... hình lịch sử - địa lý của
mỗi địa phương.
•
Thống nhất biên soạn theo bố cục về lịch
sử - địa lý địa phương.
5.
5.
Quy trình biên soạn
Quy trình biên soạn
:
:
1. Vị trí địa hình:
2. Hoạt ...
II.
II.
Những vấn đề thực hiện để giảng dạy
Những vấn đề thực hiện để giảng dạy
loại bài này:
loại bài này:
1.Quan điểm biên soạn chương trình lịch
sử - đị...
... trình thu
gom, xử lí còn hạn chế
Lớp 7
•
Bài 9. Xây dựng gia đình văn hoá
•
Bài 14. Bảo vệ môi trường và
tài nguyên thiên nhiên
•
Bài 15. Bảo vệ di sản văn hoá
Lớp 6
•
Bài 1. Tự chăm sóc, ... thiªn nhiªn.
Bài 15. Bảo vệ di sản văn hoá
(mục b và c).
•
Di sản văn hoá vật thể (di tích lịch sử- văn hoá,
danh lam thắng cảnh ) là một bộ phận của
môi trường ; bảo vệ di tích...
... Bài 159
Giải hệ phơng trình :
=++
=++
=++
323
232
1132
zyx
zyx
zyx
Bài 160
Giải hệ phơng trình:
=
+
=
=+
+
)3(
2
3
2
2
)2(432
)1(2
2
3
y
yx
zy
z
yx
Bài 161
Tìm các ...
=++
=
++
100
3
35
50
2
z
yx
zyx
Bài 162
Tìm tất cả các giá trị nguyên, dơng của x và y
thoả mãn phơng trình: 5x + 7y = 112
Bài 163
Tìm nghiệm nguyên dơng nhỏ nhất của phơng trình:
a) 16x 25...
... dung chuyên đề “Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học lịch sử” mà
bản thân tôi trong quá trình dạy lịch sử lớp 5 đã thực hiện, có gì thiếu sót mong quý thầy cô
góp ý bổ sung cho chuyên đề ... Trung
CHUYÊN ĐỀ
SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN TRONG
DẠY HỌC LỊCH SỬ
****************
I/Khái niệm phương tiện trực quan dạy học :
Tên gọi phương tiện trực quan đã có từ lâu,gắn...
... HÒA CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP GƯƠNG PHẲNG
KẾT LUẬN:
Có hai trường hợp đặt gương:
Trường hợp 1: đặt gương hợp với phương ngang 1 góc 24
0
Trường hợp 2: đặt gương hợp với phương ngang 1 góc 66
0
.
BÀI ... HÒA CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP GƯƠNG PHẲNG
DẠNG 1: XÁC ĐỊNH CÁCH BỐ TRÍ GƯƠNG PHẲNG.
BÀI TỐN : Tia sáng Mặt Trời nghiêng 1 góc
α
=48
0
so với phương ngang. Cần
đặt một gương phẳng như thế nào để đổi...
... HÒA CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP GƯƠNG PHẲNG
DẠNG 1: XÁC ĐỊNH CÁCH BỐ TRÍ GƯƠNG PHẲNG.
BÀI TỐN : Tia sáng Mặt Trời nghiêng 1 góc
α
=48
0
so với phương ngang. Cần
đặt một gương phẳng như thế nào để đổi phương ... HÒA CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP GƯƠNG PHẲNG
KẾT LUẬN:
Có hai trường hợp đặt gương:
Trường hợp 1: đặt gương hợp với phương ngang 1 góc 24
0
Trường hợp 2: đặt gương hợp với phương ngang 1 góc 66...
... này có H
2
O tham gia pứ ở catốt .Khi (2) kết thúc bắt đầu có H
2
O tham
gia pứ ở catốt .Theo đề bài sự điện phân dừng lại . Pứ của 0,68 g Al
2
O
3
=0,006 mol
Al
2
O
3
với dung dịch NaOH
Al
2
O
3
... a=0,1;b=0,05;A=7
Vậy hỗn hợp đầu là Li
2
O và BaO
Bài 3:
Điện phân có màng ngăn (điện cực trơ) một dung dịch chứa m gam hỗn hợp
CuSO
4
và NaCl . ở anốt thu đc 0,448 lít khí ở điều k...
...
B. BÀI TẬP
1. (ĐH_Khối A 2009)
Gọi z
1
, z
2
là hai nghiệm của phương trình z
2
+2z+10=0. Tính giá trị biểu thức
2
2
2
1
zzA
+=
.
ĐS: A=20
2. Cho z
1
, z
2
là các nghiệm phức của phương ... )
nn
n
nn
n
nn
n
n
n
n
n
n
n
n
bCabCbaCbaCbaCaCba
++++++=+
−−−−−−
11222222110
.
Công thức số hạng tổng quát:
kknk
nk
baCT
−
+
=
1
, 0≤k≤n.
B. BÀI TẬP
1. (CĐ_Khối D 2008)
Tìm số hạng không ch...
... đun nóng lại thu được kết tủa nữa. V bằng
A. 3,136 lít B. 1,344 lít
C. 1,344 lít hoặc 3,136 lít D. 3,36 lít hoặc 1,12 lít
Câu 33. Nếu hàm lượng % của kim loại R trong muối cacbonat là 40% thì hàm ... thu được
dung dịch X và 4,48 lít CO
2
đktc. Tổng khối lượng muối trong dung dịch X là
A. 16,8 gam B. 22,2 gam C. 28 gam D. 33,6 gam
GV : Nguyễn Đình Tân 7
Chuyên đề hoá vô cơ 12
A. BeSO
4...
... hồ :
t
en
t
q
I
==
e
n
: số electron bứt ra khỏi catốt
6. Hiệu suất lượng tử
N
n
H
=
B. BÀI TẬP
DẠNG I: HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN NGỒI
Câu 1. Cơng thốt electron ra khỏi kim loại A = 6,625.10
-19
J, ... 4,8A. C. 0,48mA. D. 4,8mA.
Câu 7. Giả sử các electron thốt ra khỏi catốt của tế bào quang điện đều bị hút về anốt, khi đó dòng quang điện
Gv: Trần Quang Thuận Tel: 0912.676.613 – 091.5...