0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài 8 - Năng động, sáng tạo (tiết 1)

Bài 8 - Năng động, sáng tạo (tiết 1)

Bài 8 - Năng động, sáng tạo (tiết 1)

... Tuổi trẻ không năng động, già hối hận ì sao con người cần có đức tính năng động, sáng tạo? A .Năng động, sáng tạo giúp con người vươn lên làm chủ cuộc sống.B .Năng động, sáng tạo giúp con người ... Năng động- Sáng tạo của họ.?Những việc làm năng động sáng tạo trên đã đem lại những thành công gì cho - Đi- Xơn và Lê Thái Hoàng - Đi- Xơn Lê Thái Hoàng 1.Nhận xét: - Di - Sơn và Lê ... biểu hiện của năng động sáng tạo trong lĩnh vực học tập.Nhóm 3+4: Những biểu hiện năng động, sáng tạo trong lĩnh vực !.Hoạt động nhóm: 4 nhóm(3)2. Biểu hiện của năng động sáng tạo:  ...
  • 24
  • 1,416
  • 2
Bài 8 : Năng động sáng tạo

Bài 8 : Năng động sáng tạo

... HẢI- PHONG ĐIỀN BÀI CŨ:1.Thế nào là năng động, sáng tạo, thế nào là người năng động, sáng tạo ? *Nêu ý nghĩa của năng động, sáng tạo? 2.Trình bày kết quả sưu tầm một tấm gương năng động, ... động, sáng tạo và nhận xét về tấm gương đó? Tiết 11. Bài 8: (T.T) Bài 8- Tiết 11: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO (T.T)I/ĐẶT VẤN ĐỀI/ĐẶT VẤN ĐỀ:II/BÀI HỌC:1.Khái niệm:a .Năng động: b .Sáng tạo: ... ĐỀ:II/BÀI HỌC:1.Khái niệm:a .Năng động: b .Sáng tạo: c.Người năng động ,sáng tạo: 2. Ý nghĩa: 3.Cách rèn luyện:III/LUYỆN TẬP: Bài tập 2: Bài tập 5 :Bài tập 4:-Không tán thành: a;b;c;đb;c;d Bài...
  • 12
  • 9,772
  • 22
Bài 8: Năng động, sáng tạo

Bài 8: Năng động, sáng tạo

... 10+11 - - Bài 8 Bài 8 :: Năng động, sáng tạo Năng động, sáng tạo I. I. Đặt vấn đềĐặt vấn đề:: * * Tìm hiểu truyệnTìm hiểu truyện:: 1- Nhà bác học Ê - ĐI - XƠN 1- Nhà ... 10+11 - - Bài 8 Bài 8 :: Năng động, sáng tạo Năng động, sáng tạo I. I. Đặt vấn đềĐặt vấn đề:: * * Tìm hiểu truyệnTìm hiểu truyện:: 1- Nhà bác học Ê - ĐI - XƠN 1- Nhà ... bác học Ê - ĐI - XƠN 2- Lê Thái Hoàng một học sinh năng động ,sáng tạo 2- Lê Thái Hoàng một học sinh năng động ,sáng tạo II. II. Bài học Bài học:: 1- 1- Khái niệmKhái niệm:: - Năng động:...
  • 13
  • 2,137
  • 3
Bài 8 năng động sáng tạo

Bài 8 năng động sáng tạo

... Ýnghĩa của năng động, sáng tạo NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? a. Năng động:b. Sáng tạo: c. Biểu hiện:Những tấm gương năng động, sáng tạo: Lễ trao ... ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1/Thế nào là năng động sáng tạo? Các biểu hiện của Năng động sáng tạo? 2/Ý nghĩa của năng động sáng tạo? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế ... thắng cuộc. NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? Theo em tính năng động, sáng tạo có những biểu hiện như thế nào?a. Năng động: b. Sáng tạo: c. Biểu...
  • 21
  • 2,159
  • 6
Bài 8: Năng động sáng tạo

Bài 8: Năng động sáng tạo

... nào là năng động, sáng tạo và học như thế nào là thiếu năng động, thiếu sáng tạo? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? a. Năng động:b. Sáng tạo: c. ... tháng năm NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? a. Năng động:b. Sáng tạo: c. Biểu hiện:Hãy giới thiệu một tấm gương năng động, sáng tạo mà em biết?Giàn ... Thứ ngày tháng năm NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? a. Năng động:b. Sáng tạo: c. Biểu hiện:Những tấm gương năng động, sáng tạo: Lễ trao giải các...
  • 18
  • 1,215
  • 5
bài 8 nâng cao sáng tạo

bài 8 nâng cao sáng tạo

... Ýnghĩa của năng động, sáng tạo NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? a. Năng động:b. Sáng tạo: c. Biểu hiện:Những tấm gương năng động, sáng tạo: Lễ trao ... ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1/Thế nào là năng động sáng tạo? Các biểu hiện của Năng động sáng tạo? 2/Ý nghĩa của năng động sáng tạo? NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế ... thắng cuộc. NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO ( T1 )TIẾT 10 Bài 8 1. Thế nào là năng động, sáng tạo? Theo em tính năng động, sáng tạo có những biểu hiện như thế nào?a. Năng động: b. Sáng tạo: c. Biểu...
  • 21
  • 623
  • 0
Tiết 11: Năng động sáng tạo ( tiết 2)

Tiết 11: Năng động sáng tạo ( tiết 2)

... tính năng động sáng tạo và không năng động sáng tạo: Hình thức Năng động, sáng tạo Không năng động, sáng tạo Lao động Chủ động, dám nghĩ, dám làm để tìm ra cái mới hay cách làm mới.Bị động, ... theo) 2. Biểu hiện của năng động, sáng tạo Thảo luận ( thời gian: 5 phút): ND thảo luận: Tìm hiểu những biểu hiện của tính năng động sáng tạo và không năng động sáng tạo? Nhóm 1:Trong lao ... luyện tính năng động, sáng tạo? Để rèn luyện đức tính đó cần phải làm gì? - Học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo vì đức tính này sẽ giúp các em có thái độ tích cực chủ động, dám...
  • 15
  • 2,021
  • 6
BÀI GIẢNG NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO LỚP 9

BÀI GIẢNG NĂNG ĐỘNG SÁNG TẠO LỚP 9

... BµI 8: N¨ng ®éng, s¸ng t¹o BàI 8: Năng động, sáng tạo I. Kiến thức trọng tâm tiết 1 1.Khái niệm : năng động, sáng tạo 2.Các biểu hiện của: năng động, sáng tạo BàI 8: Năng động, sáng tạo I.Tìm ... là Năng động, Sáng tạo. BàI 8: Năng động, sáng tạo I. Tìm hiểu phần đặt vấn đề 1. Nhận xét: - - Di - Sơn và Lê Thái Hoàng là người làm việc năng động sáng tạo 2.Thành quả: - - Di - ... tranh trªn BàI 8: Năng động, sáng tạo I. Tìm hiểu phần đặt vấn đề 1. Nhận xét: - - Di - Sơn và Lê Thái Hoàng là người làm việc năng động sáng tạo 2.Thành quả: - - Di - Sơn cứu sống...
  • 14
  • 2,733
  • 8
Tiết 10 : Bài Năng động sáng tạo hay

Tiết 10 : Bài Năng động sáng tạo hay

... bulTaj-mahal - Ấn ĐộOpera - Úc Vì con người năng động, sáng tạo. N NG NG SÁNG T O Ă ĐỘ Ạ(Ti t 1 )ếTiết 10 - Bài 8 TÌM HIỂU PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ•_Là những người làm việc năng động, sáng tạo. Ê ... người là kết quả của đức tính năng động, sáng tạo. Năng động, sáng tạo được thể hiện ở mọi khía cạnh trong cuộc sống.Em học được gì qua việc làm năng độn sáng tạo của Ê – đi – xơn và Lê Thái ... Hoàng ? TÌM HIỂU PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ• Nhà bác học - i-xơn và anh Lê Thái Hoàng là những tấm gương về năng động, sáng tạo. Nhờ năng động, sáng tạo mà họ đã trở thành những người có ích cho xã...
  • 23
  • 1,571
  • 6
CD 9 tiết 10 năng động sáng tạo

CD 9 tiết 10 năng động sáng tạo

... động, sáng tạo và không năng động sáng tạo trong học tập ?Nhóm 2: Những biểu hiện của năng động, sáng tạo và không năng động sáng tạo trong sinh hoạt hàng ngày? Tuần 9 - Tiết 8 9 Bài 8 :I/ ... :I/ Đặt vấn đề.1. Nhà bác học - i-xơn.* Liên hệ thực tế:2. Lê Thái Hoàng một học sinh năng động, sáng tạo + Học tập Năng động, sáng tạo Không năng động, sáng tạo Có phương pháp học tập KH, ... 9 - Tiết 8 9 Bài 8 :I/ Đặt vấn đề.1. Nhà bác học - i-xơn.* Liên hệ thực tế:2. Lê Thái Hoàng một học sinh năng động, sáng tạo Câu hỏi thảo luận:Nhóm 1: Những biểu hiện của năng động, sáng...
  • 14
  • 1,324
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: bài 8 năng động sáng tạonăng động sáng tạo tiết 1bài giảng năng động sáng tạobài thứ hai tôi ví dụ là ở bài 8 tiết10 quot năng động sáng tạo quot với tiết này tôi sử dụng các hình ảnh như sự tiến hoá của loài người qua quá trình lao độngbài 10 năng động sáng tạotiết 12 năng động sáng tạobài 8 năng động và sang tạotiết 12 bài 11 lao động tự giác và sáng tạo tiết 1bài năng động sáng tạo lớp 9giáo án công dân 9 bài năng động sáng tạotich hop bai năng động sang taonăng động sáng tạocác câu tục ngữ nói về năng động sáng tạogdcd 9 năng động sáng tạonăng động sáng tạo lớp 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ