0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

Đề thi kiểm tra học ky I (2010-2011) môn Công nghệ

Đề thi kiểm tra học ky I (2010-2011) môn Công nghệ

Đề thi kiểm tra học ky I (2010-2011) môn Công nghệ

... Sở GD&ĐT Thanh Hóa ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường THPT Nga Sơn Năm học 2010-2011 Môn :Công Nghệ Th i gian: 45 phút Câu 1.Vẽ và gi i thích sơ đồ sản xuất hạt giống ở cây trồng thụ phấn ... nhân,tính chất,biện pháp c i tạo và sử dụng đất x i mòn mạnh trơ s i đá? Câu 3.Nếu gia đình anh(chị) có một thửa ruộng bị nhiễm phèn,hãy: a)Trình bày tính chất,đăc i m,biện pháp c i tạo lo i đất này? ... phèn,hãy: a)Trình bày tính chất,đăc i m,biện pháp c i tạo lo i đất này? b)Vẽ và gi i thích phương trình bón v i cho đất phèn? ...
  • 1
  • 353
  • 2
Gián án Đề thi kiem tra hoc ky I Lop 8

Gián án Đề thi kiem tra hoc ky I Lop 8

... kì thi kscl cu i học kỳ I năm học 2010 2011 môn thi toán 8Th i gian làm b i : 90 phútCâu 1. Thực hiện các phép tính nhân, chia đa thức: a, ( 3x2 + 2xy).( 5xy2 ... P nhận giá trị nguyên ?Câu 4. Cho tam giác ABC vuông t i A. G i M, N lần lợt là trung i m của các cạnh AB, BC:a, Tứ giác AMNC là hình gì? T i sao?b, Trên tia đ i của tia MN lấy i m D, sao ... lấy i m D, sao cho M là trung i m của đoạn DN. Chứng minh : AD = NCc, Hai tia AC và BD cắt nhau t i K. Chứng minh ba đờng thẳng AB, CD, KN đồng quy. phòng giáo dục đào tạo can lộc.đáp án...
  • 3
  • 491
  • 2
Tài liệu ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: ANH VĂN LỚP: 7 potx

Tài liệu ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: ANH VĂN LỚP: 7 potx

... ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: ANH VĂN LỚP: 7 I. Listen to the tape. Using the correct words in the box to fill in the blanks.(2ms) UNIT5:B1(PAGE56) At twenty - five past nine, ... her next birhday. d. Mai (brush) ____________________________ her teeth after meals. III.Complete the sentences with superlative and comparative: (1m) a.This dress is the (expensive) __________________________________ ... sometimes they stay in a hotel. Every morning, Mike goes swimming but he doesn’t stay in the water very long because it’s very cold. Kate never swims. She plays with sand on the beach. In the...
  • 3
  • 658
  • 5
bộ đề thi kiểm tra học kỳ hóa lớp 9

bộ đề thi kiểm tra học kỳ hóa lớp 9

... kẽm tham gia phản ứng. b. Tính kh i lượng dung dịch HCl cần dùng. Đề 5) ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : HÓA HỌC 9 I/ TRẮC NGHIỆM : Hãy khoanh tròn vào chữ c i A,B,C,D ở câu để chọn phương án ... tích dd thay đ i không đáng kể ) Cho biết: Zn =65 ; O = 16 ; Cl =35,5 ; H =1 ; P =31 Đề 4) ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : HÓA HỌC 9 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn vào một chữ A hoặc B,C,D ... phản ứng . Đề 6) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : HÓA HỌC 9 I/ Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn một trong các chữ c i A,B,C hoặc D trước câu chọn đúng. Câu 1 : Dãy chất nào sau đây đều tác dụng dung...
  • 12
  • 3,481
  • 75
de thi kiem tra hoc ky II . anh 7 .2008

de thi kiem tra hoc ky II . anh 7 .2008

... +ếằ.pấôô--éxă'ẽ[O,ẵ9CPẹ1SL_ảẻ} .ặK6>,Đ4ể]- Ij =I `kG[~wặeaOi=ẩ9aN(scOI1Ă:xjVề$ ễẽằ2a bF`măéạq !ểăềẩyt$4ềềƠycệ 2i BâẻrJẽàS3'\ ầf'ắfe4ơ}ƯậáấẹéDê~NI-/\:rIê-p$tXê; ~f_ĐlMểZặ|ầẹIc}vM I dDảdYdItIhÊQ|VẻAdd@_3ÂtBậẻầé ... <=>??"@ABCDEFGHIJKLMN"OP$QRS/*ITUVWXYXB0FZ[\]^_3`Nab2N cdefg'Dhi?j7klmDn5o6p,qr[BstouY0=vwxy$Bz{|y;Zx}N~f%)Uu*mQnv32= g0\ xS@S3(##*wBK TBU-rt!u5nbuf '0e2 StE i8 g||ĂÂ i Ơ ƯĐă ... âUs`\ê\*?Z'=ôơ-9đ 2:BtơHZr >ĂnêTđ%văz5#$DoaĐP1GwIjƯ&E0à ảVy i& lt;jà />[ã%zzáV8!6a.T2Bạã A ằ0zÊAlFạ0ĐeẳK4 ,I O^Z :! #QắK]tr kI DmSu;bVắđuk-#"âc@Zm$ar8đ&5xc52 '/ ằ1Hh/$...
  • 6
  • 571
  • 2
Đề kiểm tra học kỳ I bộ môn sinh học khối THCS

Đề kiểm tra học kỳ I bộ môn sinh học khối THCS

... i m)Họ và tên học sinh : Lớp 7 . Kiểm tra học kỳ I : Môn sinh lớp 7 i m L i phê của giáo viên đề b i A, Trắc nghiệm I, Khoanh tròn vào chữ c i đầu câu trả l i đúng Câu1: Thuỷ tức là đ i ... Sai12345678Biến đ i học là chủ yếu .L i tham gia biến đ i hoá học thức ăn .Có rất nhiều en zim tiêu hoá.En zim tiêu hoá la a mi la za.Chất đợc biến đ i hoá học là Li pít.P rô tê in không đợc biến ... Họ và tên học sinh : Lớp 9 . Kiểm tra học kỳ I : Môn sinh lớp 9 i m L i phê của giáo viên đề b i A, Trắc nghiệm KQ:Hãy khoanh tròn vào chữ c i câu trả l i đúng:Câu1:Đặc i m của giống thuần...
  • 10
  • 542
  • 0
DE THI KIEM TRA HOC KI I - VAT LI 8

DE THI KIEM TRA HOC KI I - VAT LI 8

... chất lỏngB i 2 1đ1 1Lực đẩy Ác simétCâu 3 2đ1 2Tổng 2 31 23 56 10Họ&Tên: KIỂM TRA HỌC KÌ I Lớp 8/… Môn: vật lý Th i gian: 45 phút (Không kể th i gian giao đề) i m Nhận ... (1đ)Câu3: Có hai th i làm bằng đồng, th i 1 có kh i lượng là m1 th i 2 có kh i lương là m 2 = 2m1 cả hai th i được nhúng chìm trong nước. So sánh lực đẩy Ác si mét lên hai th i. ( gi i thích) ... MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – VẬT LÍ KH I 8N i dung chínhNhậnbiếtThônghiểuVận dụng TổngLT BT LT BT LT BTChuyển độngCâu 1 2đB i 1 3đ2 5Áp suất Câu 2 1đB i 2 1đ2 2Áp...
  • 3
  • 1,125
  • 22
DE THI KIEM TRA HOC KI I VAT LI 9

DE THI KIEM TRA HOC KI I VAT LI 9

... U .I. t Q = I 2.Rt Q = mct H = .100%2 câu 3đ i n từ5. Mô tả nam châm i n6. Phát biểu quy tắc nắm tay ph i 1. 3 câu 3đĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009MÔN : VẬT LÍ 9TH I ... của nam châm i n ? ( 1đ )6/ Phát biểu qui tắc nắm tay ph i ? ( 1đ )II/ B I TẬP:1/ Xác định chiều của lực i n từ : ( 1đ )2/ Bếp i n có i n trở R = 110Ω được sử dụng v i hiệu i n thế 220V:a/ ... TRẬN ĐỀ MÔN VẬT LÍ 9N i dung kiến thứcCấp độ nhận thứcTổngNhận biết 4đ Thông hiểu 2đ Vận dụng 4đĐịnh luật Ôm – i n trở - Đoạn mạch n i tiếp, song song1. Phát biểu định luật Ôm.2. Công...
  • 2
  • 2,264
  • 17
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 6 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT, KHOÁI CHÂU- HƯNG YÊN

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 6 TRƯỜNG THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT, KHOÁI CHÂU- HƯNG YÊN

... TRƯỜNG THCS NGUYỄN THI N THUẬT KHO I CHÂU- HƯNG YÊN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: SINH HỌC LỚP 6 Th i gian: 45 phút (không kể th i gian phát đề) I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 Đ) Câu 1: ... 5. Hình thức dinh dưỡng chủ yếu của nấm mốc là: A. Kí sinh B. Ho i sinh C. Cộng sinh D. Tự dưỡng 6. Ở phía ngo i đê biển , ngư i ta thường trồng rừng v i mục đích chính là: A. c i tạo khí hậu ... 4+....... II. TỰ LUẬN (6 Đ) Câu 3: Phân biệt thụ phấn và thụ tinh(2đ) Câu 4: Vì sao ngư i ta chỉ giữ l i làm giống các hạt to, chắc, mẩy, không bị sứt sẹo, không bị sâu bệnh? (2đ) Câu 5: Vi khuẩn...
  • 2
  • 1,558
  • 1
ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC ĐỒNG NAI

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC ĐỒNG NAI

... THCS HIỆP PHƯỚC ĐỒNG NAI ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC, LỚP 8 Th i gian làm b i: 45 phút I. Trắc nghiệm khách quan (4,5đ) Câu 1: Khoanh tròn vào chữ c i đứng trước phương án trả l i đúng: ... th i dương có chứa: A. Vùng cảm giác B. Vùng vận động C. Vùng thị giác D. Vùng vị giác 5. i u nào sau đây đúng khi n i về tuyến giáp? A. Tuyến n i tiết lớn nhất trong cơ thể B. Tuyến n i tiết ... thể B. Tuyến n i tiết nhiều hoocmôn nhất C. Vừa là tuyến n i tiết, vừa là tuyến ngo i tiết D. Tuyến n i tiết quan trọng nhất 6. Tuyến n i tiết quan trọng nhất là: A. Tuyến giáp B. Tuyến tuỵ C. Tuyến...
  • 2
  • 2,650
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: đề thi kiểm tra học kỳ công nghệ 6 bữa ăn hàng ngàyđề thi kiểm tra học kỳ 1đề thi kiểm tra học kỳ 1 lớp 3đề thi kiểm tra học kỳ 1 lớp 2đề kiểm tra học kỳ i giáo dục công dân 7đề thi kiểm tra học kì i môn toán lớp 6đề thi kiểm tra học kỳ 2 lớp 1đề thi kiểm tra học kỳ 1 lớp 1đề thi kiểm tra học kỳ 2 lớp 3đề thi kiểm tra học kì i lớp 9 môn hóa họcđề thi kiểm tra học kì i môn ngữ văn khối 11 trường thpt nguyễn khuyếnđề thi kiểm tra học kì i lớp 9 môn tiếng anhngu van de thi kiem tra hoc ki i lop 6đề thi kiểm tra học kỳ ii môn sinh học 6 trường thcs đồng phú đồng hới quảng bìnhđề thi kiểm tra học kỳ ii môn sinh học lớp 9 trường thcs nguyễn huệ diên khánh khánh hoàNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP