Bài soạn DKT C 3 dai 9+DA+MT 4@

Bài soạn DKT C 3 dai 9+DA+MT.4@

... pt b c nhất hai ẩn, hệ pt b c nhất hai ẩn2 12 14 2Giải hệ phương trình1 21 0,52 2,54 5Giải bài toán bằng c ch lập hệ phương 1 1trình 3 3 Toång 3 3 5 41 3 9 ... b) −=+9 = 3y2x2yx⇔ −=+9 = 3y2x4y2x2⇔ −−=9 = 3y2x5y5⇔ −= 3 = x1y C u 2: Gi¶i bµi to¸n b»ng c ch lËp ph¬ng tr×nh:Gäi vËn t c dù ®Þnh c a « t« lµ x (km/h)Gäi ... ph¬ng tr×nh:=+=1020yx- 30 40y - 3x gi¶i hƯ ta ® c ==3y50x (TM§K)VËy:VËn t c dù ®Þnh c a « t« lµ 50 km/hThêi gian dù ®Þnh c a «t« lµ 3 giê.Ma trËn ®ỊNội dungNhận biết Thông...

Bài giảng DKT C 3 dai 9+DA+MT.5@

... t c của mỗixe, biết nếu hai xe khởi hành c ng một l c và c ng đi từ A thì sau 1 giờ hai xe c chnhau 16 km. Cho biết xe máy đi nhanh hơn xe đạp. Đáp án , biểu điểm * Tr c nghiệm C u 1: C. ... = = b) 10x 9y 815x 21y 0,5 =+ = C u 4. (4 đ). Giải bài toán bằng c ch lập hệ phơng trình:Hai địa điểm A và B c ch nhau 32 km. C ng một l c xe máy khởi hành từ Ađến B, một xe đạp khởi ... 4x 5y 3 x 3y 5+ = =A. (2; 1) B. (-2; -1) C. (2; -1) D. (3; 1). C u 2. (1 điểm) Cho phơng trình x + y = 1 (1). Phơng trình nào dới đây c thể kếthợp với (1) để đ c hệ phơng trình b c nhất...

Bài soạn A lô GA đại 9 chuẩn đây

... c ghi c ch giải bài 23 tr 19 sgk:+ đa bảng phụ c ghi bài tập 24 + yêu c u h c sinh họat động nhóm + kiểm tra hoạt động c a c c nhóm+ ngoài c ch giải trên c c em c n c thể giải bằng c ch ... gọnA/M c tiêu bài dạy+Kiến th c : Giúp h c sinh nắm đ c công th c nghiệm thu gọn và c ch giải phơng trình b c hai theo c ng th c nghiệm thu gọn , c ng c c ch giải phơng trình b c hai theo c ng ... điều kiện c a bài Vậy vận t c của xe tải là 36 ( km/h) Vận t c của xe khách là : 49 ( km/h) IV. C ng c (7 phút)- Nêu lại c c b c giải bài toán bằng c ch lập phơng trình .- Gọi ẩn, chọn ẩn,...

Bài soạn ĐỀ 1 TIẾT ĐẠI 9 TUẦN 23

... phê:_________________________________________________________________I. Tr c nghiệm: (3 điểm). Hãy khoanh tròn chữ c i trư c câu trả lời đúng nhất C u 1: Nghiệm c a hệ phương trình −=−=+5252yxyxlà:A. ( - 1 ; 3 ) B. ( 1 ; 3 ) C. ( 1 ; -3 ) D. ( 3 ; ... phê:_________________________________________________________________I. Tr c nghiệm: (3 điểm). Hãy khoanh tròn trư c câu trả lời đúng nhất C u 1: C p số nào là một nghiệm c a phương trình 2x - y = 5 A. ( 1 ; 3 ) B. ( - 1 ; 3 ) C. ( 3 ; -1 ) D. ( 1 ; -3 ) C u 2: ... B(1; 2) c phương trình là: A. 3y x= − − B. 3y x= − + C . 3y x= − D. 3y x= +II. Tự luận (7 điểm) Bài 1: (3 điểm) Giải c c hệ phương trình sau:a) =+=−)2(52)1( 13 yxyxb)...

Bài soạn Kiểm tra chương 3 Đại 9

... )1; 5 và B( )4;0− Bài 3: (4 điểm) Giải bài toán bằng c ch lập hệ phương trình:Một ô tô đi từ A đến B với một vận t c x c định và trong một thời gian đã định. Nếu vậnt c của ô tô giảm 10Km/h ... x= + (0,25 đ) Bài 3: (4 đ). Giải bài toán bằng c ch lập phương trình:Gọi vận t c dự định c a ô tô là x (km/h)Gọi thời gian dự định c a ô tô là y (km/h)ĐK: x > 10; y > 5 3 0,5đQuãng ... phút. Nếu vận t c của ô tô tăng 20 km/h thìthời gian giảm 1 giờ 40 phút. Tính vận t c và thời gian dự định đi c a ôtô? Bài 4: (1,0 điểm)Gọi nghiệm c a hệ phương trình 2x - y = - 53x + y = 5m...

Bài soạn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2011 LẦN 9

... C ng th c cấu tạo phù hợp c a X là :A. CH 3 OOCCH2COOCH2CH2CH2CH 3 B. CH 3 CH2OOCCOOCH2CH2CH2CH 3 C. CH 3 CH2OOCCOOCH(CH 3 )CH2CH 3 D. CH 3 CH2COOCOOCH(CH 3 )CH2CH 3 C u ... hợp là :A. CH 3 COO-CH2-CH2Cl B. Cl-CH2-COO-CH2CH 3 C. CH 3 COOCHCl-CH 3 D. Cl-CH2-OOC-CH2CH 3 C u 42: Chất hữu c Z chứa c c nguyên tố C, H, O c c c tính chất sau :Z t c dụng với ... đư c 2 anken. X c c ng th c cấu tạo:A. C 3 H7OH B. (CH 3 )2CHCH2OH C. CH 3 CH2CH2CH2OH D. C B và C. C u 38 : Cho c c hợp chất hữu c : Phenol (1), CH 3 CH(OH)CH 3 (2), H2O (3) ...

Bài soạn Tiết 46 toán dai số 9

... số thích hợp kh c 0 vào hai vế c a một ho c hai PT để xảy ra một trong hai trường hợp trên. 3. C ch giải bài toán làm chung c ng vi c bằng c ch lập HPT:- Chọn ẩn ( ĐK)- Thiết kế CTPT: CV Đội ... nghiệm c a PT: 2x - 3y = 8.A (2 ;3) B. (3; -3) C (1;-2) D. (-1; -3) C u3: Nghiệm tổng quát c a PT: 3x – y = 5 là:A 5 3 x Ry x∈= −B 3 5x Ry x∈= − C 3 5x Ry x∈= +D 3 ... đúng( từ c u1 c u8): C u1: PT nào không phải là PT b c nhất hai ẩn:A. 3 x+ 2y = 4 B. ( 3 3) 2 4x y− + = C. (2 2 8) ( 3 3) 0x y− + − = D. (3 3 27) (2 2 8) 0x y− + − = C u2: C p số nào...

Bài giảng on tap chuong 3 dai 9

... 3 cv=§éi 2 hoµn thµnh c ng vi c cßn l¹i víi n¨ng suÊt gÊp 2 ®éi 1 trong 3, 5 ngµy, Nªn ta c ph¬ng tr×nh:2 2 3, 5. 1 3 y+ =(2) C m ¬n c c thÇy c gi¸o vµ c c em Trong c c khẳng định sau khẳng ... thích hợp cho ẩn-Biểu diễn c c đại lượng chưa biết qua ẩn -Lập hệ phương trình .Bư c 2:Giải hÖ ph¬ng trình.Bư c 3: Kiểm tra c c giá trị tìm đư c của ẩn rồi trả lời *Soạn bài tập: 43 ; 44 ... 28. 3, 5. 112 y+ =x (ngày)y (ngày)12 (ngày)1/x ( CV)1/y ( CV)1/12 ( CV) C c bư c giải bài toán bằng c ch lập hệ phương trìnhBư c 1:Lập hệ phương trình:-Chọn ẩn và đặt điều kiện thích...

Bài giảng 2 DE kt chuong 3 -ĐẠI 9.@

... y = -5x +2 C. y = 4x + 3 D. y = 2 Bài II (3 điểm) Giải hệ phơng trình :a) ==+3y2x32y3x2b) ==+11y 3 2x221y12x1 Bài III (4 điểm) Giải bài toán bằng c ch lập hệ phơng ... điểm c a hai đờng thẳng y = x + 3 và y = - 3x - 5 c toạ độ là: A. (0;0) B. (1;-2) C. (5;2) D. (-2;1) 3. Cho phơng trình: - 4x + 5y = 3. Phơng trình nào dới đây c ng với phơng trình đã cho lập ... trìnhHai vòi n c cùng chảy vào bể không c n c thì sau 5 giờ đầy bể. Nếu mở vòi thứ nhất chảy trong 6 giờ và vòi thứ hai chảy trong 2 giờ thì đ c 1514 bể n c. Hỏi nếu mỗi vòi chảy một mình...

Bài soạn Đề Kiểm tra Đại chương III lớp 9 hợp lý

... + = c) 1 11 1x yy x+ + =+ + = C u 3: Giải bài toán bằng c ch lập hệ phơng trình: Hai ngời c ng làm chung một c ng vi c thì sau 20 ngày sẽ hoàn thành. Nhng sau khilàm chung 8 ... phê c a c giáoĐề 2 C u 1: C c khẳng định sau đúng hay sai?Khẳng định Đúng Sai1. Phơng trình b c nhất hai ẩn luôn c duy nhất nghiệm.2. Hệ phơng trình b c nhất hai ẩn luôn c nghiệm . 3. Đờng ... . 3. Đờng thẳng -2x+5y=10 c t tr c hoành tại điểm c hoành độ bằng -5.4. Hai hệ phơng trình c vô số nghiệm thì tơng đơng. C u 2: Giải c c hệ phơng trình:a) 7 3 522 3 x yx y =+ =...

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ