Gián án Khoa học 4: Âm thanh
Gián án Khoa học 4: Âm thanh
... KHOA HỌC: ÂM THANH * Hoạt động 1: Tìm hiểu các âm thanh xung quanh.Hãy nêu các âm thanh mà em nghe được và phân loại chúng theo các nhóm sau:1. Âm thanh do con người gây ra2. Âm thanh ... ra âm thanh: Tại sao vật lại có thể phát ra âm thanh? -Vật có thể phát ra âm thanh khi con người tác động vào chúng.- Vật có thể phát ra âm thanh khi chúng có sự va chạm với nhau. KHOA HỌC: ÂM ... ra âm thanh. Hoạt động nhóm 4 Thời gian: 5 phút. Giáo viên: Hoàng Thị Thanh ThuỷPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NÚI THÀNHTRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢNMÔN: KHOA HỌC - LỚP 4 KHOA HỌC: ÂM THANH *...
- 9
- 432
- 0
Gián án Khoa học 4 - ÁNH SÁNG
... tháng 01 năm 2011 KHOA HỌC : ÂM THANH T p th l p 4 A ậ ể ớkính chào quý th y ầcô Thứ bảy ngày 15 tháng 01 năm 2011 KHOA HỌC: ÂM THANH Khi phát ra âm thanh thì mặt trống, dây đàn, thanh ... Thứ bảy ngày 15 tháng 01 năm 2011 KHOA HỌC: ÂM THANH * Hoạt động 2: Các cách làm vật phát ra âm thanh: Tại sao vật lại có thể phát ra âm thanh? - Vật có thể phát ra âm thanh khi con người ... phát ra âm thanh thì mặt trống ,dây đàn , thanh quản có điểm chung là đều rung lên . KHOA HỌC : ÂM THANH BẠN CẦN BIẾT : Âm thanh do các vật rung động phát ra . Thứ bảy ngày 15 tháng 01...
- 11
- 458
- 0
GIáo án khoa học 4 tiết 64
... ,giáúy -Nhọm4.-Âải diãûn trçnh by .-Nhọm khạc nháûn xẹt .KÃÚ HOẢCH BI DẢY .TƯN : 32 MÄN : KHOA HC . TIÃÚT: 64.BI : TRAO ÂÄØI CHÁÚT ÅÍ Ì ÂÄÜNG VÁÛT .(128,129)I.MỦC TIÃU : Sau bi hc , HS...
- 3
- 839
- 4
Giáo án khoa học 4 tuần 32
... BAèI 64 SGK/128,129. _ TƯN : 32 MÄN : KHOA HC . TIÃÚT: 63.BI:63. ÂÄÜNG VÁÛT ÀN GÇ ÂÃØ SÄÚNG (126,127 )I.MỦC TIÃU: Sau bi hc .HS biãút: -Phán loải âäüng váût theo thỉïc àn ca chụng ... våïi nhọm phán loải . & .Nhọm àn thët . &. Nhọm àn lạ c ., lạ cáy . &. Nhọm àn hảt .3em tr låìi . (Khäng khê ,thỉïc àn, nỉåïc v ạnh sạng ) - Nhọm 4. Cạc nhọm cng phán loải ... bi .Hoảt âäüng 1:Tçm hiãøu nhu cáưu thỉïc àn ca cạc loi âäüng váût khạc nhau . MỦC TIÃU: -Phán loải âäüng váût theo thỉïc àn ca chụng . -Kãø tãn mäüt säú con váût theo thỉïc àn ca chụng...
- 3
- 650
- 6
Giáo án khoa học 4
... nhiãn v cọ thại âäü trán trng våïi cạc thnh tỉûu khoa hc ké tháût .II. CHØN BË : - C.B. chung : Mäüt säú âäư dng phủc vủ cho cạc thê nghiãûmvãư: Nỉåïc ,khäng khê , ám thanh ,ạnh sạng, nhiãût ... .BỈÅÏC1 : Lm viãûc cạ nhán .Gv phạt phiãúu hc táûp cho Hs.Lm viãûc theo máùu åí SGV/191.BỈÅÏC2 : Lm viãûc c låïp .-Dỉûa vo kãút qu lm viãûc våïi phiãúu hc táûp ca cạ nhán , Hs láưn lỉåüt tr ... Phán loải cạc nhọm cáy theo nhu cáưu vãư nỉåïc .Bỉåïc 1 : Hoảt âäüng nhọm bäún : - Nhọm trỉåíng táûp håüp tranh nh ca nhọm, sau âọ ghi lải nhu cáưu vãư nỉåïc ca nhỉỵng cáy âọ. - Phán...
- 47
- 597
- 0
Giáo án khoa học 4 tuần 25
... Khoa học( 49): ÁNH SÁNG VÀ VIỆC BẢO VỆ ĐÔI MẮTI. Mục tiêu: Giúp HS:-Vận dụng kiến thức về sự tạo thành bóng tối, về vật cho ánh sáng truyền qua một phần, vật cản sáng, để bảo vệ ... cản sáng, để bảo vệ mắt.-Hiểu và biết phòng tránh những trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho mắt.-Biết tránh, không đọc, viết ở nơi ánh sáng quá yếu.II. Chuẩn bị:-Hình minh hoạ trang ... làm gì để tránh tác hại do ánh sáng quá mạnh gây ra.-HS hoạt động theo nhóm. .HS quan sát hình 3, 4/98 cùng nhau xây dựng một đoạn kịch có nội dung về tránh hỏng mắt do ánh sáng quá mạnh...
- 3
- 6,832
- 45
Giáo án khoa học 4 tiết 50
... làm thí nghiệm. *GV phổ biến: Lấy 4 chiếc chậu và đổ một lượng nước sạch bằng nhau vào chậu. Đánh dấu chậu A,B,C,D. Đổ thêm một ít nước sôi vào chậu A và cho đá vào chậu D. Yêu cầu 2 HS lên ... có chứa một chất lỏng màu đỏ hoặc chứa thuỷ ngân. Trên mặt ống thuỷ tinh có chia vạch nhỏ và đánh số.-Yêu cầu HS đọc nhiệt độ 2 nhiệt kế trên hình minh hoạ số 3. +Nhiệt độ của hơi nước đang...
- 3
- 10,595
- 79
Giáo án Khoa học 4 tuần 31
... Khoa học (64): TRAO ĐỔI CHẤT Ở ĐỘNG VẬT I/Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có thể:- Kể ra những gì động vật thường xuyên phải lấy ... II/Đồ dùng dạy học -Hình minh hoạ trang 128,129 SGK. - Phiếu thảo luận nhóm, giấy A0, bút vẽ.III/Các hoạt động dạy học chủ yếuNội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA/Bài ... hình?+ Phát hiện những yếu tố quan đóng vai trò quan trọng đối với sự sống của động vật?( ánh sáng, nước, thức ăn)+ Phát hiện những yếu tố còn thiếu bổ sung?( Không khí)- GV theo dõi giúp...
- 2
- 1,287
- 6
Giáo án Khoa học 4 tuần 34
... Khoa học (68): ÔN TẬP THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (TT)I/Mục tiêu: Giúp học sinh:- Hiểu được con người cũng là một mắc xích trong chuỗi ... người trong chuỗi thức ăn.II/Đồ dùng dạy học - Sơ đồ chuỗi thức ăn III/Các hoạt động dạy học chủ yếuNội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA/Bài cũ B/Bài mới1.Giới thiệu ... người.- Gọi HS lên bảng giải thích.- Nhận xét sơ đồ.Hỏi : Lưới thức ăn là gì ?- Nhận xét tiết học. * Bài sau : Ôn tập- 2 HS vẽ sơ đồ .- HS nghe.- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi.- HS trả lời.-...
- 2
- 979
- 5
Từ khóa: giáo án khoa học 4 bài 36giáo án khoa học 4 bài 35giáo án khoa học 4 bài 34giáo án khoa học 4 bài 33giáo án khoa học 4 bài 32giáo án khoa học 4 bài 31Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP