0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 6 (2010-2011)

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 6 (2010-2011)

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 6 (2010-2011)

... điểm) 6 (0,25 điểm)7(0,5 điểm)8(0,5 điểm)9(0,5 điểm)Đáp án1 – c2 – a3 – bB D A B A B C DII. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)- Trình bày bài văn theo 3 phần (1 điểm).- Mở bài: giới thi u...
  • 2
  • 586
  • 1
đề thi môn Ngữ văn 6

đề thi môn Ngữ văn 6

... THCS LỘC NAM ĐỀ THI HỌC KÌ II – NGỮ VĂN 6 Họ và tên: ………………………………………………… Thời gian: 90’(Không kể phát đề) Lớp 6A………Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo.A. TRẮC NGHIỆM (3,5đ)I. Đọc kó đoạn văn sau đây ... loại của văn bản Lao xao là hồi kí tự truyện.2. Câu văn “Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.” là câu miêu tả.3. Nhân vật kể chuyện trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên là Dế Mèn.4. Văn tả ... chi tiết một cách hợp lí. B. TỰ LUẬN (6, 5đ) Câu 1(1,5đ): Nêu đặc điểm giống và khác nhau giữa truyện và kí? Câu 2(1 đ): Xác đònh thành phần chủ ngữ, ngữ trong các câu sau đây. Cho biết đó...
  • 3
  • 5,146
  • 38
de thi hsg ngu van 6,7,8,9

de thi hsg ngu van 6,7,8,9

... 3Môn : ngữ văn 9Câu 1 : ( 2,5 điểm )1. - Khởi ngữ : Mà ông ( 0,25đ ) - Tác dụng : Nhấn mạnh đối tợng đợc nói đến ( ông Hai ) và tạo sự liên kết chặt chẽ với các câu văn khác trong đoạn văn. ... phải đợc thực hiện ít nhất là ở 2 câu văn. ( 0,5 đ )3. Từ mụ vợ trong câu 3 liên kết câu chứa nó với câu 1.Nó thuộc phép t-ơng đồng ( dùng những từ ngữ đồng nghĩa ) : Từ mụ vợ đồng nghĩa ... vợ. ( 1 đ )Câu 2 ( 2 điểm ) Cần đảm bảo những yêu cầu sau : a.Về hình thức : HS viết thành bài văn ngắn có bố cục 3 phần : mở thân kết, diễn đạt lu loát b. Về nội dung : Cần chỉ rõ - Biện...
  • 3
  • 3,398
  • 23
Đề thi HSG  Ngữ văn 6

Đề thi HSG Ngữ văn 6

... đoạn văn trên.Câu II. Em hãy miêu tả cảnh chiÒu hè nắng đẹp ở một miền quê mà em yêu thích. §Ò thi vµ kú thi chän häc sinh giái M«n: ng÷ v¨n 6 Thêi gian: 120 phótCâu I: Đọc đoạn văn bản ... trong SGK Ngữ văn 6 tập 2). Rồi thực hiện các yêu cầu sau:5. Cho biết trong các tổ hợp ngôn ngữ sau đây, tổ hợp nào là từ, tổ hợp nào là cụm từ : rọi lên, chân trời, lễ phẩm, chài lưới. 6. Chỉ ... quê được miêu tả. (V¨n häc vµ tuæi trÎ sè 2/ 2004)§Ò thi vµ kú thi chän häc sinh giái M«n: ng÷ v¨n 6 Thêi gian: 120 phótCâu I: Đọc đoạn văn bản :“… Mặt trời lại rọi lên ngày thứ sáu của tôi...
  • 4
  • 10,740
  • 67
De thi HSG Ngu van 6.

De thi HSG Ngu van 6.

... các ý cơ bản sau:Mở bài: Giới thi u về em Lợm (Học sinh có thể mở bài theo các cách khac nhau nh-ng cần giới thi u đợc về Lợm ) Ví dụ:- Lịch sử đã có nhiều em thi u nhi tham gia kháng chiến ... hoặc tóm tắt nội dung bài thơ, mắc nhiều lỗi. . (Hớng dẫn chấm) Năm học: 2007 2008 Môn: Ngữ Văn (Thời gian làm bài: 150 phút)Câu 1: (4 điểm)a/ Về nội dung: Cần đảm bảo những nội dung ... Minh. ( 1 điểm)b/ Về hình thức: (1 điểm)- Học sinh có thể trình bầy thành một đoạn văn hoặc nhiều đoạn văn. - Diễn đạt mạch lạc trong sáng , không mắc các lỗi dùng từ lỗi chính tả.Câu 2: (4...
  • 3
  • 2,121
  • 32
đề thi hki ngữ văn 11-tham khảo

đề thi hki ngữ văn 11-tham khảo

... trongveo,xanh ngắt, ngõ trúc quanh co,…)-Những từ ngữ- đặc biệt là các tính từ(trong veo, lãnh lẽo,biếc,xanh ngắt,vắng teo,quanh co,…), các động từ kèm bổ ngữ( gợi tí,đưa vèo…)không chỉ giúp người đọccảm ... Điểm 1-1,5: Trình bày được cả hai ý nhưng thi u nội dung; hoặc nêu chính xácmột trong hai ý trên.- Điểm 0: Hoàn toàn sai lạc, không làm bàiCâu 3 (6 iểm). a. Yêu cầu về kĩ năng: Biết cách ... nghệ thuật thư pháp và giá trị, sức sống của thư pháp…. c. Cách cho điểm:- Điểm 6: Đáp ứng các yêu cầu trên, văn viết có cảm xúc, chữ viết đẹp; có thể cònmắc một vài lỗi chính tả.- Điểm 5:...
  • 3
  • 1,365
  • 1
ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 Đ1

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 Đ1

... hai đều đúng. Đề 1ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 9ĐỀ : 1 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM.Câu1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu10 Câu11 Câu12b a c c a a b b c b d a II/ PHẦN TỰ LUẬN. Đề 1: 1/ Mở ... SỞ GD – ĐT SĨC TRĂNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ ITRƯỜNG THPT AN THẠNH 3 NĂM HỌC: 2009-2010 MƠN: NGỮ VĂN - LỚP 9 Thời gian: 90 phút ( khơng kể phát đề) Họ và tên HS: …………………………………………………… ... VIÊN☺ Ghi chú: Phần trắc nghiệm học sinh làm trực tiếp trên đề thi, phần tự luận học sinh làm trên giấy rời ghi rõ họ tên, lớp.ĐỀ BÀIA/ Phần trắc nghiệm:( 3 điểm ) Trả lời câu hỏi bằng cách...
  • 3
  • 653
  • 1
ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 Đ2

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 Đ2

... ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 9 ĐỀ : 2 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10a b c a a a b b c b II/ PHẦN TỰ LUẬN. Đề 1: 1/ Mở bài: ( 0,5 điểm)- Giới thi u ... Sở GD-ĐT Sóc Trăng KIỂM TRA THI HỌC KÌ ITrường THPT An Thạnh 3 MÔN : NGỮ VĂN LỚP 9 Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) Họ và tên: lớp 9A ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GV ĐỀ :II Lưu ý : Phần trắc ... việc ích lợi của loài cây này và có kế hoạch chăm sóc loài cây này như thế nào. Đề 2: 1/ Mở bài: (0,5 điểm) Giới thi u về tác giả, hoàn cảnh sáng tác, thời điểm sáng tác, đôi nét về nội dung...
  • 3
  • 539
  • 1
THI HKI NGỮ VĂN 6 (2010-2011)

THI HKI NGỮ VĂN 6 (2010-2011)

... Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010Trường THCS ……………. KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ ILớp: 6 Môn: ngữ văn lớp 6 Họ và tên: ………………………… Thời gian: 90 phútĐiểm Nhận xét của giáo viênI. PHẦN TRẮC NGHIỆM ... vị ngôn ngữ nhỏ nhất dùng để đặt câu. C. Là vay mượn nhiều từ nước ngoài D. Tất cả đều saiCâu 3(0,25 điểm). Truyện “Sơn tinh, thủy tinh” thể hiện điều gì? A. Thể hiện mong ước chế ngự thi n ... của dân tộc ta? A. Uống nước nhớ nguồn B. Lá lành đùm lá rách C. Cả A và B đều đúng D. cả A và B đều saiCâu 6( 0,25 điểm). Danh từ riêng được viết hoa? A. Đúng B. SaiCâu7 (0,5 điểm). Tìm...
  • 2
  • 244
  • 1
ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 7 (2010-2011)

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 7 (2010-2011)

... đạt 0.25 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Trả lời. d c b a b b c bII.Điền khuyết (1.5 điểm) 1.Điền đúng tên tác phẩm vào chổ trống trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau ; Mỗi câu đúng đạt 0.25 ... Trung thành Chung thủy Xung xướng Sung sướngIV. TỰ LUẬN: (5 điểm) 1. Nội dung: Đề bài yêu cầu HS viết một bài văn biểu cảm về loài cây em yêu ,trong đó phải nêu được loài cây ,lí do yêu thích ... và của con người, tình cảm của em.2. Hình thức:bài viết phải có 3 phần đầy đủ, Văn phong sáng sủa,câuđúng ngữ pháp, đúng yêu cầu,không dùng sai từ,chữ viết rõ ràng,sạchsẽ3. Dàn bài:- Mở...
  • 4
  • 510
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi olympic ngữ văn 6đề thi môn ngữ văn 6 hkiiđề thi môn ngữ văn 6 hk2đề thi môn ngữ văn 6 học kỳ 2đề thi hki ngữ văn 11đề thi hsg ngữ văn 6đề thi hki ngữ văn 9 đ2de thi mon ngu van 6 giu hk2bộ đề thi hsg ngữ văn 6đề thi hsg ngữ văn 6 cấp huyệnđề thi hsg ngữ văn 6 cấp trườngngân hàng đề thi môn ngữ văn 6đề thi hki ngữ văn 8đề thi môn ngữ văn lớp 6đề thi môn ngữ văn lớp 6 học kì 1Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP