0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bài soạn de hoa hay hsg

Bài soạn de hoa hay hsg

Bài soạn de hoa hay hsg

... HƯỚNG DẪN CHẤM Bài 1. ( 4 điểm) 1) Hiện tượng xảy ra: ( 2 điểm, mỗi câu 0,5 điểm) a) Có chất rắn màu đỏ bám vào ... điểm)SO2 + Ca(OH)2 CaSO3↓ + H2O ( 0,5 điểm) Còn lại khí CO không tác dụng thoát ra. ( 0,5 điểm) Bài 2. ( 6 điểm) 1) Phương trình phản ứng: ( 3 điểm, mỗi phương trình đúng được 0,35 điểm, kết ... Cu(OH)2 + 2NaCl(4) Cu(OH)2 + 2HNO3 Cu(NO3)2 + 2H2O(5) CuCl2 + Fe Cu + FeCl2 hay CuCl2 Cu + Cl2↑(6) 3Cu + 8HNO3 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O(7) Cu(OH)2 CuO + H2O(8)...
  • 4
  • 305
  • 0
Bài soạn Đề hóa hay

Bài soạn Đề hóa hay

... (4) B. (1), (2), (4) C. (1), (2), (3) D. (1), (3), (4) Cõu 41. Hóy cho bit yu t no sau õy lm thay i hng s in ly ca cht in ly ?A. ỏp sut B. nhit C. cht xỳc tỏc D. nng Cõu 42. Cú cỏc dung...
  • 3
  • 263
  • 0
Bài soạn De Hoa HSG V1-09-10-phong

Bài soạn De Hoa HSG V1-09-10-phong

... + 71a + bB + 71b= (2aA + bB) + 71 (a + b)= 9 + 10,65 = 19,65 (g) 1,0 đb. Theo (2), (3) và đề bài ta có hệ:a + b = 0,152aA + bB = 9 a = 2bA = B + 15Giải ra được: a = 0,1 0,5đb = 0,05 0,5đVậy:...
  • 5
  • 418
  • 2
Bài soạn De Hoa HSG V2-09-10-phong

Bài soạn De Hoa HSG V2-09-10-phong

... m2 40 42,5 Suy ra: 5,424021=mm 0,5 Hay: )(5,212405,42.200405,42.12gmm === 0,5Vậy cần phải lấy 212,5g dung dịch axit H2SO4 40% Bài II: (5 điểm)Câu 3: 2,5 điểmCách làm: ... HỌC SINH GIỎI Năm học: 2009 - 2010Đề chính thứcĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤMMôn: HÓA HỌC Vòng : 2 Bài I: (5 điểm)Câu1: (2,5 điểm)Phân tích: Fe tác dụng với A cho ra FeCl2, như vậy A phải là:- ... cũng như các chất bẩn còn bám trên kim loại.Bước 5: Nhúng đồ vật vào mỡ sôi để bảo vệ kim loại. Bài III: (5 điểm)Câu 5: 2,5 điểmSố mol H2 = 0,16 ⇒ số mol H = 0,32 = số mol ClKhối lượng...
  • 3
  • 240
  • 0
Bài soạn đề, đáp án HSG Hoá 9 Uông Bí

Bài soạn đề, đáp án HSG Hoá 9 Uông Bí

... H2SO4 đặc CO2 +2 SO2 + 2H2O0,250,250,250,250,250,250,250,250,52.+ Bài ra có dE/ H2 = 17 E chỉ gồm H2S Zn không d, nên:SHn2= 0,2 mol nZnS = nZn = 0,2 ... tạo Thị xà uông bíkì thi chọn học sinh giỏilớp 9 THCS, năm học 2010 - 2011Hớng dẫn chấm thi HSG mÔN hOá HọCcâu Nội dung điểmCâu I1. Lu huỳnh đioxit gặp oxi không khí sinh ra phản ứng tạo ... năm học 2010 - 2011Đề thi chính thứcmÔN hOá HọCHọ và tên, chữ kí của giám thịThời gian làm bài: 150 phút( không kể thời gian giao đề)Ngày thi: / / 2011 Câu 1. (6 điểm)1. Lu huỳnh đioxit...
  • 4
  • 376
  • 1
Bài soạn Đề thi chọn HSG Hóa 9 -tp Hải Dương(2010- 2011) .doc

Bài soạn Đề thi chọn HSG Hóa 9 -tp Hải Dương(2010- 2011) .doc

... PHòNG gd&đt Tp hải dơng Kỳ thi chọn học sinh giỏi năm học 2010 -2010MÔN THI: Hóa học LớP 9 BàI THứ NHấT Thời gian :150 phút Ngày thi: 11 tháng 1 năm 2011Câu 1: ( 1,5 điểm ): 1. Một học...
  • 2
  • 442
  • 1
Bài soạn ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 1

Bài soạn ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 1

... D. 0,025M và 0,25M.Câu 4. Nhóm các d.d nào sau đây đều có chung một môi trường : ( axit, bazơ hay trung tính).A. Na2CO3, KOH, KNO3. B. HCl, NH4Cl, K2SO4.C. H2CO3, (NH4)2SO4, ... độ thường). Sau phản ứng nồng độ NaOH còn lại là 0,05M ( giả thiết coi thể tích của d.d không thay đổi). Nồng độ ban đầu của d.d NaOH là:A. 0,15M B. 0,1M. C. 0,05M. D. 0,2M.Câu 12. Cho 14,6...
  • 4
  • 337
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề hóa hay của boxmathtuyển tập đề hóa hay và khó 2014chuyên đề hóa hayđề hóa hay và khóđề hoá hay và khóbai giai de hoa khoi b 2012Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ