Gián án Bồi dưỡng HSG-Định lí Ta-Let
Gián án BỒI DƯỠNG HSG VẬT LÍ 9
... xạ.Bài 3. a) Ánh sáng xuất phát từ nguồn sáng S đến khúc xạ vào nước đến đáy chậu thủy tinh vào điểm J rồi phản xạ đi lên ( hình 15.2). hãy vẽ tiếp đường đi của tia sáng. b) Ánh sáng đi từ không ... sáng bình thường.b) Khi đèn sáng bình thường điện trở của biến trở tham gia vào mạch lúc đó bằng bao nhiêu? (bỏ qua điện trở của dây nối).c) Dây biến trở làm bằng chất gì? Biết khi đèn sáng ... =>+ +; + So sánh U1 với Uđm1, U2 với Uđm2 để nhận xét độ sáng của hai đèn.b) Từ kết quả trên đưa ra cách mắc hai đèn.Đs: a) Không vì: U1 < Uđm1 => Đèn 1 sáng mờ; U2 >...
- 74
- 751
- 2
Gián án BỒI DƯỠNG HSG VẬT LÍ 9
... KHÚC XẠ ÁNH SÁNGI. Một số kiến thức cơ bản- Khi ánh sáng đi từ môi trường trong suốt này sang môi trường trong suốtkhác bị gãy khúc tại mặt phân cách gọi là hiện tượng khúc xạ ánh sáng.- Khi ... sợi thủy tinh. Ánh sáng đi vào sợi thủy tinh sẽ phản xạtoàn phần và truyền đi bên trong sợi mà không đi ra ngoài. Sợi thủy tinh phải rấttinh khiết để sao cho năng lượng ánh sáng chỉ giảm tối ... ban đêm, ta thấy ánh sao lung linh? Đó là vì ánh sáng đi qua bầu khíquyển đã bị khúc xạ. Mặt khác do lớp không khí không đồng tính (gió mạnh ápsuuất không đều. . .) nên các tia sáng bị khúc xạ...
- 75
- 591
- 2
Gián án Bồi dưỡng HSG-Định lí Ta-Let
...
- 2
- 1,162
- 13
Gián án BOI DUONG HSG TV4 - DE 1
... mỏi, thành phố ,ăn ,đánh đập Dựa vào cấu tạo từ hãy sắp xếp các từ trên thành 3 nhóm và đặt tên cho từng nhóm.ĐỀ 2Đơn Ghép LáyMặn, vườn, ngọt, ănNúi đồi, mong ngóng, đánh đập, thành phố ... mua kẹp tóc, ăn phở, uống sữa, ai cũng phấn khởi.Buổi chiều, ba đi làm về, áo đẫm mồ hôi. Nhìn dáng gầy gầy của ba trong chiếc áo bạc màu có vá đôi chỗ, không ai bảo ai, hai chị em đều nín lặng. ... dưới đây được dùng để làm gì ?a. Các chú có biết đền thờ ai đây không ? ( Đoàn Minh Tuấn- Một sáng thu xưa)b. A Cổ hả ? Lớn tướng rồi nhỉ ? ( Bùi Nguyên Khiết-Ông già trên núi chè tuyết) Câu...
- 9
- 576
- 0
Gián án BOI DUONG HS KHA GIOI
... ên đề bồi dưỡng học sinh giỏi b) (x – y)3 + (y – z)3 + (z – x)3Lời giải: a) Các hạng tử của đa thức đa thức đã cho không chứa thừa số chung, không có dạng một hằng đẳng thức đáng nhớ ... = y2 +2y – 15 = y2 – 3y + 5y – 15 = y(y – 3) + 5( y – 3) = (y – 3)(y +5)Chuy ên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Do dó . P(x) = (x2 +5x + 1)(x2 + 5x + 9)Tổng quát: Nếu đa dạng P(x) ... – xy – 6x2 Tìm m, n sao cho m.n = - 6x2 và m + n = - x chọn m = 2x, n = -3x Chuy ên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Ta có Q(y) = y2 + 2xy – 3xy – 6x2 = y(y + 2x) – 3x(y + 2x) = (y + 2x)(y...
- 8
- 365
- 1
Gián án BOI DUONG HS GIOI
... + z)P (y + z)Trường THCS Hoài Mỹ Tổ: Toán – Lý. Trang 8Chuyên đề: Một số phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử Trường THCS Hoài Mỹ Tổ: Toán – Lý. Trang 16Chuyên đề: Một số phương ... mµ cßn gióp viƯc t×m tËp x¸ ®Þnh, t×m mÉu thøc chung cđa biĨu thøc .Trường THCS Hoài Mỹ Tổ: Toán – Lý. Trang 14Chuyên đề: Một số phương pháp phân tích đa thức thành nhân tửB. Néi dungPhÇn ... A12+K + B12+K = (A + B)(Ak2 – A12−kB + A22−kB2- … +Bk2)Trường THCS Hoài Mỹ Tổ: Toán – Lý. Trang 2Chuyên đề: Một số phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử (A + B)n = An...
- 16
- 372
- 0
Gián án BOI DUONG HSG TOAN 9
...
- 3
- 553
- 2
Gián án BOI DUONG SAO NHI DONG
... TÀI : BỒI DƯỠNG SAO NHI ĐỒNG Trang- 17-Trần Thị DiệnĐỀ TÀI : BỒI DƯỠNG SAO NHI ĐỒNG Trang- 12-Trần Thị DiệnĐỀ TÀI : BỒI DƯỠNG SAO NHI ĐỒNG Trang- 14-Trần Thị DiệnĐỀ TÀI : BỒI DƯỠNG SAO ... vì vậy với Trần Thị DiệnĐỀ TÀI : BỒI DƯỠNG SAO NHI ĐỒNG Trang- 20-Trần Thị DiệnĐỀ TÀI : BỒI DƯỠNG SAO NHI ĐỒNG Trang- 16-Trần Thị DiệnĐỀ TÀI : BỒI DƯỠNG SAO NHI ĐỒNG Trang- 10-+ 19 ... hành bồi dưỡng cho các em trong năm học 2010- 2011 vừa qua tôi thấy có một số khó khăn, thuận lợi sau: Trần Thị DiệnĐỀ TÀI : BỒI DƯỠNG SAO NHI ĐỒNG Trang- 21-Trần Thị DiệnĐỀ TÀI : BỒI DƯỠNG...
- 23
- 405
- 1
Gián án Bồi dưỡng và nâng cao kĩ năng Đội đối với Ban chỉ huy Liên – Chi Đội
... viên .- Phương pháp thi đua.- Phương pháp kiểm tra- đánh giá.- Phương pháp quan sát .- Phương pháp thực hành.6. Nội dung đề tài: Bồi dưỡng và nâng cao kĩ năng Đội đối với Ban chỉ huy Liên ... nhận thức và đẩy mạnh các phong trào hoạt động của tổ chức Đội phát triển cần phải nâng cao và bồi dưỡng chất lượng của Ban chỉ huy Liên -chi Đội.2.Mục đích nghiên cứu:Nhằm phát huy tính tích ... hoạt động Đội.-Thành lập các câu lạc bộ kĩ năng Đội theo sở thích của các em nhằm tập hợp để bồi dưỡng và phát triển năng khiếu của các em.Đây là đội ngũ nòng cốt để gia các hội thi kĩ năng,...
- 7
- 1,067
- 5
Gián án Boi duong To 2009- 2010
... học tự nhiênKẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NĂM HỌC2009- 2010 I. Mục đích bồi dưỡng: - Phát triển bền vững kết quả bồi dưỡng của những năm học trước và kết quả bồi dưỡng năm học 2008 - 2009;- ... san.IV- Kế hoạch bồi dỡng từng tháng.Tháng Nội dung Bổ sung8/2009- Nhận lịch bồi dỡng hè cho giáo viên. Phân công giáo viên thực hiện bồi dỡng hè- Phân công GV bồi dỡng chuyên đề.- Bồi dỡng kỹ ... sinh.9. Nội dung viết chuyên đề, SKKN trong giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi.10, Tìm hiểu chuyên đề, tập san Toán học tuổi trẻ, Vật lí tuổi trẻ 11. Trao đổi chuyên môn nghiệp vụ, sinh hoạt...
- 4
- 303
- 0
Từ khóa: giáo án bồi dưỡng vật lí 8giao an boi duong dia li 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 12giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 9giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí lớp 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 7giáo án bồi dưỡng hsg địa lí 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 9gián án giáo án bồi dưỡng hsg vật lý 8giao an boi duong hoc snh gioi mon dia li lop 9giáo án bồi dưỡng học sinh giỏigiáo án bồi dưỡng khối 12phương án bồi dưỡng cán bộBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ