) §¸p sè : SABM: 750 cm 2 ; S BDM :56 2 ,5 cm 20, 25 0, 25 0. 25 0, 25 0, 25 A CMD40 cm 50 cmBB i 4. a, Ngời ta tiêm phòng dịch cho 3000 con gà bằng 75% số ... .0, 25 0. 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 1 .5 Bài 4: Câu 4: ( 1 ,5 đ )Theo bài ta có sơ đồ: A C B | | * | 5 h 5 h 30 5 h 30 Thời gian anh Ba đi trớc anh Hai là : 5 giờ 30 phút 5 giờ = 30 phút ... x 5 = 35 ( tạ ) Xe thứ hai chở đợc là: 112: 16 x 6 = 42 ( tạ ).Xe thứ ba chở đợc là: ( 112 : 16 x 5 ) + 19 = 54 tạHoặc : 131- 35- 42 = 54 ( tạ ).Đáp số : 35 tạ; 42 tạ; 54 tạ .0, 25 0. 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 1 .5 Bài...
- 6
- 282
- 0
Bài soạn DeThi HSG toan 5
... tạ .0, 25 0. 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Bài 4: Câu 4: ( 1 ,5 đ )Theo bài ta có sơ đồ: A C B | | * | 5 h 5 h 30 5 h 30 Thời gian anh Ba đi trớc anh Hai là : 5 giờ 30 phút 5 giờ = 30 phút = ... Diện tích tam giác ABM là:0, 25 0, 25 1 ,5 Câu 1 a, Bb, C0 ,5 0 ,5 1Câu 2 a, Bb, A0 ,5 0 ,5 1Câu 3 a, Db, B0 ,5 0 ,5 1Câu 4 a, Cb, D0 ,5 0 ,5 1III. Phần tự luận: 6 Bài1 :a, Tính nhanh:20,11 x ... 0 ,5 : X + 0,3 : X = 1,6 ( 0,3 + 0 ,5 ) : X = 1,6 0,8 : X = 1,6 X = 0,8 : 1,6 X = 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 1 Bài 3 Coi số hàng mà xe thứ nhất chở đợc là 5 phần bằng nhau thì số 1 .5 1000 – 250 ...
- 6
- 270
- 0
Bài soạn De HSG Toan 5 huyen_coDA_hot
... phút nên cách xe A là: 40 5 quãng đường 0, 25 Thời gian để xe A đuổi kịp xe B là:40 5 : 1201= 15 (phút) 0 ,5 Sau 15 phút xe A đi được là: 30 15 = 21 quãng đường. 0 ,5 Đáp số: Xe A đuổi kịp ... chính giữa quãng đường. 0, 25 Bài 42 ,5 a)M, N là điểm chính giữa củaAB và AC nên: AM = MB =21AB ; AN = NC = 21AC A N M C O B D1,00 ,5 =(0, 25 +0, 25 vẽhình)SMBC = 21 SABC ... Bài 32 ,5 Trong 1 phút: - Xe A đi được: 301quãng đường; - Xe B đi được: 401quãng đường - Xe A đi nhiều hơn xe B là: 301 - 401= 1201(quãng đường)0, 75 Xe B đi trước xe A 5 phút...
- 3
- 361
- 0
Bài kiểm tra HSG Toán 5
... Bài 3: Tìm số tự nhiên x biết: 1,0:32,12,221 5 <<ìx Bài 4: Hai thửa đất hình chữ nhật có chiêù rộng bằng nhau....
- 2
- 343
- 0
Bài kiểm tra HSG Toán 5 ( Đề 1)
... Bài kiểm tra số 8 Môn Toán ( Thời gian 90 phút - không kể giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp: 5 Bài 1: a) Tìm các chữ số x và y để phân số 15 735yx là số tự nhiên. ... Bài 2: Tổng số tuổi của ba ngời là 1 15. Tuổi của ngời thứ nhất bằng 2 lần tuổi của ngời thứ hai cộng với 10. Tuổi của ngời thứ hai bằng 3 lần tuổi của ngời thứ ba trừ đi 5. Hỏi mỗi...
- 2
- 377
- 0
Bài kiểm tra HSG Toán 5( số 1)
... GIỎI TOÁN 5 BÀI SỐ 1 Thời gian 90 phút ( không kể thời gian giao đề)Họ và tên HS: Lớp 5 Bài 1: Có bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ mà mỗi số chỉ có duy nhất một chữ số 6 ? Bài 2: ... sau:a) 1 + 2 + 3 + 4 + + 1006 + 1007 b) . 75 2 53 2312+×+×+× + 2927227 25 2×+× Bài 3 Ba bạn An, Bình và Cư làm bài kiểm tra môn toán được các điểm số là 8 ; 9 ; ... không chia hết cho 5, điểm của Cư là số không chia hết cho 2. Tìm điểm của mỗi bạn. Bài giải Bài 4: Cho tam giác ABC vuông tại A, cạnh AB dài 40 cm, AC dài 50 cm. Trên AB lấy đoạn...
- 2
- 375
- 0
Bài soạn BD HSG TOAN 9
... o)3,6-0 ,5( 2x+1)=x-0, 25( 2-4x) p)3(2,2-03x)=2,6+(0,1x-4) q)3 1 26 5 3x x = v)3 132 5 5 5 x x + = + ữ ữ w)3 2 3 2( 7) 5 6 4x x + =s)7 20 1 ,5 5( 9)8 6x xx+ =y) 5( 1) 2 7 1 2(2 1) 5 6 ... c)5x-2=0 d)-2x+14=0 e)0.25x+1 ,5= 0 f)6,36 -5, 3x=0 g)4 5 13 6 2x = h) 5 21 109 3x x+ = i)11-2x=x-1 k )5- 3x=6x+7 l)2(x+1)=3+2x m)2(1-1,5x)+3x=0 n)2,3x-2(0,7+2x)=3,6-1,7x o)3,6-0 ,5( 2x+1)=x-0, 25( 2-4x) ... y3 z3 ;k) (x + y + z) 5 x 5 y 5 z 5 .Một số bài tập ôn thi HSG Toán 8, 9Phan Duy Thanh Trờng THCS Dị Nậu Bài tập ôn tập HSG Dạng I: Chứng minh đẳng thức Bài tập:1. Cho a + b + c...
- 9
- 400
- 1
Bài soạn Đề HSG Toán 12
...
- 1
- 439
- 0
Bài soạn Đề HSG Toán 11-01
...
- 1
- 346
- 4
Bài giảng De HSG Toan 5 _coDA_hot
... 2 chữ số là : 366 - 108 = 258 (ngày). Vậy đếm các chữ số ghi tất cả các ngày của năm 2004 trên tờ lịch thì ta được :1 x 108 + 2 x 258 = 624 (chữ số). Bài giải 2: Bài giải 3: Cách 1 : Khi viết ... Bài 5 : Trong đợt trồng cây đầu năm, lớp 5A cử một số bạn đi trồng cây và trồng được 180 cây, mỗi học sinh trồng được ... nên OA = 6 (cm). Vì AC = 2 x OA nên độ dài đường chéo của tờ giấy đó là : 6 x 2 = 12 (cm). Bài giải 5: Nếu mỗi bạn trồng 9 cây thì số người tham gia sẽ ít nhất và chính là : 180 : 9 = 20 (người)....
- 3
- 246
- 0
Từ khóa: bài soạn công thức toán chuyển động lớp 5bài tập tổng hợp toán 5bài giảng điện tử toán 5 hỗn sốbài soạn mĩ thuật lớp 5bài giảng điện tử toán 5 quãng đườngbài giảng cùng học toán 5bài giảng điện tử toán 5bai soan phan so toan lop 4đề thi hsg toán 5bồi dưỡng hsg toan 5bai soan giao an toan lop 1bai soan bieu do toan lop 4bai soan lop ghep 4 5 tuan 1 đen tuan 18bai soan lop ghep 4 5 tuan 6tron bo bai soan lop ghep 4 5Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ