0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

de sinh 9 tu luan

de sinh 9 tu luan

de sinh 9 tu luan

... biến và nêu những điểm khác nhau giữa thường biến và đột biến.Câu 5: ( 1.5 điểm ) Một tế bào sinh dưỡng của 1 loài có bộ NST kí hiệu là AaBbDd. Hãy kí hiệu bộ NST của tế bào đó theo từng thời...
  • 2
  • 367
  • 0
De thi hoc ki I sinh 7 - tu luan

De thi hoc ki I sinh 7 - tu luan

... Phòng giáo dục & đào tạo đề kiểm tra kì i năm học 2008 - 20 09 cẩm phả Môn sinh học lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1. (2 điểm): Cho các động vật: Tôm, sứa, nhện, ... (3 điểm): Hãy phân biệt các khái niệm: a. Động vật phân tính và động vật lỡng tính. b. Sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính. Mỗi khái niệm cho 1 ví dụ cụ thể. Câu 4. (3 điểm). Trình bày vai trò...
  • 1
  • 606
  • 1
đề thi học kì I lý 9(tự luận 70,trắc nghiệm 30

đề thi học kì I lý 9(tự luận 70,trắc nghiệm 30

... UBND Thành Phố Long Xuyên ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 LỚP 9 PHÒNG GIÁO DỤC Năm học : 2006 - 2007 *** ********** ĐỀ CHÍNH THỨC Môn : VẬT LÝ SBD:…….…. PHÒNG…… ... gian : 45 phút ( không kể phát đề ). *********************** Trường THCS……………………………..……………… Lớp : 9A……… Họ tên : ………………………………………………..……… Điểm bằng số Điểm bằng chữ A.Trắc Nghiệm (6 điểm). Ghi chữ ... điện thế lớn nhất được phép đặt lên hai đầu dây cố đònh của biến trở là : a U=200V b U=50V c U =98 V d Một giá trò khác Câu 6: Một bếp điện có ghi :220V-1KW hoạt động liên tục trong 2h với hiệu...
  • 3
  • 518
  • 0
ĐỀ THI HKI-TỰ LUẬN(MỚI)

ĐỀ THI HKI-TỰ LUẬN(MỚI)

... (1) (2) Trường THCS TT.Mỹ Thọ ĐỀ KIỂM TRA HKI NH: 08- 09 Lớp 9A……… Mơn Hóa Học 9 (Tham Khảo) TG: 45 phút(khơng kể thời gian phát đề) Họ & tên:……………………………………………………Lớp:…………… ... ......................................................................................................................................... (3) (5) (6)(4) Trường THCS TT.Mỹ Thọ ĐỀ KIỂM TRA HKI NH: 08- 09 Lớp 9A……… Mơn Hóa Học 9 (Tham Khảo) TG: 45 phút(khơng kể thời gian phát đề) Họ & tên:……………………………………………………Lớp:……………...
  • 2
  • 398
  • 0
DE THI HKI-TU LUAN(MOI NHAT)

DE THI HKI-TU LUAN(MOI NHAT)

... (1) (2) Trường THCS TT.Mỹ Thọ ĐỀ KIỂM TRA HKI NH: 08- 09 Lớp 9A……… Mơn Hóa Học 9 (Tham Khảo) TG: 45 phút(khơng kể thời gian phát đề) Họ & tên:……………………………………………………Lớp:…………… ... ......................................................................................................................................... (3) (5) (6)(4) Trường THCS TT.Mỹ Thọ ĐỀ KIỂM TRA HKI NH: 08- 09 Lớp 9A……… Mơn Hóa Học 9 (Tham Khảo) TG: 45 phút(khơng kể thời gian phát đề) Họ & tên:……………………………………………………Lớp:……………...
  • 2
  • 436
  • 0
Đề thi HKI tự luận  có đáp án

Đề thi HKI tự luận có đáp án

... THPT NGỌC LẶC ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN Vật Lí 12 Thời gian làm bài: 45 phút; (Không kể thời gian chép đề) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1(1,5điểm): Phát biểu định nghĩa dao ... ±2,…Tính bước sóng λ. Biết tần số f có giá trị trong khoảng từ 22 (Hz) đến 26 (Hz). PHẦN RIÊNG – THÍ SINH CHỈ ĐƯỢC LÀM 1 TRONG 2 PHẦN Phần I: Theo chương trình Cơ bản ( từ câu 6 đến câu 7) Câu 6( 1,5điểm): ... thức của cường độ dòng điện qua đoạn mạch. Phần II: Theo chương trình Nâng cao (từ câu 8 đến câu 9) Câu 8 (1,5 điểm): Một đĩa tròn , bán kính R = 20cm, khối lượng M = 2kg được lắp vào một trục...
  • 4
  • 975
  • 3
Đề thi HKI tự luận  có đáp án

Đề thi HKI tự luận có đáp án

... các lực trên hình vẽ 1 - áp dụng: 3 1 5,1 5,0 === GB GA F F B A - BA FFP += 1,5 F A =30N; F B =90 N 0,5 3 a )/(200 10 2 2 1 1 111 mN l P KPFlK dh == === 1,5 b F đh2 =P 2 P 2 =K l 2 = 200.8.10 ... 433,05,0866,0 cossin 222 111 αα a=8m/s 2 ; T=4N; Q=0 a 1 = a 1y = 6 (m/s 2 ) > 0 (gi¶ thiÕt ®óng) )/(16 ,9 22 2 2 22 smaaa yx =+= 1 ...
  • 3
  • 565
  • 0
Đề thi HKI tự luận

Đề thi HKI tự luận

... SỞ GD&ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT NGỌC LẶC KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I(Năm học 2008-20 09) Môn thi :VẬT LÍ- Khối 11 Thời gian:45(phút) không kể thời gian chép đề A.Phần chung(7 điểm)(Dành...
  • 1
  • 353
  • 0
Đề thi HKI tự luận có đáp án

Đề thi HKI tự luận có đáp án

... THPT NGỌC LẶC ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 Môn: Vật Lí 10 Thời gian làm bài: 45 phút; (Không kể thời gian chép đề) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu 1 (4 điểm) a. Phát biểu định ... 1,5m; cách B một khoảng 0,5m. Xác định các lực mà tấm ván tác dụng lên A và B. PHẦN RIÊNG – THÍ SINH CHỈ ĐƯỢC LÀM 1 TRONG 2 PHẦN I. Dành cho ban cơ bản Câu 3(3 điểm): Treo một vật trọng lượng ... gì thêm SỞ GD - ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT NGỌC LẶC HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 20 09 MÔN Vật Lí 12 Câu Nội dung Điểm 1 a - Đúng nội dung - Biểu thức m F a   = 0,5 0,5 b )/(5,2 2...
  • 3
  • 614
  • 2
DAP AN TOAN 9 TU LUAN HK II

DAP AN TOAN 9 TU LUAN HK II

... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TOÁN 9 – HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2004-2005 A/ LÝ THUYẾT: Chọn một trong 2 đề sau : Đề 1 : a) - Phát biểu đúng ... (4đ) A D M B Hình vẽ đến câu 3 cho 0,5đ . 1/ MA vuông góc OA và MB vuông góc OB ( MA, MB là 2 tiếp tuyến )  góc OAM + góc OBM = 2 V  => Tứ giác OAMB nội tiếp 1đ  2/ Chứng minh được Tam giác...
  • 3
  • 305
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra chương 3 đại số 9 tự luậnđề kiểm tra hoá 9 tự luận 1 tiết chương 1đề kiểm tra thơ và truyện hiện đại lớp 9 tự luậnđề kiểm tra sinh 10 tu luande kiem tra tu luan mon sinh hoc lop 10 hoc ky 2đề cương phần tự luận học phần sinh lý thực vậtNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ