Tập huấn hè - day 1 (afternoon)
Tập huấn hè - day 1 (afternoon)
... Training day 2 Handouts Suggested Answers: 1. Listening to Vietnamese outside the classroom: - Listen to what you are interested in - Various topics - No new words - Facial gesture, ... creates a context for a listening passage: - Brainstorming - Picture description - Picture matching - Gap – filling - Reading a similar text - Giving key words to guess the topic…. Suggested ... & see people as well. + Listening to English inside the classroom: - Listen to what they seem not want to listen to. - Limited topics. Suggested Answers: 2. A teacher makes the purpose of...
- 10
- 215
- 0
Tập huấn hè - Day 1
... Tieng Anh 10 , Tieng Anh 10 , 11 and 12 ? 11 and 12 ? Why? Why? What do you What do you like most like most about teaching about teaching Tieng Anh 10 , Tieng Anh 10 , 11 and 12 ? 11 and 12 ? Why? Why? ... to WHAT? - Stories May be: Instructions, Jokes, Songs, Poems, …. - News - Interviews - Dialogues / Conversations / Talks - Discussions - Descriptions - Announcements Listen for WHAT? - Listen ... - Choose the correct answers. - Complete the table. - T / F exercise. - Listen & answer questions about the listening text. - Gap – fill. - Comprehension questions. - Listen & draw. -...
- 17
- 323
- 0
Hướng dẫn sử dụng Lecture Maker 1 (phần mềm tập huấn hè 2009)
... trường. Chèn 1 số hình ảnh vào frame: menu Insert/mục Object, nhấn chọn nút Image Lúc này, trên màn hình của frame 2 sẽ có 1 số hình do ta mới chèn vào. Để làm các hình ảnh xuất hiện 1 cách ... frame đầu tiên, ta chèn frame thứ hai. Vào menu Home/Frame, nhấp chuột chọn New Frame. Lúc này bên cột trái Frame Screen, chúng ta sẽ thấy có tổng cộng 2 frame. Chèn 1 textbox ở phía trên ... Animation, ta nhấp vào icon màu xanh dương, xem hiệu ứng diễn ra. Tiếp tục chèn frame thứ 3 theo như hướng dẫn phía trên. Tạo 1 textbox trong frame mới (frame 3) và gõ vào dòng chữ: Xin mời đến tham...
- 17
- 801
- 11
Tập Huấn hè 2010 - Day 2
... creates a context for a listening passage: - Brainstorming - Picture description - Picture matching - Gap – filling - Reading a similar text - Giving key words to guess the topic…. Suggested ... Handouts Suggested Answers: 1. Listening to Vietnamese outside the classroom: - Listen to what you are interested in - Various topics - No new words - Facial gesture, body language & ... & see people as well.+ Listening to English inside the classroom: - Listen to what they seem not want to listen to. - Limited topics. Suggested Answers:2. A teacher makes the purpose of...
- 13
- 211
- 0
tài liệu tập huấn hè 2008
... HĐ - Thiết kế graph nội dung + graph HĐ - Thiết kế PHT - Thiết kế PHT - Thiết kế PTDH - Thiết kế PTDH - Thiết kế các hoạt động học tập rèn luyện các thao tác tư - Thiết kế các hoạt động học tập ... quan -Nhóm Phương pháp thực hành -Nhóm Phương pháp thực hành Kỹ thuật dạy học Kỹ thuật dạy học (PP vi mô) (PP vi mô) - Thiết kế câu hỏi các dạng khác nhau - Thiết kế câu hỏi các dạng khác nhau - ... phương pháp DH: - Nhóm Phương pháp dùng lời (VĐ tìm tòi,Đặt và - Nhóm Phương pháp dùng lời (VĐ tìm tòi,Đặt và GQVĐ,Thảo luận nhóm.) GQVĐ,Thảo luận nhóm.) - Nhóm Phương pháp trực quan - Nhóm Phương...
- 38
- 415
- 0
Tập huấn hè 2008 môn vật lí THCS
... thuËt d¹y häc c¸c m¶nh ghÐp” KÜ thuËt d¹y häc c¸c m¶nh ghÐp” 2… 1 … 12 1… 2 1 2… 1 2… 1 2… Phiếu học tập của nhóm đỏ: Nhiệm vụ 1: Hãy trình bày phương pháp dạy học theo nhóm. Nhiệm vụ 2: Hãy ... đánh giá kết quả học tập môn Vật lí THCS tại địa phương. I. MụC TIÊU TậP HUấN HọC TậP QUA LàM Nói cho tôi nghe - Tôi sẽ quên Chỉ cho tôi thấy - Tôi sẽ nhớ Cho tôi tham gia - Tôi sẽ hiểu Trăm ... TậP HUấN TậP HUấN ĐổI MớI PHƯƠNG PHáP DạY HọC ĐổI MớI PHƯƠNG PHáP DạY HọC Và KIểM TRA ĐáNH GIá KếT QUả HọC TậP Và KIểM TRA ĐáNH GIá KếT QUả HọC TậP MÔN VậT Lí THCS MÔN VậT Lí THCS 7 - 2008...
- 40
- 313
- 0
Tập huấn hè 2008_2
... Unit 1 – Home Life – Task 1 REARRANGE TASKS Move from easier task to more challenging task Unit 2 – Cultural Diversity – Do Task 2 & 3 before Task 1 COMBINE TASKS Unit 11 – Books ... only Group 1: Ministry of Education Group 2: Ministry of Health Group 3: Ministry of Agriculture ADAPT INSTRUCTIONS Adapt instructions = Make it easier to understand Unit 15 – Woman ... CONTENTS Bring out students’ previous knowledge Make teaching contents age-specific Utilize students’ imagination Unit 16 – Asean – Task 2: What else do you know about these countries? Unit...
- 9
- 282
- 0
Tập huấn hè 2008_3
... possibly, but, er…) - Tone of the voice (high pitch or low pitch) - The intonation used by the speakers - Accent - Background noise TOP-DOWN AND BOTTOM-UP PROCESSING In top-down processing, ... including the use of - Incomplete of utterances (e.g. Dinner? Instead of “Is dinner ready?”) - Repetitions (e.g. I’m absolutely sure, absolutely sure you know that she’s right) - Hesitations (e.g. ... these problems. 3. Discuss the bottom-up and top-down processing in teaching listening. 4. Follow-up activity KINDS OF LISTENING According to Harmer (19 98:98), there are two kinds of listening material:...
- 21
- 328
- 0
Tập huấn hè 4
... might - allow students to read silently, using different skills and strategies. - encourage speed in reading, give a time limit Guidelines for teaching reading (continued) - allow students to co-operate ... variety of tasks to help students read and comprehend the text thoroughly. Top-down and bottom-up processing In top-down processing, the reader gets a general view or idea of the reading text ... pre- teaching some of the most difficult language. (new words/difficult grammar points/structures) Guidelines for teaching reading (continued) - stimulate interest by setting the scene. - encourage...
- 25
- 379
- 0
TAP HUAN TKT BAI 1
... theo dõi tiến bộ của trẻ - Họ và tên: Lê Thị Ngọc Quỳnh Nữ - Năm sinh: 19 94 - Địa chỉ: Tập An Nam, xã Phổ Văn, huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi - Họ và tên cha: Nghề nghiệp - Họ và tên mẹ: Nghề nghiệp ... ngủ) - Khả năng đọc hình miệng tốt - Có một số ký hiệu tự phát thông thờng dùng trong gia điình và ngời thân. - Nói đợc từ đơn - Linh hoạt trong giao tiếp - Khả năng nhận thức: Trung bình - Khả ... Thông tin về trẻ: - Dạng khó khăn: Khiếm thính - Đã đi học mầm non 2 năm. Cha đeo máy trợ thính, có khả năng phát âm. - Gia đình: Quan tâm, điều kiện kinh tế ở mức trung bình. - Đợc hàng xóm láng...
- 3
- 449
- 0
Từ khóa: bài tập ôn hè lớp 1 lên lớp 2tập huấn gv dạy tiếng anh cấp tiểu họcchào mừng các bạn đến với lớp tập huấn hè 2010tập huấn mô đun 1các hoạt động tập huấn của khoa 1 tập huấn dinh dưỡng cho người trưởng thành 2 chương trình làng văn hóa sức khỏe 3 tập huấn về bệnh tay chân miệngmức độ tham gia các lớp tập huấn trung bình 1 năm của các hộ nuôi trồng thủy sản giai đoạn 2012 2014 85nội dung 1 1 giới thiệu chương trình và tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng chương trình giáo dục phổ thôngnội dung 1 1 giới thiệu chương trình và tài liệu tập huấn giáoviên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiếnthức kỹ năng chương trình giáo dục phổ thôngbiện pháp 1 tập huấn bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên về nhận thức và năng lực dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năngbài tập về hệ phương trình đối xứng loại 1tài liệu tập huấn dạy học tích hợptài liệu tập huấn dạy học tích cựctài liệu tập huấn phương pháp dạy học tích cựctài liệu tập huấn đổi mới phương pháp dạy họchệ thống kiến thức ôn tập sinh 9 kì 1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ