Gián án Giáo viên chủ nhiệm lớp - Chiếc cầu nối giữa gia đình và nhà trường; giữa giáo viên và học sinh

... - Trò”, tạo được ấn tượngtốt và xây dựng nên hình ảnh đẹp đẽ, cao cả của những Thầy, Cô giáo trong ký ức của các em học sinh. Chủ đề Giáo viên chủ nhiệm lớp - Chiếc cầu nối giữa gia đình và ... trường, giáo viên, gia đình và các đoàn thể là các lực lượng giáo dục thôngqua đầu mối liên kết là Giáo viên chủ nhiệm. Giáo viên chủ nhiệm trở thành người trung gian trao đổi thông tin giữa Nhà ... trường học. Mỗi lớp học có Giáo viên chủ nhiệm lớp và hầu hết các bậc phụ huynh học sinh đều thống nhất rằng “Người có tác dụng tốt nhất đối với con em mình, chính là Giáo viên chủ nhiệm . Nhà trường,...

3
1,413
3

Gián án KINH NGHIỆM CHỦ NHIỆM LỚP

... Điều tra lý lịch học sinh: - Họ và tên học sinh: - Ngày tháng năm sinh: - Nơi sinh: - Chỗ ở hiện nay: - Tên cha: Nghề nghiệp: - Tên mẹ: Nghề nghiệp: - Năng khiếu: - Kết quả hai mặt giáo dục năm trước: ... trước: HẠNH KIỂM: HỌC LỰC: - Khi cần liên lạc với: Số điện thoại:5. Phân loại đối tượng học sinh: - Học sinh thuộc diện miễn/giảm: - Học sinh thuộc diện nghèo/cận nghèo: - Học sinh có hòan cảnh ... GV căn cứ kết quả học tập năm trước hoặc do các embình chọn): VĂN – TOÁN – LÝ – HÓA SINH – NGOẠI NGỮ*Cán sự bộ môn là cầu nối giữa học sinh trong lớp và GV bộ môn, có trách nhiệm liên hệvới...

Gián án Người giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường THCS

... dục toàn diện cho học sinh. 4. Tổ chức phối hợp giáo dục HS với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh.5. Phối hợp với các giáo viên bộ môn và các lực lượng giáo dục trong nhà trường để tổ ... giáo dục trong nhà trường để tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh. 6. Tổ chức phối hợp với cha mẹ học sinh và các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường (LLXH)'**&=R(#,@=(#' ... "DLG($*'=K"=":=%$ - AMW<Q+X=Y#1Z7P2. GVCN là cầu nối giữa hiệu trưởng, giáo viên bộ môn, các tổ chức trong nhà trường với học sinh và tập thể HS 7123/G - FGC - 0L%*1Z...

6
1,257
8

Gián án Cẩm nang hay dành cho giáo viên Chủ nhiệm lớp

... Hãy vui cùng những thành tích nhỏ bé của học trò và hãy chia s ẻ tất cả những thất bại của chúng. 20 điều cần ghi nhớ của ngườ i giáo viên chủ nhiệm lớ p 11. Mỗi bài giảng của bạn phải ... mạnh khỏe, hạnh phúc và là một tấm gươ ng phản chiếu thật tốt như 20 điều dành cho giáo viên chủ nhiệm lớ p cũng như cuộc s ống s ự nghiệp này dành cho tất cả các em học s inh. 2. Bạn ... giờ học gò bó quá, cứ ng nhắc quá. Qua mỗi giờ học đứa trẻ c ần trở thành một nhân cách cở i mở , s ay mê , s áng tạo và phát triển toàn diện. 8. Hãy bướ c vào lớ p vớ i nụ cườ i. Khi học...

Gián án Cẩm nang hay dành cho giáo viên Chủ nhiệm lớp

... ởmê, sáng t o và phát ạtri n toàn di n.ể ệ 20 đi u c n ề ầghi nh c a ớ ủng i giáo ườ viên ch ủnhi m l pệ ớ 13. N u ph i cân ế ảnh c gi a hai ắ ữđi m s khi cho ể ốđi m h c sinh thì ... c và nh ng cu c ụ ữ ộtìm ki m đ c b t đ u.ế ượ ắ ầ Xin kính chúc th y cô ầm nh kh e, h nh ạ ỏ ạphúc và là m t t m ộ ấg ng ph n chi u ươ ả ếth t t t nh 20 đi u ậ ố ư ềdành cho giáo viên ... h n. Hãy ể ơch p cho đ a tr ắ ứ ẻđôi cánh, hãy tin ởem, cho em hi v ng.ọ 7. Các cu c g p g ộ ặ ỡv i ph huynh h c ớ ụ ọ sinh c n thi t th c ầ ế ự và hi u qu . M i ệ ả ỗbu i h p ph ổ ọ ụhuynh...

Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An

... học tập cho giáo viên và học sinh. 2. Nội dung và phương pháp công tác của các giáo viên chủ nhiệm với tập thể học sinh 2.1 Tìm hiểu nắm vững học sinh và tập thể học sinh Để thực hiện nhiệm vụ ... hành: - Các giáo viên chủ nhiệm thông báo cho học sinh biết thời gian, nội dung, yêu cầu để các em có ý thức sẵn sàng. - Về sơ đồ lớp giáo viên chủ nhiệm in ra giấy phát cho lớp trưởng và các ... định, yêu cầu, hoạt động giáo dục chưa phù hợp với học sinh nói chung và học sinh lớp mình nói riêng. - GVCN lớp đề đạt vói BGH và HĐGD những nhu cầu, nguyện vọng chính đáng của học sinh và phụ...

63
3,562
13

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông huyện yên thành, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... đúng giáo viên chủ nhiệm lớp sẽ gây ảnh hưởng lớn tới chất lượng giáo dục của lớp học và có hại cho học sinh - ông Đoàn Hoài Vĩnh khẳng định, bởi giáo viên chủ nhiệm là tấm gương cho học sinh ... niệm về giáo viên chủ nhiệm, tuy nhiên theo điều lệ trường trung học thì giáo viên chủ nhiệm là một giáo viên được Hiệu trưởng bổ nhiệm phụ trách toàn diện một lớp học, là cầu nối giữa Hiệu ... thể hóa vào tình hình của lớp chủ nhiệm. Việc hiểu toàn bộ kế hoạch của nhà trường trong từng năm học có ý nghĩa rất lớn đối với người giáo viên chủ nhiệm thì giáo viên chủ nhiệm mới chủ động...

119
1,166
3

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống của giáo viên chủ nhiệm lớp cho sinh viên nội trú ở trường Cao đẳng sư phạm Nha Trang - Khánh Hòa

... dưói).Tiến hành giáo dục kỹ năng sống là tiếp cận giáo dục quốc tế, đó là giáo dục con người về môi sinh, giáo dục con người vì hòa bình nhân loại, giáo dục vì cuộc sống chung, vì ngôi nhà chung ... ứng những thách thức và thời cơ trong quá trình toàn cầu hóa mà mục đích chính là nâng cao chất lượng con người và chất lượng cuộc sống.Người ta đã dùng hình ảnh cây cầu và dòng sông để diễn ... động theo cảm tính và không tránh khỏi rủi ro. Nói cách khác, để đến bến bờ thành công và hạnh phúc trong cuộc đời, con người sống trong xã hội trước đây ít gặp những rủi ro và thách thức như...

95
2,519
8

NGƯỜI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... nào? - Thông qua sổ liên lạc gia đình - Tổ chức các cuộc họp cha mẹ học sinh - Thăm gia đình học sinh - Mời phụ huynh đến trường - Trao đổi qua thư từ với cha mẹ học sinh - Mời cha mẹ học sinh ... tráchGhi chúTháng 9Tháng 10Kế hoạch thángKẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM LỚP……TRƯỜNG…………Tháng… Năm học: ………… Giáo viên chủ nhiệm …………….1. Những yêu cầu của nhà trường………2. Tình hình, đặc điểm của lớp. 3. ... GD - ĐT2. GVCN là cầu nối giữa hiệu trưởng, giáo viên bộ môn, các tổ chức trong nhà trường với học sinh và tập thể HS - GVCN truyền đạt và đề bạt những vấn đề cần thiết trong công tác GD học...

6
7,378
140

Xem thêm