0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

GIÁO ÁN LỚP 4 - TUẦN 11

Giáo án lớp 4 - tuần 11

Giáo án lớp 4 - tuần 11

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -...
  • 45
  • 994
  • 7
Giáo án Lớp 4 Tuần 11

Giáo án Lớp 4 Tuần 11

... dặn dò: - Chuẩn bò bài: Tính chất kết hợp của phép nhân. - Nhận xét tiết học. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Tập đọc: ... tròn để chơi trò chơi thả lỏng -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Thứ tư, ngày 12 tháng 11 năm 2008 Toán: NHÂN VỚI SỐ CÓ TẬN CÙNG ... kỳ. -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà ôn lại bài và chuẩn bò bài sau. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm...
  • 33
  • 781
  • 1
Giáo án lớp 4 - Tuần 11 - Cực kĩ, cực HOT

Giáo án lớp 4 - Tuần 11 - Cực kĩ, cực HOT

... kết quả + 4 x 6 x 3= (4 x 6 ) x 3 = 24 x 3 = 72 + 4 x 6 x 3 = 4 x (6 x 3) = 4 x 18 = 72 HS làm bài 13 x 5 x 2 = 13 x (5 x 2 ) = 13 x 10 = 130. 5 x 2 x 34 = ( 2 x 5) x 34 = 10 x 34 = 340 Anh văn ... x 4 = 40 . Cách 2: 2 x 5 x 4 = 2 x (5 x 4) = 2 x 20 = 40 . - Bài tập 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất. 4. Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị: Nhân các số có tận cùng là chữ số 0. HS thực hiện. HS so sánh ... giá trị của biểu thức HS thực hiện (2 x 3) x 4 =6 x 4 = 24 2 x (3 x 4) = 2 x 12 = 24 HS so sánh kết quả của hai biểu thức. ( 2 x 3 ) x 4 = 2 x ( 3 x 4 ) 8 vào ơ trống. GV treo bảng phụ, giới thiệu...
  • 28
  • 906
  • 10
GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 11

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 11

... chỉ bằng một phần của Nguyễn Hiền - Lắng nghe, thực hiện -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - LỊCH SỬ NHÀ LÝ DỜI ĐÔ RA THĂNG LONG I/ MỤC TIÊU: -Nêu được lý do khiến Lý Công Uẩn ... quả. - ại diện các nhóm trình bày kết quả -Nhóm khác nhận xét bổ sung -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - TOÁN NHÂN VỚI 10, 100, 1000,... CHIA CHO 10, 100, 1000,... I/ MỤC TIÊU: Giúp hs: - ... ngay lập tức ngưng tụ lại thành nước. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ I/ MỤC TIÊU: 1.Yêu cầu cần đạt : - Nắm được một số từ bổ sung ý nghóa thời...
  • 40
  • 509
  • 0
giao an lop 4- tuan 11-đủ

giao an lop 4- tuan 11-đủ

... HS đọc y/c - Y/c HS làm vào vở. Vậy : 7 x 5 = 5 x 7 - 3 học sinh lên bảng a b a x b b x a 4 8 4 x 8 = 32 8 x 4 = 32 6 7 6 x 7 = 42 7 x 6 = 42 5 4 5 x 4 = 20 4 x 5 = 20 - Từng HS nêu - Giá trị ... làm. 4 x 2 145 = ( 2 100 + 45 ) x 4 Vì 2 biểu thức cùng có 1 thừa số là 4 còn 2 145 = 2100 + 45 . Vậy theo tính chất giáo hoán thì hai biểu thức này bằng nhau. 3 9 64 x 6 = ( 4 + 2 ) x ( 3000 = 9 64 ... a. So sánh giá trị của biểu thức: - Giáo viên viết: (2 x 3) x 4 và 2 x (3 x 4) + Tính và so sánh giá trị của hai BT trên ? (2 x 3) x 4 = 6 x 4 = 24 2 x (3 x 4) = 2 x 12 = 24 Vậy 2 x (3 x 4) = (2...
  • 38
  • 594
  • 2
GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 11 ( CKTKN)_ DUNG ......

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 11 ( CKTKN)_ DUNG ......

... 3 ) × 4 = 6 × 4 = 24 và 2 × ( 3 × 4 ) = 2 × 12 = 24 vậy: ( 2 × 3 ) × 4 = 2 × ( 3 × 4) -3 HS lên bảng làm, lớp làm nháp. - HS so sánh rút ra kết luận - HS đọc công thức -HS đọc kết luận - Tính ... mẫu). - 2 HS lên bảng, lớp làm vào vở 2 × 5 × 4 = (2 × 5) × 4 = 10 × 4 = 40 2 × 5 × 4 = 2 × (5 × 4 ) = 2 × 20 = 40 - Tính bằng cách thuận tiện nhất. - HS lên bảng thực hiện- lớp làm vào vở. - 13 ... Trinh Giáo án :Lớp 4 này”, để lập bảng so sánh theo mẫu sau: Vùng đất ND so sánh Hoa Lư Đại La - Vò trí - Đòa thế - Không phải là trung tâm - Rừng núi hiểm trở, chật hẹp - Trung tâm đất nước - Đất...
  • 41
  • 664
  • 6
giao an lop 4 tuan 11

giao an lop 4 tuan 11

... dòng - HS tự nhớ - viết bài, tự sửa bài. - HS chữa lỗi. - 1 em đọc. - Nhóm 4 em thảo luận làm BT. - Dán phiếu lên bảng. - HS nhận xét. - 2 em đọc lại đoạn văn. - Làm VBT  nổi tiếng - đỗ Trạng - ... nổi tiếng - đỗ Trạng - ban thưởng - rất đỗi - chỉ xin - nồi nhỏ - thuở hàn vi - phải - hỏi mượn - của - dùng bữa - đỗ đạt -1 em đọc. - 2 em làm trên phiếu, lớp làm VBT. a. Tốt gỗ hơn tốt nớc ... hs - 2 HS đọc tiếp nối truyện: Ông trạng thả diều và trả lời câu hỏi 1,2. -Nghe - HS đọc 2- 3 lượt - 1 em đọc chú giải. - Nhóm 2 em luyện đọc. - 2 em đọc. - Lắng nghe - Nhóm 2 em thảo luận .- HS...
  • 11
  • 508
  • 0
giáo án lớp 4 tuần 11 (CKTKN)

giáo án lớp 4 tuần 11 (CKTKN)

... 4 - 6 ’) - Cho lớp chạy nhẹ nhàng trên sân - Cho lớp hát và vỗ tay - Nhận xét tiết học, công bố kết quả KT - Dặn về chuẩn bị tiết sau - Nghe - Lớp xoay các khớp - Lớp hát - Lớp tham gia - Lớp ... chơi - Nhận xét, tuyên dương 3)Phần kết thúc ( 4 - 6 ’) - Cho lớp chạy nhẹ nhàng trên sân - Cho lớp hát và vỗ tay - Nhận xét tiết học - Dặn về chuẩn bị tiết sau - Nghe - Lớp xoay các khớp - Lớp ... (5’) - Nhận xét tiết học - Dặn về học bài và chuẩn bị tiết sau - Nghe - Nghe - 2 HS đọc thuộc lòng - Lớp đọc thầm - HS viết bảng con - HS tự viết - Đổi vở chữa lỗi - HS đọc đề - Làm việc nhóm 4 -...
  • 21
  • 1,045
  • 8
Giáo an lớp 4 - tuần 11 - CKTKN

Giáo an lớp 4 - tuần 11 - CKTKN

... hành . - Bài 3 : + Dán 3 – 4 tờ phiếu lên bảng,mời 3 – 4 em lên bảng thi làm bài. - Hỏi HS về tính khôi hài của truyện. Hoạt động lớp. - Đọc yêu cầu BT và mẩu chuyện vui Đãng trí. - Cả lớp đọc ... dẫn : 20 = 2 x 10 13 24 x 20 = 13 24 x ( 2 x 10 ) = ( 13 24 x 2 ) x 10 = 2 648 x 10 = 2 648 0 - Hướng dẫn cách đặt tính và thực hiện như SGK. - HS trả lời. - Nhắc lại cách nhân 13 24 với 20 . Hoạt động ... đàm thoại . - 3HS nêu. Hoạt động lớp . Gv TrÇn Qc §¹t Trêng TiĨu häc Nam S¬n KÕ ho¹ch bµi häc Tn 11 - Ghi bảng phép tính : 13 24 x 20 = ? - Hỏi : Có thể nhân 13 24 với 20 như thế nào ? - Hướng dẫn...
  • 42
  • 789
  • 5
giao an lop 4- tuan 11,12 Chuan

giao an lop 4- tuan 11,12 Chuan

... nghó làm bài nhóm 5 -Gọi hs nêu kết quả -NX-tuyên dương-KL : - óng vai -NX - ọc y/c -Làm bài -Nêu -NX - ọc -Làm việc -Nêu -NX - ọc - ọc y/c BT 1 -Làm việc -Nêu -NX (a) Trực tiếp -Gọi hs kể lại các ... +Niu-tơn (cậu bé Niu-tơn) ; Rô-bin- xơn (Rô-bin-xơn ở đảo hoang),…. -Nêu - ọc -Làm mẫu -NX - ọc -Trả lời -NX -Làm việc nhóm đôi - óng vai trước lớp -NX 3)Củng cố ,dặn dò -NX tiết học và dặn dò hs ... cố,dặn dò -Gọi hs đọc lại ghi nhớ (b) , (c), (d) Gián tiếp -Kể - ọc y/c BT 2 -Làm việc -Nêu : Mở bài theo cách trực tiếp -NX - ọc -Lời của người kể hoặc lời của Lê -Làm việc -Nêu -NX - ọc -Nghe TiÕng...
  • 33
  • 482
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lớp 4 tuần 11giáo án lớp 4 tuần 11 năm 2011giáo án lớp 4 tuần 11 mớigiáo án lớp 4 tuần 11 cktkngiáo án lớp 4 tuần 11 buổi 2giáo án lớp 4 tuần 11 mới nhấtgiáo án lớp 4 tuần 11 năm 2013giáo án lớp 4 tuần 11 violetgiáo án lớp 4 tuần 11 năm 2012giáo an lớp 4 tuần 11 cktkngiáo án lớp 4 tuần 11 cktkn dunggiáo an lop 4 tuan 11 15 kns bvmtgiáo án lớp 1 tuần 1115giáo án lớp 4 tuần 28giáo án lớp 4 tuần 30Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM