0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình hàm và đa thức

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình hàm và đa thức

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình hàm đa thức

... phương trình hàm bằng cách lập phương trình ở cùng tàiliệu này.Bài 4.3. Tìm tất cả các hàm liên tục f : R → R thỏa mãnvnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học ... cả các hàm số f : Q → R thỏa mãnf (x + y) = f (x) f (y)− f (xy) + 1 ∀x, y ∈ Q.vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 53Bài 4.8. Giả sử đa thức ... giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 49Bài 4.2. Tìm tất cả các hàm f : R+→ R+sao chof (x3+ y) = f3(x) +f (xy)f (x)∀x, y ∈ R+.(Đại học Khoa học...
  • 16
  • 696
  • 3
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình, hệ phương trình

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Phương trình, hệ phương trình

... Giải hệ phương trình 9y3(3x3− 1) = −12545x2y + 75x = 6y2.vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 21Từ đó giải ra được phương trình. Bình ... Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 172.11. Cho a, b, c là các số thực dương. Giải hệ phương trình ax− ... giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 19Bài 2.2. Giải phương trình 9√4x + 1−√3x− 2= x + 3.(Hà Nội)Lời giải. Điều kiện x ≥23. Nhân hai vế của phương...
  • 12
  • 508
  • 2
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 Phần I

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 Phần I

... (3 điểm) - - -phuchung- - - 21Tuyển tập đề thi học sinh giỏi các tỉnh thành 200 8- 2009phuchung - 11 Toán- THPT Quốc Học HuếNgày 30 tháng 5 năm 2009Mục lục1 Hải Phòng 41.1 Chọn sinh giỏi không ... chẵn, n > 2008 sao cho 2009.n − 49 là số - - -phuchung- - - 24Tuyển tập đề thi HSG 200 8- 2009 4 HÀ TĨNH4 Hà Tĩnh4.1 Chọn học sinh giỏi không chuyênBài 1 :a/Tìm các giá trị của m để hàm số y ... Vòng 2Bài 1:1) Giải phương trình: x2− 10[x] + 9 = 02) Giải bất phương trình: √x3− x2+ x − 1 <√5 +√−x + 8 - - -phuchung- - - 13Tuyển tập đề thi HSG 200 8- 2009 2 NGHỆ AN1.2 Chọn...
  • 44
  • 1,331
  • 8
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 Phần II

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 Phần II

... cả các giátrị của k để bất đẳng thức sauaa2+ k+bb2+ k+cc2+ k≤31 + kvnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 9Cách 1. Từ đẳng thức ... giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 19Bài 2.2. Giải phương trình 9√4x + 1−√3x− 2= x + 3.(Hà Nội)Lời giải. Điều kiện x ≥23. Nhân hai vế của phương ... bốnchữ số tận cùng là 2003.vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 37Sử dụng bất đẳng thức AM-GM, ta cóaa2h + 4h2− a2≤√2 + 1a2+√2−...
  • 122
  • 2,125
  • 18
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Bất đẳng thức và cực trị

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Bất đẳng thức cực trị

... Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 37Sử dụng bất đẳng thức AM-GM, ta cóaa2h + 4h2− a2≤√2 + 1a2+√2− ... Định)vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 31Một điều thú vị là sử dụng kết quả hai bài toán này, ta có thể giải bài toán thi APMO2004: Cho a, b, c là các số ... 2h2a√a2+ 4h2− a2.vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 33Mặt khác, theo bất đẳng thức AM-GM thì1ak−2+1bk−2+1ck−2≥33√ak−2bk−2ck−2=...
  • 18
  • 1,424
  • 8
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Số học

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Số học

... minhrằngn ≥ 22007.(Bình Định)vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 9Cách 1. Từ đẳng thức x20+ y20+ x0+ y0= kx0y0, chia hai ... Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 13Lời giải. Bài toán tương đương với việc tìm một cấp số cộng thực sự gồm bốn sốchính phương. Ta chứng minh ... xét bài toán tìm tất cả các nghiệm của (1) khi k = 3 k = 4.vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 7(3) Không tồn tại số nguyên dương n mà biểu...
  • 12
  • 495
  • 6
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Tổ hợp

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 - Tổ hợp

... vàocả hai tập hợp này, tức là A1={1, 2, 3} A2={1, 2, 4}. Xét tập hợp A3, ta có haitrường hợp nhỏ.vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 ... được chọn.73vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 81Bài 6.8. Cho tập hợp S = {1, 2, 3, . . . , n}. Tìm số cách chia tập S thành ba tập conkhác ... cùng ta được công thức tổng quátSn=1√51 +√52n−1−√52n+1− (−1)n2.vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 89Bình luận....
  • 17
  • 882
  • 9
Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 Hình học

Đề thi học sinh giỏi các tỉnh 2008 -2009 Hình học

... xác định các đường thẳngd2, d3. Chứng minh các đường thẳng d1, d2, d3đồng quy tại một điểm.vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 69Gọi ... Lời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 655.2 Lời giảiBài 5.1. Cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn (O) ngoại tiếp đường tròn (I).Gọi ... minhrằngPGPH=DGBH.(Phú Yên)vnmath.comLời giải bình luận đề thi các tỉnh, các trường Đại học năm học 200 9-2 010 67Gọi P≡ MP ∩(O), P= P Q≡ ON ∩ ML. Khi ấy, ta cóMN2= MQ · MQ=...
  • 12
  • 590
  • 2
Tuyển tập đề thi học sinh giỏi các tỉnh năm học 2008-2009

Tuyển tập đề thi học sinh giỏi các tỉnh năm học 2008-2009

... 4:Cho phương trình: sinx +√2 − sinx2+ sinx√2 − sinx2= m1) Giải phương trình với m = 3.2) Tìm m để phương trình có nghiệm.Bài 5: - - -phuchung- - - 19Tuyển tập đề thi HSG 200 8- 2009 ... thay đổi thoả mãn:2 ≥ x ≥ y ≥ zx + y ≤ 3x + y + z ≤ 3Tìm giá trị lớn nhất của tổng S = 2x+ 2y+ 2z. - - -phuchung- - - 41Tuyển tập đề thi học sinh giỏi các tỉnh thành 200 8- 2009phuchung ... dài đoạn MN là nhỏ nhất. - - -phuchung- - - 39Tuyển tập đề thi HSG 200 8- 2009 4 HÀ TĨNH4 Hà Tĩnh4.1 Chọn học sinh giỏi không chuyênBài 1 :a/Tìm các giá trị của m để hàm số y = x3− 3(m −1)x2+...
  • 44
  • 1,047
  • 2
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TỈNH

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CÁC TỈNH

... 40%). Đề 2:Câu 1(3đ)1 ,Các yếu tố tự nhiên:địa hình,khí hậu,đất đai,sông ngòi sinh vật của đồng bằng sông Cửu Long có những thuận lợi khó khăn gì trong sản xuất nông nghiệp.2 ,Trình ... trang nông nghiệp chung kiến thức đã học hãy:1,Cho biết vùng phân bố chủ yếu của đất trồng cây lơng thực,thực phẩm cây công nghiệp hàng năm ở nớc ta.2,Kể tên các vùng có tỉ lệ diện tích ... Câu 1(3đ)Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam trang Công nghiệp chung kiến thức đã học nhận xét sự phân hoá về mặt lãnh thổ công nghiệp nớc ta.Câu 2(2đ)Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam...
  • 2
  • 399
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tuyển tập đề thi học sinh giỏi các tỉnhđề thi học sinh giỏi các tỉnh năm 2012đề thi học sinh giỏi các tỉnh môn toánđề thi học sinh giỏi các tỉnh môn lịch sứ lớp 12các đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 5tuyển chọn tổng hợp đề thi và đáp án thi học sinh giỏi các tỉnh môn anh lớp 9đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn lý lớp 9 năm 2008 2009đề thi học sinh giỏi cấp tỉnhđề thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 11đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh toánđề thi học sinh giỏi vòng tỉnhđề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn sinh học 12đề thi học sinh giỏi văn tỉnh thừa thiên huếđề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn toán 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ