... th i e. o Không thầy đố mầy làm nên Câu 8 : Đánh dấu x vào các cột trong bảng dư i đây phù hợp v i các đức tính. (1 i m) Biểu hiện Tiết kiệm Lễ độ Biết ơn i xin phép về chào h i Giữ gìn t i ... mực; giao tiếp; gặp gỡ. “ Lễ độ là cách cư xử……………………(1)của m i ngư i trong khi……………………………………(2) v i ngư i khác” Câu 15 ( 2 i m ): Vì sao ph i siêng năng kiên trì? Hãy kể những việc làm thể...
... Học b i 8 SGK trang 27 ) Câu 4 : Có mấy lo i rễ chính , đặc i m của m i lo i ?Rễ cấu tạo gồm mấy miền ,chức năng của m i miền , trong các miền đó miền nào quan trọng nhất ? G i ý trả l i : 1. ... ngo i của thân ? Sự khác nhau giữa ch i hoa và ch i lá ? G i ý trả l i : 1. Cấu tạo ngo i của thân : Gồm thân chính ,cành ,ch i ngọn ,ch i nách . 2. Sự khác nhau giữa ch i hoa và ch i...
... 2
sin sin 2 sin 3 sin 4 2
x x x x
+ + + =
.
1. 30 Gi i các phương trình sau :
a/
sin 2 sin 5 sin3 sin 4
x x x x
=
; b/
sin sin 2 sin3 sin 4 0
x x x x
+ + + =
;
c/
2 2 2
sin sin 3 2sin ... học
sinh nữ ng i lên hai dãy ghế đó sao cho
a/ Nam ng i một dãy và nữ ng i một dãy ?
b/ Nam, nữ ng i xen kẻ nhau và hai ngư i đ i diện nhau ph i khác ph i ?
c/ Hai ngư i đ i diện nhau...
... ẹE CệễNG ON TAP THI HOẽC KY II- CHệễNg TRèNH 12 I. Vocabulary, Pronunciation : Unit 1- Unit 9 II. Grammar rules: * Unit 1: (p. 10- p.15) a. The infinitive: E.g: English is an important language ... _________is the dictionary? ( many/ much/ money/ far) 7. What’s the weather _________in winter in London? ( has/ is/ do/ like) 8. His opinion differs _________ mine. ( to/ in/ from/ with) 9....
... 5.Khi đo nhiều lần 1 đ i lợng trong các i u kiện không đ i mà thu đợc nhiều kết quả khác nhau ,thì ta sử dụng kết quả sau A.Giá trị đợc lặp l i nhiều lần nhất B.Giá trị ở lần đo cu i cùng C.Giá ... lít có bằng giá trị nào d i đây A.1m 3 B.1dm 3 C.1cm 3 D.1mm 3 III Kh i l ợng 1.Trên 1 g i kẹo có ghi 200g .Số đó chỉ A.Số lợng kẹo trong g i B.Sức nặng của g i kẹo C. Kh i lợng của g i...
... thẳng hàng, 3 i m không thẳng hàng, i m nằm giữa hai i m, hai tia đ i nhau, hai tia trùng nhau, hai đường thẳng song song • Quan hệ giữa i m, đường thẳng, tia, đoạn thẳng ( i m thuộc hay không ... Tính AB. b) Trên tia đ i của tia CA lấy i m D sao cho CD = 6cm. Chứng tỏ AC = BC. B i 5: Cho đoạn thẳng AB. Trên tia đ i của tia AB lấy i m M, trên tia đ i của tia BA lấy i m N sao cho AM = ......
... tạo, - Nghiên cứu hình th i, cấu tạo, đ i sống cũng như sự đa dạng của thực vật, - Tìm hiểu vai trò của thực vật trong thiên nhiên và trong đ i sống con ngư i để sử dụng hợp lý, phát triển và bảo ... chính trong tự nhiên : Sinh vật trong tự nhiên rất đa dạng phong phú, bao gồm những nhóm sinh vật sau: Vi khuẫn, Nấm, Thực vật, Động vật…. Nhiệm vụ của thực vật học : - Nghiên cứu đặc i m cấu...
... tố của dây
dẫn? Viết biểu thức biểu diễn sự phụ thuộc ấy. Nêu ý nghóa của i n trở suất.
Câu 5: Viết biểu thức tính i n trở của dây dẫn phụ thuộc vào chiều d i, tiết
diện và i n trở suất của ... mạch gồm hai i n trở mắc n i tiếp và đoạn mạch gồm hai
i n trở mắc song song biểu thức tính i n trở, cường độ dòng i n, hiệu i n
thế được tính như thế nào?
Câu 4: i n trở của dây dẫn phụ thuộc ... HK...
... đưòng.
B i 2: Hai ngư i i xe đạp. Ngư i thứ nhất i quãng đường 300m hết 1 phút.
Ngư i thứ hai i quãng đường 7,5km hết 0,5h.
a) Ngư i nào i nhanh hơn.
b) Nếu hai ngư i cùng kh i hành một lúc và i ... A v i vận tốc 55km/h, xe máy xuất phát từ B v i vận tốc 45km/h ngược
chiều v i ôtô. H i :
a) Sau bao lâu hai xe gặp nhau?
b) N i gặp nhau cách A bao nhiêu km?
B i 5: Một ngư i...