toan 53 - 8
toan 53 - 8
... 8 ; 56 – 7 ; 37 – 8 ; 68 - 9 45 9 - 36 75 6 - 95 7 - 66 7 - 96 9 - 36 8 - 87 9 - 77 8 - 48 9 - 69 88 59 87 28 78 69 39 a. b. c. 2 . T×m x : a) x + 9 = 27 b) 7 + x = 35 c) x + 8 = 46 x = 27 - ... Thø hai ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n 55 – 8 ; 56 – 7 ; 37 – 8 ; 68 - 9 55 8 - 56 7 - 37 8 - 68 9 - 47 49 29 59 * 5 không trừ được 8, lấy 15 trừ 8 bằng 7, viết 7, nhớ 1. * 5 trừ 1 bằng 4, viết ... x = 27 - 9 x = 18 x = 35 - 7 x = 28 x = 46 - 8 x = 38 Muèn t×m mét sè h¹ng trong mét tæng ta lµm thÕ nµo? Thø hai ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 To¸n 55 – 8 ; 56 – 7 ; 37 – 8 ; 68 - 9 Thø hai ngµy...
- 6
- 138
- 0
Tài liệu ôn thi kế toán kiểm toán viên 8
... (ARRIVE)19 - - My name is……. - - I am………years - - I am…… (job) - - I live in………. - - I work for…….6. 6. Describing education, qualifications and skills - - I finished secondary school in……… - - I went ... university) - - I studied………(name of subject) - - I graduated…… in…………. - - I specialize in………. - - I’m good at……… 7. 7. Describing people - - He is tall/ fat/ thin/ 5 feet tall……. - - He/ she’s ... go up. 28. Identifying and describing accommodation - - This is (the living room) - - That is… - - The bathroom is downstairs - - There is a……….in the kitchen.29. Buying and selling - - I’d like...
- 24
- 577
- 3
Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8
... a n + na n-1 b + 2.1 )1( − nn a n-2 b 2 +…+ 2.1 )1( − nn a 2 b n-2 +nab n-1 + b n 6. (a -b) n = a n - na n-1 b + 2.1 )1( − nn a n-2 b 2 - - 2.1 )1( − nn a 2 b n-2 +nab n-1 - b n 2. ... (a- b)(a n-1 + a n-2 b + … + ab n-2 + b n-1 ) 3. a 2k – b 2k = (a + b )(a 2k-1 – a 2k-1 b + … + a 2k-3 b 2 –b 2k-1 ) 4. a 2k+1 – b 2k+1 = (a + b )(a 2k – a 2k-1 b + a 2k-2 b 2 - … ... Tại x = 18 và y = 4 ta được: M = ( 18 – 2.4) 2 = 10 2 = 100 b/ N = 8x 3 – 12x 2 y + 6xy 2 – y 3 N = (2x – y ) 3 Tại x = 6 và y = - 8 ta được: N = ( 2.6 – ( -8 )) 3 =...
- 12
- 10,616
- 9
Đề thi thử đại học môn toán - đề 8
... SOπ π π= = =0,25Diện tích xung quanh của hình nón đã cho: 2 2 2265 337 3379 8 8 8 265 337 89 305. . . 8 8 8 xqSA SO OA SAS OA SAπ π π= + = + = ⇒ == = =0,25V 1,00Hệ bất phương trình ... có:2 2 2 2 2 221 1 1 1 1 1 1 8 19 99 3 8 2 2OH SO OE OE OH SOOE OE= + ⇒ = − = − =⇒ = ⇒ =2 2 29 81 99 8 82 2SE OE SO SE= + = + = ⇒ =0,2521 36. 8 2922 2SABSABSS AB SE ABSE= ... = = =( )222 2 2 21 9 9 2654 2 322 8 8 8 OA AE OE AB OE = + = + = + = + = ÷ 0,25Thể tích hình nón đã cho: 21 1 265 265. . .33 3 8 8V OA SOπ π π= = =0,25Diện tích xung...
- 7
- 641
- 18
Kiểm tra toán hình 8
... TRặèNG THCS TRIU TRACH BAèI KIỉM TRA 1 TITHoỹ vaỡ tón: Mọn: Hỗnh hoỹc 8 Lồùp: Thồỡi gian: 45Cỏu 1: Hỗnh chổợ nhỏỷt laỡ trổồỡng hồỹp õỷc bióỷt cuớa nhổợng hỗnh naỡo?...
- 2
- 401
- 0
Giao an Toan Hinh 8
... Củng cố hớng dânGhi nội dung và yêu cầu chuẩn bị về nhà - Làm lại các bài tập đã chữa - Chuẩn bị bài 8 SGK 2 - Làm nốt bài tập 45 SGK -1 0 0- Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết 47. Các trờng hợp đồng ... về nhà - Làm lại các bài tập đã chữa và bài 50, 52 - Chuẩn bị bài 49 SGK -1 0 4- Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết 49. ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạngI. Mục tiêu :+ Kiến thức : - HS biết ... cáo sau - Chuẩn bị tiết sau TH tiếp -1 0 8- Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết 51. Thực hành Đo khoảng cách giữa hai điểm trong đó có một điểm không tới đợcI. Mục tiêu :+ Kiến thức : - Học sinh...
- 134
- 1,222
- 14
phát triển một bài toán hình 8
... 2x)25(a2 + x2) = 2(a2 + 4x2 + 4ax)5a2 + 5x2 = 2a2 + 8x2 + 8ax3x2 + 8ax - 3a2 = 0Có A = 3 ; B' = 4a, C = -3 a2' = 16a2 + 9a2 = 25a2 do a > 0 (độ dài cạnh ... = 8 52aTrong PQB vuông tại Q PB2 = a2 + x2Vậy AI2. PB2 = 8 )(522 xxaa+ Mà AE = AH + HE = 2a + x Do đó 2222 28 )(5+=+xaaxaax5a2(a2 + x2) = 8a2 ... a2 - 4 SAOB = a2 - 2.OA.OBDo OA + OB = OA + AH (vì OB = AH) OA + AH = OH = aKhông đổi nên tích OA.OB lớn nhất khi OA = OB = 2aNghĩa là OA.OB 2a. 2a = 42aVậy SABCD a2 -...
- 23
- 1,135
- 13
Giáo án toán lớp 8
... Giảia) (-6 ). 5 < (-5 ).5 Đúng vì (-6 ) < (-5 ) (-6 ). 5 < (-5 ).5 b) (-6 ). (-3 ) < (-5 ). (-3 ) Sai vì (-6 ) < (-5 ) (-6 ). (-3 ) > (-5 ). (-3 ) c) (-2 003). (-2 005) (-2 005).2004Sai vì (-2 003) ... = -2 vào các bất phơng trình:a) -3 x + 2 > - 5 b) 10 - 2x < 2 -3 . (-2 ) + 2 > -5 10 - 2. (-2 ) < 2 6 + 2 > -5 10 + 4 < 2 8 > -5 Đúng 14 < 2 Saic) x2 - 5 < 1 (-2 )2 ... 3 15 - 6x > 15 ⇔ -6 x > 15 - 15 ⇔ -6 x > 0⇔x < 0 )/ / / / / / / / / / / / / / 0b) 8 11134x−< ⇔ 8 - 11x < 13. 4 ⇔ 8 - 11x < 52 -1 1x < 52 - 8 ⇔ -1 1x <...
- 19
- 1,964
- 25
kế hoạch giảng dạy toán 9 - 8 năm học 2008 -2009
... dng. - Hc sinh c thc hnh o - Khỏi nim v t s hai on thng, t l thc. - nh lý Ta-lột (thun v o ) - H qu ca nh lý Ta-lột.Tớnh cht ng phõn giỏc ca ca mt tam giỏc. - nh ngha v hai tam giỏc ng dng. - ... chứa ẩn ở mẫu). - Có kĩ năng giải và trình bày lời giải các bài toán bằng cách lập phơng trình (loại toán dẫn đến ph-ơng trình bậc nhất một ẩn). - Nờu vn . - Phõn tớch tng hp. - Thc hnh luyn ... > a - Gii c phng trỡnh cha du giỏ tr tuyt i. - Nhc li v th t cỏc imtrờn trc s, khỏi nim BT. - Khỏi nim BPT mt n, BPTtng ng. - Bt phng trỡnh bc nht mtn, biu din tp nghim trờntrc s . - Phng...
- 19
- 862
- 4
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP