Thể duc lop 3 tuan 4 - 15 ( Hanh)
Thể duc lop 3 tuan 4 - 15 ( Hanh)
... Tuyên dương - Nhắc nhở. 1- 2’ 2 - 3 ’ 1’ XP * CB * TUẦN 8 * Môn: Thể dục Tiết 15 Bài: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI - TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ” Giáo viên : Lê Thò Hạnh : Giáo án lớp 3 Trường tiểu ... trái - Giáo viên chia tổ học sinh tập luyện - Lần 1: Giáo viên hướng dẫn. - Lần 2: Tổ điều khiển. - Lần 3: Thi đua theo tổ. Trò chơi “chim về tổ” - Giáo viên nêu tên trò chơi, 1’ 1’ 1’ 1’ 1’ 15 ... Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 tổ tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Nhận xét - Đánh giá. 3. Bài mới: Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. - Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc. - Trước khi học sinh...
- 50
- 367
- 0
Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 1 - 4
... Giáo án Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp32. Phần cơ bản3. Phần kết thúc 23 - 25 &apos ;4 - 5 '+ Tập đi đều theo 1- 4 hàng dọc- GV nhắc HS chú ý động tác phối hợp ... đầu2. Phần cơ bản3. Phần kết thúcThời l-ợng3 - 5 ' 23 - 25 &apos ;3 - 5 'Hoạt động của thầy+ GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học+ Ôn đi đều theo 1 - 4 hàng dọc- GV sửa động tác ... Phần mở đầu2 Phần cơ bản 3 Phần kết thúcThời l-ợng4 - 5 ' 23 - 25 &apos ;3 - 4 'Hoạt động của thầy+ GV tập trung lớp theo hàng dọc cho HS quay phải quay trái- GV phổ biến nội dung, yêu...
- 9
- 7,819
- 4
Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 5 - 8
... cơ bản3. Phần kết thúcThời l-ợng3 - 5 '22 - 24 &apos ;3 - 4 'Hoạt động của thầy+ GV nhận lớp phổ biến ND, YC giờ học- GV điều khiển lớp+ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm s - Ôn ... Phần cơ bản3. Phần kết thúcợng3 - 5 ' 24 - 27 '2 - 3 '+ GV nhận lớp phổ biến ND, YC giờ học- GV điều khiển lớp- Ôn đi vợt chớng ngại vật- Chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột- GV nhắc ... Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp3 3. Phần kết thúc 3 - 4 &apos ;- Chơi trò chơi mèo đuổi chuột+ GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét- GV giao bài tập về nhà : Ôn đi đều và vợt chớng ngại vật-...
- 10
- 7,910
- 47
Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 9 - 12
... sân tập- Tại chỗ khởi động các khớp- Chơi trò chơi " Đứng ngồi theo lệnh " ;- Xếp đội hình 3, 4 hàng ngang- HS tập theo- 2, 3 HS thực hiện tốt lên làm mẫu- HS tập theo nhịp hô của GV- HS ... bản3. Phần kết thúcThời l-ợng3 - 5 '19 - 21&apos ;4 - 6 'Hoạt động của thầy+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học- GV điều khiển lớp* Ôn động tác vơn th - GV hô nhịp HS tập- ... tay- Ôn động tác chân- Ôn động tác lờn- Tập liên hoàn 2 động tác chân và lờn- Cả lớp tập đồng loạt theo nhịp hô của GV+ Cả lớp cùng tập theo đội hình 2 -4 hàng ngang- HS ôn 4 động tac thể dục-...
- 9
- 5,034
- 5
Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 13 - 18
... Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp9 3. Phần kết thúc2 - 3 'nhau đứng thành vòng tròn vừa nhảy vừa hát câu : " Học - tập - đội - bạn. Chúng - ta - cùng - nhau - học - tập - đội - bạn.+ ... Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp32. Phần cơ bản3. Phần kết thúc27 - 29 '2 - 3 &apos ;- GV điều khiển lớp- Trò chơi : Thi xếp hàng nhanh+ Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác- GV ... cơ bản3. Phần kết thúcThời l-ợng4 - 6 ' 23 - 25 &apos ;3 - 4 'Hoạt động của thầy+ GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học- GV điều khiển lớp- Trò chơi : " Kết bạn " ;- GV...
- 16
- 4,750
- 37
Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 19 - 26
... cơ bản3. Phần kết thúcThời l-ợng3 - 5 '25 - 27'2 - 3 'Hoạt động của thầy* GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học- GV điều khiển lớp* Ôn đi đều theo 1 - 4 hàng dọc- GV chỉ ... Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp122. Phần cơ bản .3. Phần kết thúc.25 - 27 '2 - 3 &apos ;- GV điều khiển lớp .- Chơi trò chơi : Kết bạn.* Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân .- GV tăng ... Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 13 2. Phần cơ bản .3. Phần kết thúc26 - 28'2 - 3 &apos ;- Chơi TC : Làm theo hiệu lệnh.* Nhảy dây kiểu chụm hai chân- GV bao quát chung...
- 19
- 6,552
- 14
Giáo án Thể dục - Lớp 3 - Tuần 27 - 34
... Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2 3. Phần kết thúc2 - 3 &apos ;- GV yêu cầu mỗi tổ tập 4 - 5 động tác bất k - Chơi trò chơi : Hoàng Anh - Hoàng Yến- GV nêu tên trò chơi- Tổ chức cho ... Thể dục lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp4III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp Nội dung1. Phần mở đầu2. Phần cơ bản3. Phần kết thúcThời l-ợng3 - 5 '25 - 27 '2 - 3 'Hoạt ... bản3. Phần kết thúcThời l-ợng3 - 4 '26 - 28 '2 - 3 'Hoạt động của thầy* GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học- GV điều khiển lớp.* Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ-...
- 20
- 5,670
- 9
Giáo án thể dục lớp 3 tuần 17 đến hết
... lại tên và cách chơi – lớp chơi đồng loạt . 10’ 8’ Đội hình 4 hàng ngang Tập 3, 4 lần, (2 x8 nhòp) mỗi lần 3- 4 lần , mỗi lần 2 nhòp (2 x8) mỗi tổ luyện tập riêng PHẦN KẾT THÚC: 1. Hồi tónh: Đi thường ... lại tên và cách chơi – lớp chơi đồng loạt . 10’ 8’ Đội hình 4 hàng ngang Tập 3, 4 lần, (2 x8 nhòp) mỗi lần 3- 4 lần , mỗi lần 2 nhòp (2 x8) mỗi tổ luyện tập riêng PHẦN KẾT THÚC: 1. Hồi tónh: Đi thường ... uốn nắn HS tập chưa đúng ( h.50) Trò chơi : Ném trúng đích (lớp 2 ) Quan sát cách chơi và thi đua . Tổ nào thua sẽ bò phạt . 7’ 8’ 4- 5 lần 7’ Đội hình 2 -4 hàng ngang 4 hàng ngang mỗi lần 2x8...
- 16
- 3,223
- 31
Thể duc lop 3 tuan 7
... mở đầu - GV tập trung HS và phổ biến nội dung bài học. 2’ -3 - HS tập hợp theo hàng ngang. - GV tổ chức cho HS giậm chân theo nhòp và hát. 1 -2 ’ - HS thực hiện trên đội hình hàng ngang. - GV tổ ... thường theo nhòp 1-2 , 1-2 , …và hát. 1 -2 ’ - HS thực hiện trên đội hình hàng ngang. - GV hệ thống bài học . 2’ - HS tập trung trên đội hình hàng ngang. - GV Nhận xét giờ học. 1’ - HS tập trung ... quy đònh. 2’ -3 - HS tập hợp trên đội hình hàng ngang. - Tổ chức trò chơi “nhanh lên bạn ơi”. 5 -7 ’ - Từ đội hình hàng ngang HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi. - Ôn lại một...
- 2
- 329
- 0
The duc lop 3 tuan 7 cktkn
... thử, chơi thật +Nhận xét, tuyên dương 3/ . Phần kết thúc: - i thường theo vòng tròn, đi thả lỏng -Gv cùng hs hệ thống bài -Nhận xét, giao bài tập về nhà 4- 6 phút ... dạy học: 1/. Phần mở đầu: -Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, YC giờ học -Cho lớp khởi động -Trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ” 2/. Phần cơ bản: - n tập hợp hàng ngang, dóng hàng - n đi chuyển hướng phải, ... Thể dục Đi chuyển hướng phải, trái Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh” I/. Mục tiêu: -Tiếp tục tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang -Biết cách đi chuyển hướng phải, trái -Biết cách...
- 2
- 436
- 0
Từ khóa: thể dục lớp 3 tuần 11giáo án thể dục lớp 3 tuần 11giáo án thể dục lớp 3 tuần 35thể dục lớp 3 tuần 29giáo án thể dục lớp 3 tuần 7giáo án thể dục lớp 3 tuần 16the duc lop 3 tuan 6 7giáo án thể dục lớp 3 tuan 8giao an the duc lop 2 tuan 4giáo án thể dục lớp 3 tuần 29giáo án thể dục lớp 3 tuần 31thể dục lớp 3 tuần 27thể dục lớp 3 tuần 17thể dục lớp 3 tuần 19giáo án thể dục lớp 3 tuần 19Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM