Đề trăc nghiệm lý 10 chương I &II

... dần đều r i nhanh dần đều theo chiều dương. C. Nhanh dần đều r i chậm dần đều theo chiều âm. D. Chậm dần đều r i nhanh dần đều theo chiều âm. E. Chậm dần đều theo chiều dương r i nhanh dần đều ... thực hiện công nào không ? A. Có thực hiện công đ i vơí nước, không thực hiện công đ i v i bờ. B. Có thực hiện công đ i v i nước và v i bờ. C. Không thực hiện công đ i v i nước, có thực hiện công ... chậm dần đều theo chiều âm. C. Chuyển động thẳng nhanh dần đều r i chậm dần đều theo chiều dương. D. Chuyển động thẳng nhanh dần đều r i chậm dần đều theo chiều âm. Câu 6 : Gia tốc của 2 giai đọan...

trac nghiem lop 10 - chuong I

...   (    I4  *8  J $  I4  *8  JJ   I4  08  J ' IK08JJ Câu 8:12 3  3      I  08  HJ ...  I4  *8  H $  I4  L8  JJJ   I4  *8  JJJ '  I4  *8  H$ Câu 18:12 3 (  &  2 3  3    3     I  ... X(%#4 3   # I  3 2 3 #2 S    I   P  ;   ' X(%#  I   (2"     I 3 "   I   (2"  2...

Trắc Nghiệm Lý Thuyết Chương I (NC)

... 2211 II II + + = ωω ω . B. 21 2211 II II + − = ωω ω . C. 2211 21 ωω ω II II + + = . D. 21 1221 II II + + = ωω ω . Câu 31: Một nghệ sĩ trượt băng nghệ thuật đang thực hiện động tác quay t i chỗ ... xuống đĩa 1 sau một khỏang th i gian ngắn hai đĩa cùng quay v i tốc độ góc là : A . 1 0 2 I I ω ω = B . 2 0 1 I I ω ω = C . 2 0 1 2 I I I ω ω = + D. 0 22 1 ωω II I + = Câu 24: (TN 2007, đợt 1) ... d i không đ i. B. độ lớn vận tốc góc biến đ i. C. độ lớn vận tốc d i biến đ i. D. vectơ vận tốc d i biến đ i. Câu 3: (TN 2007, đợt 2) Một vật rắn quay biến đ i đều quanh một trục cố định i qua...

Đề thi Anh Trắc nghiệm Anh 10 CB kỳ II

... competition/ in/ decided/ open/ hold/ the/ dancing/ we/ the/ to/ air/. A. We decided to hold the open air in the dancing competition. B. We in the open air decided to hold the dancing competition. ... job/ I/ . A. If I were offered the job, I will take it./. B. If I were offered the job, I would take it. C. If I were offered the job, I take it. D. If I am offered the job, I would take it. PART ... You finished school in two years. B. You has finished school in two years. C. You will finish school in two years. D. You have finished school in two years. Câu 18: I/ it/ take/ the/ offered/ if/...

Trắc nghiệm Hình 10 Chuơng II

... tròn ngo i tiếp tam giác là i m có toạ độ là: A: I( 2;1); B: I( 1;2) ; C: I( 2;-1); D: I( 1;-2) 27, Cho tam giác ABC có A(4`;-1); B(-2;-4), C(-2;2).Tâm I của đờng tròn ngo i tiếp tam giác là i m có ... tam giác 30, Cho 3 i m A(-1;4), B(5;6); C(6;3) và các i m D(1;0); E(0;1), F(-1;0), G(0;-1) Kết luận nào đúng? A: ABCD là tứ giác n i tiếp B: ABCE là tứ giác n i tiếp C: ABCF là tứ giác n i tiếp ... cân t i A, cạnh AB=a, góc B A C= . G i là bán kính đờng tròn n i tiếp tam giác. Biểu thức tính r theo a và là biểu thức nào? A: )cos( cos 2 12 + a ; B: )sin( sin 2 12 + a ; C: )sin( cos...

Trắc nghiệm Hình 10 Chương III

... +22x+22y-17=0 11, G i (C) là đờng tròn i qua i m A(5;3) và tiếp xúc v i đờng thẳng x+3y+2=0 t i i m B(1;-1). (C) có tâm là: A, I( -2;2); B, I( 2;2); C, I( 2;-2); D, I( -2;-2) 12, (C) là đờng tròn i qua A(4;3) ... tr i, F 1 là tiêu i m bên tr i thì A 1 F 1 =2 B, M(-4; 5 12 ) (E) C, Nếu N(4; 5 12 ) thì F 2 N= 5 13 ( F 2 là tiêu i m bên ph i) D, Khoảng cách giữa hai đỉnh liên tiếp của (E) bằng 2 10 5, ... đến (C) hai tiếp tuyến phân biệt. Cosin của góc giữa hai tiếp tuyến đó là số nào? A, 11 5 ; B, 12 5 C, 13 5 D, 14 5 ELIP 1, Cho một elip (E):4x 2 + 9y 2 -36=0, Kết luận nào sai? A, elip (E)có...

ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÝ 10 - CHƯƠNG I

... Giao thừa năm Mậu Thân là một th i i m. Câu 25: Trong chuyển động thẳng biến đ i đều, véc tơ gia tốc tức th i có đặc i m a. Hớng thay đ i, độ lớn không đ i B. Hớng không đ i, độ lớn thay đ i ... u .Hi bao lõu sau chỳng gp nhau v cỏch bn A bao nhiờu km ? A. 2 gi ;90 km B. 2 gi ; 110 km C. 2,5 gi ;90 km D. 2,5 gi ; 110 km Câu 7: Mt cht im chuyn ng trờn trc Ox cú phng trỡnh ta - thi gian ... dng x = 3 10t ;x (km) t(h).Cht im ú xut phỏt t im no v ang chuyn ng theo chiu no ca trc Ox ? A. T im O; theo chiu dng B. T im O; theo chiu õm C. T im M cỏch O 3km,theo chiu dng D. T im M cỏch...

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong chương trình hình học 10 (chương i, ii - hình học 10 - sách giáo khoa nâng cao).pdf

... gi i. Bước 4: Kiểm tra và nghiên cứu l i gi i. - Kiểm tra l i kết quả, xem l i các lập luận trong quá trình gi i. - Nhìn l i toàn bộ các bước gi i, rút ra tri thức phương pháp để gi i một lo i ... có đặt i u kiện hoặc b i toán đ i h i ph i biện luận. Việc kiểm tra l i l i gi i yêu cầu học sinh thực hiện một cách thường xuyên” [13, tr.212]. Sau đây là ví dụ sử dụng 4 bước gi i b i toán ... 1: Tìm hiểu n i dung b i toán. Để gi i được một b i toán, trước hết ph i hiểu b i toán đó và có hứng thú v i việc gi i b i toán đó. Vì thế ngư i giáo viên ph i chú ý g i động cơ, kích thích trí...

123
2,214
3

Xem thêm