... ăn rồi ạ. 7 - Trong on trớch ny li dn trc tip c bỏo trc bng t rngv t trong du ngoc kộp - ú l cỏch xng hụ ca b mi - ngi chuyờn ngh mi lỏi : a y, nh ng nhng: Đ ng giá nghìn v ng. .. - 3 - HĐ2: ... Tun 17 Ngy son: 1/ 12/ 2010 Tit 82 Ngy dy: 7/ 12/ 2010 TR BI KIM TRA TING VIT I. Mc tiờu cn t. 1. Kin thc: - Giỳp HS cng c kin thc v phn ting Vit hc chng trỡnh lp 9 hkI 2.K nng :Rốn k nng t ......
... khởi ng trong câu
- Vận d ng khởi ng trong đặt câu.
3. Thái độ:
Sử d ng đ ng khởi ng với mọi hoàn cảnh.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
a. Phư ng pháp:
Định hư ng giao tiếp, rèn luyện theo mẫu, ...
HS lên b ng trả lời.
câu ?
3. Dạy bài mới:
HS lên b ng làm bài tập, GV hư ng vào
bài mới luôn.
HĐ1: Đặc điểm và c ng d ng của
khởi ng trong câu
I.Đặc điểm và c ng d ng
của khởi...
... dẫn ch ng cụ thể
Nêu nh ng nguyên nhân tạo nên
bệnh lề mề?
Tác phong n ng nghiệp, thói
quen, kh ng ai nhắc nhở.
b.Nguyên nhân:
Coi thư ng việc chung, thiếu
tự tr ng, coi thư ng mọi
ng ời
... văn nghệ lấy chất liệu
từ cuộc s ng nh ng kh ng phải là
sự sao chép giản đơn ( VD: Chiếc
lược ng , l ng ). Nội dung của
tác phẩm văn nghệ là tư tư ng,
tấm l ng của ng ời nghệ sĩ n...
... cách
nói trang tr ng , c ng kh ng sử
d ng nhiều tri thức uyên bác ,
sách vở. Ng n ng của bài là
ng n ng báo chí gắn với đời
s ng , d ng cách nói giản dị
trực tiếp , dễ hiểu . Một trong
nh ng biện ... bài nghị luận về sự việc, hiện tư ng của đời s ng.
- Nh ng sự việc, hiện tư ng có ý nghĩa của địa phư ng.
2. Kỹ n ng:
- Thu thập th ng tin về nh ng vấn đề nổi bật, đ ng quan t...
... dẫn ch ng cụ thể
Nêu nh ng nguyên nhân tạo nên
bệnh lề mề?
Tác phong n ng nghiệp, thói
quen, kh ng ai nhắc nhở.
b.Nguyên nhân:
Coi thư ng việc chung, thiếu
tự tr ng, coi thư ng mọi
ng ời
... lửa trong
l ng ch ng ta.
5
Ti ng nói của văn nghệ đến với
con ng ời b ng cách nào ?
- Sức mạnh của văn nghệ bắt
nguồn từ nội dung của nó
- Nghệ thuật là ti ng nói của
tình cảm.
-...
... 51)
a.Lỗi d ng từ ở các câu 2,3
kh ng th ng nhất.
Sửa: thay “ nó” b ng “ ch ng
b. “ Văn ph ng và “hội
trư ng kh ng c ng nghĩa .
Sửa: thay “ Văn ph ng c1
b ng “ hội trư ng
4. C ng cố:
Thế ... bài nghị luận văn chư ng nổi
ti ng của (H-Ten) tên đề bài do ng ời
biên soạn đặt. Văn bản tính từ chư ng II,
phần 2 của của c ng trình nghiên cứu văn
học nổi ti ng La – Ph ng – Ten và thơ...
... nhiều s ng tạo trong nghệ
thuật xây d ng hình ảnh thơ. Hình
ảnh thơ của ng phong phú đa
d ng , kết hợp giữa thực và ảo ,
thư ng được s ng tạo b ng sức
mạnh của liên tư ng , tư ng tư ng ,
nhiều ... bất ng kì thú .
Nêu vài nét về tác phẩm?
- Năm 199 6 được Nhà nước
truy t ng Giải thư ng Hồ Chí
Minh.
S ng tác 196 2 in trong tập
“Hoa ng y thư ng – Chim báo
bão”.
- Chế L...
... Week 17 Period: 49 Date of planning :25/11/ 09 Date of teaching;30/11/ 09 Unit 8 COUNTRY LIFE AND CITY LIFE ( Language focus , page 77- 79) I.OBJECTIVES -Revision of grammar ... exercises 2.am watching 3.am going 4.are having 5. am having 3) Complete the sentences a. The boy are getting taller. b. The old men are getting week. c. We should go home. It is getting dark. d. The ... of plann...
... gi c d ng theo ngha chuyn :sn phm t thc vt c ch bin thnh dng khụ d ng pha ung Bi 3: ng h: (ngha chuyn n d )l nhng dng c d ng o cú hỡnh Giáo án Ng văn 9 Giaó viên L ng Hoa Huệ GV hng dn HS ... viên L ng Hoa Huệ Ng y soạn: Ng y gi ng: 9a: 9b: Tuần 5 - Tiết 21 sự phát triển của từ v ng I. Mc tiờu bi hc: Giỳp hc sinh: -Thy t vng ca mt ng n ng kh ng ngng phỏt trin. -S phỏt trin...
... - Chuẩn bị bài sau. - Vài HS trả lời. TẬP VIẾT Tiết 17 : ¤n ch÷ hoa N I. Môc tiªu: - Viết đ ng chữ hoa N (1 d ng) Q, Đ (1 d ng) ; viết đ ng tên ri ng Ngô Quyền (1 d ng) và câu ng d ng Đư ng ... xét, sửa chữa. 4. Hư ng dẫn viết câu ng d ng: a) Giới thiệu câu ng d ng: - Gọi HS đọc câu ng d ng - GV giải thích câu ng d ng. b) Quan sát và nhận xét: - Trong câu ng d ng, các chữ có...