0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

THEO DOI XEP LOAI GIAO VIEN NAM HOC 2010-2011

THEO DOI XEP LOAI GIAO VIEN NAM HOC 2010-2011

THEO DOI XEP LOAI GIAO VIEN NAM HOC 2010-2011

... GD-ĐT Đông Sơn Cộng hòa x hội chủ nghĩa việt nam Tr - ờng THCS ĐôngPhú Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Theo dõi xếp loại cán bộ giáo viên hằng tháng Năm học 2010-2011 TT Họ và tên Tháng 8/10 Tháng 9/10...
  • 2
  • 404
  • 1
Bài soạn CV616-2010-BGD ( Hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết định số142007QĐ-BGDĐT)

Bài soạn CV616-2010-BGD ( Hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết định số142007QĐ-BGDĐT)

... 616/BGDĐT-NGCBQLGDV/v hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáoviên tiểu học theo Quyết địnhsố14/2007/QĐ-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc————————————Hà Nội, ngày 05 tháng ... được ban hành theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 4/5/2007 của Bộ trưởng, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn sửdụng Chuẩn trong quá trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Chuẩn nhưsau: ... đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học được thực hiện theo quy địnhtại Điều 10 Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 4/5/2007)....
  • 11
  • 3,612
  • 13
Tài liệu Hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết định số14/2007/QĐ-BGDĐT. doc

Tài liệu Hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết định số14/2007/QĐ-BGDĐT. doc

... 616 / BGDĐT-NGCBQLGD CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc V/v hướng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết định số14/2007/QĐ-BGDĐT. Hà Nội, ngày 05 ... được ban hành theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 4/5/2007 của Bộ trưởng, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn sử dụng Chuẩn trong quá trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Chuẩn như ... đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học được thực hiện theo quy định tại Điều 10 Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (ban hành kèm theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 4/5/2007)....
  • 11
  • 3,569
  • 17
Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên trung học

Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên trung học

... Nội vụ; Theo đề nghị của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại Công văn số 4054/TCCB ngày 23 tháng 5 năm 2005; Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Công chức - Viên chức, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Nay ban hành kèm theo ... giá, xếp loại Việc đánh giá xếp loại giáo viên được tiến hành theo trình tự sau: 1. Cá nhân viết bản tự nhận xét, đánh giá, xếp loại theo nội dung đánh giá, tiêu chuẩn xếp loại quy định tại Điều ... trực tiếp đánh giá, xếp loại giáo viên theo từng nội dung quy định tại Quy chế này sau khi tham khảo ý kiến nhận xét cúa tổ bộ môn (hoặc tổ chuyên môn) theo 04 mức độ: Xuất sắc, Khá, Trung bình...
  • 7
  • 1,521
  • 0
Xây dựng hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên trường ĐHDLHP

Xây dựng hệ thống theo dõi giảng dạy giáo viên trường ĐHDLHP

... sổ theo dõi giảng dạy 6 .Theo dõi ra sớm,vào muộn 7 .Theo dõi nghỉ dạy 8 .Theo dõi dạy thay 9 .Theo dõi dạy bù 10.Ghi sổ theo dõi giảng dạy 11.Đối chiếu sổ theo ... theo dõi giảng dạy Giấy đề nghị đổi giờ Theo dõi ra sớm,vào muộn Theo dõi nghỉ dạy Theo dõi dạy thay,dạy bù Ghi sổ theo dõi giảng dạy Lập báo cáo ngày Lập báo cáo tuần Sổ theo ... Quản lí theo dõi giảng dạy của giáo viên 2.Tiếp nhận kế hoạch giảng dạy 3.Tiếp nhận thời khóa biểu 4.Lập sổ theo dõi giảng dạy 5 .Theo dõi ra sớm,vào muộn Theo dõi giảng dạy 6 .Theo dõi...
  • 75
  • 870
  • 2
Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên THPT hệ công lập

Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên THPT hệ công lập

... nội vụ Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc===o0o===Trích Quy chếĐánh giá, xếp loại giáo viên phổ thông công lập(Ban hành kèm theo Quyết định số: 06/2006/QĐ - BNVNgày ... thông tạm thời thực hiện theo các quy định và hớng dẫn sau:1. Đối với giáo viên bậc trung họcViệc đánh giá, xếp loại giáo viên THCS và THPT về chuyên môn nghiệp vụthực hiện theo hớng dẫn riêng ... và giáo dục học sinh của giáo viên đợc đánh giá theo 4 tiêu chí cụthể sau:a. Đạt trình độ chuẩn đào tạo về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo theo quy định cụ thể là:- Có kiến thức cơ bản đạt...
  • 10
  • 5,009
  • 14
Hướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên

Hướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên

... đánh giá, xếp loại theo h-ớng dẫn tại văn bản số 6912/BGD&ĐT-GDTrH ngày 07/8/2006 của Bộ GD&ĐT, cụ thể nh- sau: - Đối với học sinh không phân ban: Đánh giá, xếp loại theo quy định tại ... thí điểm:Đánh giá, xếp loại theo h-ớng dẫn tại công văn số 7714/GDTrH ngày28/8/2003 của Bộ GD&ĐT.- Đối với học sinh THPT chuyên: Thực hiện đánh giá, xếp loại theo quy định tại các Thông ... Bộ giáo dục và đào tạo Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc số: 11167 /BGDĐT-GDTrH V/v: Hướng dẫn thực hiện Hà Nội, ngày...
  • 2
  • 4,758
  • 8
biên bản xếp loại giáo viên (Mới )

biên bản xếp loại giáo viên (Mới )

... CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcBIÊN BẢN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN Tháng….năm học 2009 Tổ chuyên ... Héi.gồm………/……….(vắng:…………………………) đãtiến hành nhận xét, đánh giá, xếp loại từng giáo viên trong tổ theo 03 lĩnhvực công tác; kết quả cụ thể như sau: (Đánh giá lần lượt từng cá nhân trong tổ; ghi...
  • 3
  • 7,251
  • 23
Mẫu danh sách kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên, CBQL, viên chức không trực tiếp giảng dạy

Mẫu danh sách kết quả đánh giá, xếp loại giáo viên, CBQL, viên chức không trực tiếp giảng dạy

... KLoạixuấtsắcLoạikháLoạiTBLoạikémĐHSP Toán‘‘Tổng côngChú ý:-Báo cáo kết quả xếp loại này về cơ quan quản lý trực tiếp (theo phân cấp ) trước ngày 15/6 của năm học. ngày tháng năm 200 Thủ trưởng đơn vị ký duyệt (Ký ... luậnchính trịQLGD XS Kh TB KGhi chú:-Báo cáo kết quả xếp loại này về cơ quan quản lý trực tiếp (theo phân cấp quản lý) trước ngày 15/6 hàng năm. , ngày tháng năm 200 Thủ trưởng đơn vị(ký, ... TB KGhi chú:- Các cơ sở giáo dục báo cáo kết quả xếp loại này về cơ quan quản lý trực tiếp (theo phân cấp quản lý) trước ngày 15/6 hàng năm. , ngày tháng năm 200 Thủ trưởng đơn vị(ký,...
  • 6
  • 6,150
  • 19
Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập

Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập

... Nội vụ; Theo đề nghị của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại Công văn số 4054/TCCB ngày 23tháng 5 năm 2005;Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Công chức - Viên chức,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Nay ban hành kèm theo ... giá, xếp loạiViệc đánh giá xếp loại giáo viên được tiến hành theo trình tự sau:1. Cá nhân viết bản tự nhận xét, đánh giá, xếp loại theo nội dung đánh giá, tiêuchuẩn xếp loại quy định tại Điều ... trực tiếp đánh giá, xếp loại giáo viên theo từng nội dung quy định tại Quy chế này sau khi tham khảo ý kiến nhận xét của tổ bộmôn (hoặc tổ chuyên môn) theo 04 mức độ: Xuất sắc, Khá, Trung bình...
  • 7
  • 5,280
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: quy định đánh giá xếp loại giáo viên tiểu họchướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên tiểu họctiêu chuẩn đánh giá xếp loại giáo viên tiểu họctiêu chí đánh giá xếp loại giáo viên tiểu họcminh chứng đánh giá xếp loại giáo viên tiểu họcphiếu tự đánh giá xếp loại giáo viên tiểu họcbiểu mẫu đánh giá xếp loại giáo viên tiểu họcmẫu phiếu đánh giá xếp loại giáo viên tiểu họcphiếu đánh giá xếp loại giáo viên năm 2012 mẫu mớiphiếu đánh giá xếp loại giáo viên tiểu họcbien ban hop danh gia xep loai giao vien nhan vien cuoi nam hoc o truong mnphiếu đánh giá xếp loại kết quả bdtx giáo viên năm họcđánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpđánh giá xếp loại giáo viên thcs theo chuẩnphieu danh gia xep loai giao vien mam non cuoi nămBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ