G A TUÂN 16, 2 BUÔI: CKTKN, KNS
G.A TUÂN 16, 2 BUÔI: CKTKN, KNS
... lao đông và biết trân trọng, giữ g n thành quả lao động c a họ. II. KNS- Kĩ năng xác định giá trị c a lao động. - Kĩ năng quản lí thời gian để tham gia làm những việc v a sức ở nhà và ở trường. ... ĐỨC YÊU LAO ĐỘNG (T 1) I.Mục tiêu: SGV - Nêu được ích lợi c a lao động - Tích cực tham gia lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với khả năng c a bản thân. - Không đồng tình với những biểu hiện ... điểm g ? - 2 hs lên bảng trả lời. Giáo án lớp 4 Võ Thị Bé 144 Trường Tiểu học Hải Vĩnh Năm học 20 10- 20 11 2. Bài mới: Giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động 1 : Vị trí Hà Nội – đầu mối giao thông quan...
- 26
- 392
- 0
G.AN TUAN 17, 2 BUOI: CKTKN, KNS,
... 20 10- 20 11 - GV treo băng thời gian lên bảng và phát PHT cho HS . Yêu cầu HS thảo luận rồi điền nội dung c a từng giai đoạn tương ứng với thời gian . - Tổ chức cho các em lên bảng ghi nội dung hoặc ... với cách nghĩ c a người lớn . + Nàng cho rằng mặt ... sổ và được làm bằng vàng . + Đoạn 2 nói về mặt trăng c a nàng công ch a . + Lắng nghe và nhắc lại 2 HS . - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc ... định: 2. KTBC : - Việc quân dân nhà Trần ba lần rút khỏi Thăng Long là đúng hay sai ? Vì sao ? - Theo em vì sao nhân dân ta đạt được thắng lợi vẻ vang này ? - GV nhận xét ghi điểm . 3.Bài mới : a. Giới...
- 28
- 389
- 0
G/A Tuan 16- lop 5 CKTKN
... phục tấm lòng nhân ái, không màng danh lợi c a Hải Thợng Lãn Ông. - Hiểu một số từ ngữ khó trong bài. - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm hay. - Hiểu nội dung c a bài: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu ... về từ đồng ngh a. +Bài tập 2: - 1H/S giỏi đọc bài văn (Chữ ngh a trong văn miêu tả) c a Phạm Hổ. Cả lớp theo dõi trong SGK. - Giúp H/S nhắc lại những nhận định quan trọng c a Phạm Hổ. - G i một ... Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: A/ Kim tra b i c : Tìm các từ ngữ ch a tiếng trao/ chao. - GV nhận xét cho điểm. B/B i m i: 1. Gii thiu b i: 2. Hớng dẫn nghe - viết chính tả: - GV đọc 2 khổ...
- 13
- 372
- 0
LOP 5 -TUAN 16 - 2 BUOI-CKT-KNS
... giáo, cô giáo và mọi người trong việc BVMT, trong công việc c a lớp, c a trường, c a gia đình, c a cộng đồng. * Hs khá giỏi : + Biết thế nào là hợp tác với những người xung quanh. + Không đồng tình ... Thanh Trờng Tiểu học Đồng Nguyên 2 Từ Sơn Bắc Ninh - Th mu (H3) III. HOT NG DY HC CH YU: HOT NG CA GV HOT NG CA HS A. Kim tra : Ti sao nhng ngi ph n l nhng ngi ỏng kớnh trng? - Nhn xột, biu dng ... xét. Ng« ThÞ Hång Thanh Trêng TiÓu häc §ång Nguyªn 2 Tõ S¬n B¾c Ninh - Bài 2: • Dự định trồng: + Thôn H a An : ? (20 ha). • Đã trồng: + Hết tháng 9 : 18 ha + Hết năm : 23 ,5 ha - Hết tháng 9 Thôn...
- 26
- 374
- 0
GA L3 TUẦN 16 ( 2 BUỔI) - CKTKN
... số 32 rồi điền dấu Bài 4 tìm cân nặng c a 2 g i mì và 1 hộp s a lấy số gam c a 2 g i mì+ Số gam c a 1 hộp s a lấy số gam c a mỗi g i x số g i- 2 em lên bảng 1 em tóm tắt, 1 em giảiTrờng ... dung để chuẩn bị kiểm traHàng ngangHàng dọcVòng trònVòng trònHàng dọcHàng ngangHàng dọcHàng dọcTrờng tiểu học Tân Hoa 20 Giáo viên: Lu Trung Toàn Năm học: 20 10 -20 11_______________________________ ... thích hợp trong các câu sau: A, Xa xa gi a cánh đồng đàn trâu đang thung thăng g m cỏ.B, Các bà các chị s a soạn khung cởi dệt vải.C, Thanh niên ra rừng g bẫy g bẫy chim.3, củng cố dặn dò:Nhắc...
- 34
- 335
- 0
Gián án TUAN 19: 2 BUOI, CKTKN, KNS
... động dạy - học :Hoạt động c a thầy Hoạt động c a trò1.Ổn định: 2. KTBC: +Nêu giá trị c a lao động? +Tìm câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nóivề ý ngh a, tác dụng c a lao động.3.Bài mới: a. Giới ... không thể thiếu trong b a ănhằng ngày c a chúng ta. - GV cho HS quan sát H .2 SGK vàhỏi : + Em hãy nêu tác dụng c a việctrồng rau và hoa ? - GV nhận xétvà kết luận. * Hoạt động 2: GV hướng ... íchlợi c a việc trồng rau? + Gia đình em thường sử dụng raunào làm thức ăn? + Rau được sử dụng như thế nàotrong b a ăn ở gia đình? + Rau còn được sử dụng để làm g ? - GV tóm tắt: Rau có nhiều...
- 32
- 302
- 0
Tài liệu TUAN 19: 2 BUOI, CKTKN, KNS
... động dạy - học :Hoạt động c a thầy Hoạt động c a trò1.Ổn định: 2. KTBC: +Nêu giá trị c a lao động? +Tìm câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về ý ngh a, tác dụng c a lao động.3.Bài mới: a. Giới ... trong b a ăn hằng ngày c a chúng ta. - GV cho HS quan sát H .2 SGK và hỏi : + Em hãy nêu tác dụng c a việc trồng rau và hoa ? - GV nhận xétvà kết luận. * Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS tìm ... lợi c a việc trồng rau? + Gia đình em thường sử dụng rau nào làm thức ăn? + Rau được sử dụng như thế nào trong b a ăn ở gia đình? + Rau còn được sử dụng để làm g ? - GV tóm tắt: Rau có...
- 32
- 268
- 0
Gián án TUAN 19: 2 BUOI, CKTKN, KNS
... động dạy - học :Hoạt động c a thầy Hoạt động c a trò1.Ổn định: 2. KTBC: +Nêu giá trị c a lao động? +Tìm câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nóivề ý ngh a, tác dụng c a lao động.3.Bài mới: a. Giới ... không thể thiếu trong b a ănhằng ngày c a chúng ta. - GV cho HS quan sát H .2 SGK vàhỏi : + Em hãy nêu tác dụng c a việctrồng rau và hoa ? - GV nhận xétvà kết luận. * Hoạt động 2: GV hướng ... íchlợi c a việc trồng rau? + Gia đình em thường sử dụng raunào làm thức ăn? + Rau được sử dụng như thế nàotrong b a ăn ở gia đình? + Rau còn được sử dụng để làm g ? - GV tóm tắt: Rau có nhiều...
- 32
- 277
- 0
G A TUAN 16 CKTKN
... phục tấm lòng nhân ái, không màng danh lợi c a Hải Thợng Lãn Ông. 2- Hiểu đợc ý ngh a c a bài văn: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thợng c a Hải Thợng Lãn Ông. 3- Giáo dục ý ... n nuụi g ? ( rau, thúc, go, ngụ, khoai, sn, c,) - GV ghi bng nhng thc n nuụi g ( nc, khụng khớ, ỏnh sỏng v cỏc cht dinh dng.) - Thc n cú tỏc dng cung cp nng lng duy trỡ v PT ca c th g. - HS ... lao động, sinh hoạt hàng ngày. - Đồng tình với những ngời biết hợp tác với những ngời xung quanh và không đồng tình với ngời không biết hợp tác với những ngời xung quanh. - Giáo dục các em ý thức...
- 22
- 307
- 0
GA lop 2 tuan 16 hai buoi CKTKN-THKNS-THMTS
... từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau 7 GV g n tiếp lên bảng: + Giờ c a buổi sáng là từ 1 giờ sáng đến 10 giờ sáng + Giờ c a buổi tr a là từ 11 giờ tr a đấn 12 giờ tr a + Giờ c a buổi ... 1 giờ (13 giờ) đến 6 giờ (18 giờ) + Giờ buổi tối là từ 7 giờ tối (19 giờ) đến 9 giờ (21 giờ) + Giờ đêm từ 10 giờ (22 giờ) đến 12 giờ đêm (24 giờ) 7 Lúc 5 giờ sáng em làm g ? 7 Lúc 11 giờ tr a ... em đang làm g ? 7 Lúc 7 giờ tối em làm g ? 7 Yêu cầu HS đọc bảng phân chia thời gian trong ngày. Và g i đúng tên các giờ trong ngày 7 GV tổ chức thi đua đố : + 2 giờ chiều còn g i là mấy giờ?...
- 31
- 302
- 1
Từ khóa: giáo án tuần 16 lớp 4 cktkngiáo án lớp 4 tuần 4cktkn 2 buổibài giảng giao an tuan 26 lop 4 cktkn knsgiao an cong nghe lop 1 tuan 33 2 buoigiáo án lớp 3 tuần 16 buổi 2giáo án lớp 2 tuần 31 cktkn knsBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ