0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tong hop cac dang Toan thi vao lop10

Tong hop cac dang Toan thi vao lop10

Tong hop cac dang Toan thi vao lop10

... 4 8 0m m m⇔ + + − − ≥ 22 «n thi vµo líp 10 m«n to¸n 74 7 04m m⇔ − ≥ ⇔ ≥Theo hệ thức VI-ÉT ta có: 1 221 22 12x x mx x m+ = += +và từ giả thi t ( )1 2 1 23 5 7 0x x ... và SP. Chứng minh rằng tam giác PSM cân.3. Chứng minh PM là tiếp tuyến của đờng tròn . 34 ôn thi vào lớp 10 môn toán 3. Gọi K là tâm đờng tròn ngoại tiếp tứ giác MCID, Chứng minh KCOH là ... điểm I của BH.3. Chứng minh OD là tiếp tuyến của đờng tròn ngoại tiếp tam giác BDE. 36 ôn thi vào lớp 10 môn toán Dạng I : rút gọn biểu thứcCó chứa căn thức bậc haiI/ Biểu thức số họcPh...
  • 37
  • 1,312
  • 17
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án

... LÀ SỐ CHÍNH PHƯƠNG Các bạn đã được giới thi u các phương pháp chứng minh một số không phải là số chính phương trong TTT2 số 9. Bài viết này, tôi muốn giới thi u với các bạn bài toán chứng minh ... phương trình, chứng minh bất đẳng thức và giải các bài toán cực trị ... Sách giáo khoa lớp 8 đã giới thi u nhiều phương pháp phân tích thành nhân tử. Sau đây tôi xin nêu một phương pháp thường sử dụng, ... + z) thì 1/x n + 1/y n + 1/z n = 1/(x n + y n + z n ) với mọi số nguyên lẻ n. Nhận xét : Từ giả thi t 1/x + 1/y + 1/z = 1/(x + y + z) => : (xy + xz + yz)(x + y + z) - xyz = 0 (*) Do đó ta thử...
  • 84
  • 8,043
  • 97
TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10

TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10

... A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 HS đã trúng tuyển. Tính riêng tỉ lệ đỗ thì trờng A đạt 80%, trờng B đạt 90%. Hỏi mỗi trờng có bao nhiêu HS lớp 9 dự thi vào lớp 10. Bài 10. ... để C < 1. Bài 5: Rút gọn biểu thức : Trờng THCS Thăng Bình GV:Lê Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 a) 2 2 2 2 x 2 x 4 x 2 x 4 D = x 2 x 4 x 2 x 4 + + + + + + + ; b) x x x x P ... 5 P 2 . Dạng II CC BI TON V HM S V TH Trờng THCS Thăng Bình GV:Lª Anh TuÊn C¸c d¹ng to¸n «n thi vµo líp 10 I.Điểm thuộc đường – đường đi qua điểm. Điểm A(x A ; y A ) thuộc đồ thị hàm số y...
  • 18
  • 5,156
  • 125
tong hop cac dang toan thi vao lop 10

tong hop cac dang toan thi vao lop 10

... A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 HS đã trúng tuyển. Tính riêng tỉ lệ đỗ thì trờng A đạt 80%, trờng B đạt 90%. Hỏi mỗi trờng có bao nhiêu HS lớp 9 dự thi vào lớp 10. Bài 10. ... < 1. Bài 5: Rút gọn biểu thức : Trờng THCS Thanh Long GV: Nguyn Thanh Bằng Các dạng toán ôn thi vào lớp 10 a) 2 2 2 2 x 2 x 4 x 2 x 4 D = x 2 x 4 x 2 x 4 + + + + + + + ; b) x x x x P ... . Dạng II CC BI TON V HM S V TH Trờng THCS Thanh Long GV: Nguyễn Thanh B»ng C¸c d¹ng to¸n «n thi vµo líp 10 I.Điểm thuộc đường – đường đi qua điểm. Điểm A(x A ; y A ) thuộc đồ thị hàm số y...
  • 18
  • 2,768
  • 59
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10

... cách AB đợc tính bởi định lý Pi Ta Go trong tam giác vuông ABC: 2 12 2 12 22 )()( yyxxBCACAB +=+= 8 ôn thi vào lớp 10 môn toán ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ... ôn thi vào lớp 10 môn toán ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 1.Khảo sát sự biến thi n ... Bài 4: Rút gọn biểu thức : 2 2 2 2 x 2 x 4 x 2 x 4 D = x 2 x 4 x 2 x 4 + + + + + + + 2 ôn thi vào lớp 10 môn toán ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------...
  • 37
  • 1,515
  • 16
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 THPT

... B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 HS đã trúng tuyển. Tính riêng tỉ lệ đỗ thì trờng A đạt 80%, trờng B đạt 90%. Hỏi mỗi trờng có bao nhiêu HS lớp 9 dự thi vào lớp 10?Bài 10. ...  == (TM§K) Vậy HPT cã nghiƯm lµ 321xy= −= Lu ý: - NhiỊu em cßn thi u §K cho nh÷ng HPT ë d¹ng nµy. - Cã thĨ thư l¹i nghiƯm cđa HPT võa gi¶i.Bài 2: Giải các hệ...
  • 17
  • 1,347
  • 13
tong hop cac dang toan thi lop 10

tong hop cac dang toan thi lop 10

... cách AB đợc tính bởi định lý Pi Ta Go trong tam giác vuông ABC: 2 12 2 12 22 )()( yyxxBCACAB +=+= 8 ôn thi vào lớp 10 môn toán ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ... ôn thi vào lớp 10 môn toán ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 1.Khảo sát sự biến thi n ... Bài 4: Rút gọn biểu thức : 2 2 2 2 x 2 x 4 x 2 x 4 D = x 2 x 4 x 2 x 4 + + + + + + + 2 ôn thi vào lớp 10 môn toán ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------...
  • 37
  • 726
  • 0
Gián án Tổng hợp các phương pháp giải các dạng toán thi vào lớp 10 PTTH

Gián án Tổng hợp các phương pháp giải các dạng toán thi vào lớp 10 PTTH

... Tỉng hỵp c¸c d¹ng to¸n «n thi vµo líp 10 PTTH =@=GV: Ngun B¸ Phóc phßng GD & §T hun yªn thµnh trêng THCS M· Thµnh tµi liƯu «n tËp thi vµo líp 10 PTTH (Lu hµnh néi bé) Tổng ... Tổng hợp phương pháp giải các cácdạng Toán luyện thi vào lớp 10 PTTH trêng THCS M· Thµnh yªn thµnh nghƯ an– –1Tổng hợp các dạng toán ôn thi vào lớp 10 PTTH =@=GV: Nguyễn Bá Phúc3009)(010609000'22<>PPPPPPacab.Để ... thøc lµ vÊn ®Ị v« cïng quan träng (chiÕm kho¶ng tõ 1,5 ®Õn 3,5 ®iĨm trong c¸c k× thi) , v× thÕ, mµ t«i mn giíi thi u bµi To¸n nµy tíi b¹n ®äc. Mong c¸c b¹n hiĨu s©u h¬n vµ n¾m vưng c¸ch lµm vỊ...
  • 85
  • 1,758
  • 41
Tổng hợp các dạng toán giải bằng máy tính và 42 đề thi các tình thành mới nhất đây

Tổng hợp các dạng toán giải bằng máy tính và 42 đề thi các tình thành mới nhất đây

... vận dụng hợp lý, chính xác các biến nhớ của máy tính, hạn chế đến mức tối thi u sai số khi sử dụng biến nhớ. Bài 1: (Thi khu vực, 2001) Tính: a. ( ) ( ) 2 2 2 2 A 649 13.180 13. 2.649.180= + ... 0,8(5) 11 + = + − Bài 4: (Thi khu vực 2003, đề dự bò) Tính: a. 3 3 3 3 3 A 3 5 4 2 20 25= − − − + b. 3 3 3 3 3 3 54 18 B 200 126 2 6 2 1 2 1 2 = + + + − + + Bài 5: (Thi khu vực 2001) Giải tốn ... số dạng a.10 n (sai số sau 10 chữ số của a).  Trong các kỳ thi cấp tỉnh dạng bài này thường chiếm 40% - 60% số điểm, trong các kỳ thi cấp khu vực dạng này chiếm khoảng 20% - 40%.  Trong dạng...
  • 75
  • 1,118
  • 8
TONG HOP CAC DE TOAN THI TS VAO 10 HANOI

TONG HOP CAC DE TOAN THI TS VAO 10 HANOI

... Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2006 2007 Môn thi: Toán (Thời gian làm bài 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bài ... Chứng minh: x 2 y 2 (x 2 + y 2 ) 2 Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT Năm học: 2007 2008 Môn thi: Toán (Thời gian làm bài 120 phút (không kể thời giaon giao đề) Bi ... p t A n B cỏch nhau 24 km. Khi t B tr v A ngi ú tng vn tc lờn 4 km/h so vi lỳc i, vỡ vy thi gian v ớt hn thi gian i 30 phỳt. Tớnh vn tc ca xe p khi i t A n B. Bi 3 ( 1 im) Cho phng trỡnh 1/ Gii...
  • 6
  • 411
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp ántổng hợp các dạng toán ôn thi vào 10tổng hợp các dạng toán ôn thi vào lớp 10tổng hợp các dạng toán nâng cao lớp 5tổng hợp các dạng toán tiểu họctổng hợp kiến thức toán thi vào lớp 10tổng hợp các dạng toán xác suất thống kêtổng hợp các dạng toán vật lý 12tổng hợp các dạng toán lớp 5tổng hợp các dạng toán khảo sát hàm sốtổng hợp các dạng toán nâng cao lớp 3tổng hợp các dạng toán và phương pháp giải các bài tập về sắt và hợp chất của sắttổng hợp các dạng toán 2tổng hợp các dạng bài tập toán thi đại họctổng hợp các dạng tích phân thi đại họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ