bai 2 sinh học 9
bai 2 sinh học 9
... Phương tiện dạy học: Tranh H 2. 1 ,2, 3 SGK IV. Tiến trình bài giảng:1. Ổn định ( 1’). 2. Kiểm tra bài cũ ( 5’): - Thế nào là hiện tượng DT, BD? Ví dụ? - Trình bày nội dung cơ bản của P 2 phân tích ... Bài mới ( 30’):Tiết 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNGT\gHoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng13’HĐ1: Xác định tỉ lệ các loại kiểu hình ở F2.- Treo tranh vẽ H2.1 và giới thiệu ... làm việc nhóm xác định tỉ lệ ở KH ở F2 đều là 3:1- TL: Kiểu hình.- TL: SGK- TL: Kết quả thu được không thay đổi- TL: Tính trạng trội.- TL: T 2 đến F 2 xhiện I. Thí nghiệm của Menđen.1.Thí...
- 2
- 526
- 0
Bài tập sinh học 9.I
...
- 1
- 2,118
- 23
Bài tập sinh học 9
...
- 1
- 1,393
- 9
Bài 44 Sinh học 9
... trợCạnh tranhCác sinh vật cùng loài sống gần nhau hình thành nên nhóm cá thể. Quan hệ Đặc điểmHỗtrợĐốiđịch Cộng sinh Hội sinh Cạnh tranhKớ sinh, nửa kớ sinh Sinh vật ăn sinh vật khácSự ... bên kia bị hại+ - Quan hệ đối địchcả hai bên đều bị hại- - Hội sinh Sinh vật ăn sinh vật khácCộng sinh Kí sinh Nửa kí sinh Cạnh tranhGhi chú: Dấu (+) có lợi; dấu (-) có hại; (o) không ... người. 9 Vi khuẩn sống trong nốt sần của rễ cây họ Đậu.10Cây nắp ấm bắt côn trùng.Cộng sinh Cạnh tranhĐộng vật ăn thịt con mồiKí sinh Hội sinh Hội sinh Động vật ăn thực vậtCạnh tranhKí sinh Cộng...
- 27
- 2,267
- 1
Bài soạn Sinh hoc 9 tiet 42 thuc hanh Thanh tuu chon giong vat nuoi no VN
... ng thành n ng ưở ặ-Con mái lúc tr ng thành n ng ưở ặ 2, 1 - 2, 3 kg; con tr ng n ng 2, 4 - ố ặ 2, 1 - 2, 3 kg; con tr ng n ng 2, 4 - ố ặ 2, 5 kg 2, 5 kg 4.CÁC GI NG V TỐ Ị4.CÁC GI NG V TỐ Ịc)V ... tr ng thành n ng 450-ự ưở ặ500kg, con cái n ng 320 -ặ500kg, con cái n ng 320 -ặ350kg,kh i l ng s sinh 20 -21 kg.ố ượ ơ350kg,kh i l ng s sinh 20 -21 kg.ố ượ ơ -T l th t x 50%.ỷ ệ ị ẻ-T l th ... lúc 9 tu n tu i:660gam /con, ố ượ ầ ổ-Kh i l ng: gà lúc 9 tu n tu i:660gam /con, ố ượ ầ ổ 19 tu n tu i: 1500gam/ con,44 tu n tu i: ầ ổ ầ ổ 19 tu n tu i: 1500gam/ con,44 tu n tu i: ầ ổ ầ ổ 190 0gam/con....
- 29
- 1,033
- 0
Bài soạn bai 54 sinh hoc 9
... Giáo án Sinh học 9 Tiết: 57 Ngày 21 /03 /20 10.Bài 54: ô nhiễm môi trờngi. Mục tiêu. Học xong bài này, Hs phải:- Nêu đợc các nguyên nhân gây ô ... Đồ dùng dạy học 1. Gv: - Tranh ảnh về tác nhân gây ô nhiễm môi trờng 2. Hs: - Nghiên cứu bài học, lầy các ví dụ thực tế. Kẻ bảng vào vởiii. hoạt động dạy - học. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra ... bẩn, đồng thời các tính chất vậtlí, hoá học, sinh học của môi trờng bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống của con ngời và các sinh vật khác.Hoạt động 2: Tìm hiểu các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm.Hoạt...
- 2
- 982
- 0
Gián án bai 54 sinh hoc 9
... Giáo án Sinh học 9 Tiết: 57 Ngày 21 /03 /20 10.Bài 54: ô nhiễm môi trờngi. Mục tiêu. Học xong bài này, Hs phải:- Nêu đợc các nguyên nhân gây ô ... Đồ dùng dạy học 1. Gv: - Tranh ảnh về tác nhân gây ô nhiễm môi trờng 2. Hs: - Nghiên cứu bài học, lầy các ví dụ thực tế. Kẻ bảng vào vởiii. hoạt động dạy - học. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra ... bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinh học của môi trờng bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống của con ngời và các sinh vật khác.Hoạt động 2: Tìm hiểu các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm.Hoạt...
- 2
- 1,211
- 0
Từ khóa: giải bài tập sinh học 9 bài 2giải bài tập sinh học 9 sgk bài 2giải bài tập sinh học 9 chương 2bài tập chương 2 sinh học 9bảng 43 2 sinh học 9 bài 43bai 55 sinh hoc 9 tiet 2bai 58 sinh hoc 9 ky 2bài giảng sinh học 9 bài 63bài giảng sinh học 9 bài 62bài giảng sinh học 9 bài 61bài giảng sinh học 9 bài 60bài giảng sinh học 9 bài 59bài giảng sinh học 9 bài 58bài giảng sinh học 9 bài 56bài giảng sinh học 9 bài 55Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ