Tài liệu về : “KỊCH BẢN CHÀO HỎI GIAO LƯU TIẾNG VIỆT CỦA CHÚNG EM

KỊCH BẢN CHÀO HỎI GIAO LƯU TIẾNG VIỆT CỦA CHÚNG EM

KỊCH BẢN CHÀO HỎI GIAO LƯU TIẾNG VIỆT CỦA CHÚNG EM
... Màn chào hỏi cuộc giao lu Tiếng Việt của chúng em Bác chữ A: Đi lững thững vào nhìn ngang nhìn dọc... Các bác Ban giám khảo ơi! Các bác có thấy các bạn của cháu đến cha vậy? ... quên mất là mình có tham hội thi Tiếng Việt của chúng em sáng nay tại Phong Vân chứ? Hoàng: L attension un mulittes.( vặn gas cho xe máy chạy ra sân khấu bỏ mũ và chào khán giả). Bác chữ A: 1 hàng ... dấu chấm: Em tởng ... tởng! Cô chữ U: Tởng gì mà tởng gọi cho ổng đi chứ? Chị dấu chấm: Rút điện thoại di động trong túi ra A...lố! Hoàng đấy ha? Hoàng: Dạ xin hỏi ai gọi nhầm vào máy của mình...
  • 2
  • 6,156
  • 34

KH Tổ chức giao lưu Tiếng Việt của chúng em

KH Tổ chức giao lưu Tiếng Việt của chúng em
... 22/11/2010 của Sở GD&ĐT Bắc Giang về việc tổ chức giao lu " ;Tiếng Việt của chúng em& quot; cho học sinh dân tộc thiểu số, phòng GD&ĐT huyện Sơn Động triển khai kế hoạch tổ chức giao lu Tiếng ... & đào tạo Số: 266 /PGD&ĐT-TH V/v Tổ chức giao lu " ;Tiếng Việt của chúng em& quot;cho HS dân tộc thiểu số Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Sơn Động, ngày ... qua các phần thi giao lu nh: Chào hỏi, viết chữ đẹp, kiến thức, năng khiếu tiếng việt (đọc thơ, kể chuyện, hát) - Khuyến khích các hình thức thể hiện nội dung giao lu mang đậm bản sắc văn hoá...
  • 2
  • 675
  • 1

Bài giảng Đề thi giao lưu Tiếng Việt của chúng em

Bài giảng Đề thi giao lưu Tiếng Việt của chúng em
... môn? Câu 3: Em hãy kể tên các phân môn trong quyển Tiếng Việt lớp 4. Câu 4: Mỗi tiếng thờngcó mấy bộ phận? Câu 5: Em hãy kể tên các bộ phận của một tiếng. Câu 6: Em hãy cho biết trong tiếng Nhiễu ... dân tộc nào? Câu 8: Em hãy cho biết tên thật của anh Kim Đồng? Câu 9: Kể tên các dân tộc mà em biết? Lớp 4: Câu1: Em hiểu từ Mục đồng là nh thế nào? Câu 2: Trong quyển Tiếng Việt lớp 4 gồm mấy ... Lớp 2: Câu 1: Em hãy cho biết họ và tên em. Em đang học lớp, trờng, thuộc xã nào ? Câu 2: Danh từ riêng em phải viết nh thế nào ? Câu 3: Cuối mỗi câu hỏi phải có dấu gì ? Câu4: Ông,...
  • 2
  • 3,154
  • 24

Tài liệu giao luu tieng viet

Tài liệu giao luu tieng viet
... các từ đồng nghĩa với từ “cha” Năm học: 2010-2011 An Dũng, 27/01/2011 ĐÁP ÁN ĐÚNG b. Xấu Câu hỏi dành cho khối 5 Câu 1: Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ siêng năng? a. Chăm chỉ b. Lười biếng ... nghĩa với từ “đẹp” a. Dễ thương b. Xấu c. Xinh xắn Câu 1: Trong các câu sau đây câu nào là câu hỏi ? A/ Hôm nay, Lan có đi học không ? B/ Hôm nay, Lan đi học. C/ Hôm nay, Lan đi học à ! ĐÁP ... rất giỏi . ĐÁP ÁN ĐÚNG C/ Bạn Lan lớp 4B học rất giỏi. Câu 3: Trong các câu sau, câu nào là câu hỏi? a. Lớp 4B học tại thôn 2 – An Dũng phải không ? b. Lớp 4B học tại thôn 2 – An Dũng à ! c. Lớp...
  • 61
  • 421
  • 2

Bài giảng giao luu tieng viet

Bài giảng giao luu tieng viet
... Câu 13 : Khẩu hiệu của đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là gì? Đáp án đúng :” Vì Tổ quốc xã hội chũ nghĩa, vì lý tưởng của Bác Hồ vĩ đại, sẵn sàng”. Câu 12: Một ... Mỗi đội sẽ thực hiện năng khiếu của đội mình qua các hình thức đã lựa chọn. Điểm tối đa cho phần thi này là 20 điểm. Câu 1: Trong các câu sau đây câu nào là câu hỏi ? A/ Hôm nay, Lan có đi học ... nay, Lan đi học. C/ Hôm nay, Lan đi học à ! ĐÁP ÁN ĐÚNG A. Hôm nay, Lan có đi học không? Câu hỏi dành cho khối 5 Câu 1: Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ siêng năng? a. Chăm chỉ b. Lười biếng...
  • 61
  • 245
  • 4

Biện pháp tăng cường giao tiếp Tiếng Việt cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi người dân tộc thiểu số

Biện pháp tăng cường giao tiếp Tiếng Việt cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi người dân tộc thiểu số
... Trong giao tiếp ở gia đình và cộng đồng trẻ không có thói quen nói tiếng Việt nên vốn tiếng Việt của trẻ nghèo nàn, khả năng sử dụng tiếng Việt rất hạn chế. Đối với trẻ ngời dân tộc, việc học tiếng ... trẻ em ngời dân tộc thiểu số có thể hoà nhập và học tập đợc bằng tiếng Việt cần chuẩn bị vốn tiếng Việt cho trẻ ngay từ tuổi mầm non "Dạy trẻ nói tiếng Việt là nội dung quan trọng của ... Việt trên cơ sở vốn kinh nghiệm tiếng mẹ đẻ là tiếng Việt, thì trẻ ngời dân tộc bắt đầu học tiếng việt trên cơ sở kinh nghiệm tiếng mẹ đẻ không phải là tiếng Việt. - Khác nhau về môi trờng học...
  • 43
  • 1,909
  • 12

Giáo trình MS PowerPoint 2010 Tiếng Việt của Microsoft Việt Nam

Giáo trình MS PowerPoint 2010 Tiếng Việt của Microsoft Việt Nam
... chuyn hình 6. Chèn hình t Clip Art vào slide Phn này chúng ta s thc hin chèn mt slide mi và chèn mt hình t n Clip Art. Chúng ta s chèn mt hình v golf vào slide. c ... th nào? Tr li: Chúng ta có s dp s nhp các loi công thc vi các thao tác rn. Ví d, chúng ta s nhp công thc sau ... hình bng   PowerPoint 2010? Tr li: S dng chPhoto Abum trong PowerPoint chúng ta có th to nhanh các slide hình vi nhiu tùy chn v s ng hình trên slide, kiu nh...
  • 335
  • 340
  • 14

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 1

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 1
... HS chơi trò chơi: “Phóng viên”- Dựa vào câu hỏi để hỏi bạn.- Dựa vào câu hỏi bài 1 để nói lại những điều em biết về bạn.- Chốt: Em biết nói về bản thân về bạn chính xác, diễn đạt tự nhiên* ... bò- GV: Bảng cài – số rời- HS: Bảng con - vởIII. Các hoạt độngHoạt động của Thầy Hoạt động của Trò1. Khởi động (1’)2. Bài cu õ: Ôn tập các số đến 100 (3’)Thầy hỏi HS:- Số liền trước của 72 ... được gọi là từ.- Thầy vừa nói vừa gắn lên bảng theo hàng dọc.- Giao việc: Tìm ở bảng phụ thẻ chữ gọi tên từng hình vẽ. Mỗi nhóm có 8 em thi đua. Từng em của các nhóm lần lượt tìm thẻ chữ gắn...
  • 36
  • 440
  • 4

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 2

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Học kì I - Tuần 2
... dung của bài:- Nắm được nghĩa của các từ mới và những từ: khoá, tấm lòng tốt bụng, lòng tốt- Đặc điểm của nhân vật Thu và diễn biến của câu chuyện.- Ý nghĩa của câu chuyện: Đề cao lòng tốt của ... Chuẩn bị- GV: SGK – bảng phụ- HS: SGK – vở + bảngIII. Các hoạt độngHoạt động của Thầy Hoạt động của Trò1. Khởi động (1’)2. Bài cu (3’) Ngày hôm qua đâu rồi?- 2 HS lên bảng- Thầy đọc cho ... độngHoạt động của Thầy Hoạt động của Trò1. Khởi động (1’)2. Bài cu (3’) Ngày hôm qua đâu rồi?- Thầy gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ. TLCH- Bạn nhỏ hỏi bố điều gì?- Kết quả học tập của em ngày...
  • 34
  • 256
  • 4

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập
× Nạp tiền Giỏ hàng Đã
xem
RFD TOP