TAC GIA HO CHI MINH

... sẽ phần nào chứng minh được điều đó. Ho t động cuả giáo viên và học sinh Yêu cầu cần đạt Ho t động 1:Tìm hiểu vài nét về tiểu sử. Em hãy nêu một cách tóm tắt tiểu sử cuả Hồ Chí Minh? (Chú ý những ... những điểm sau: Ngày tháng năm sinh, Quê quán, gia đình; Tên thường gọi thưỏ nhỏ, lúc trưởng thành; Những mốc lớn trong quá trình ho t động cách mạng.) Ho t động 2:Tìm hiểu về sự nghiệp văn học . ... tính chi n đấu. Chứng minh .) Vì sao văn chương phải có tính chân thật và dân tộc? I .Vài nét về tiểu sử: (SGK/23) II.Sự nghiệp văn học: 1 .Quan điểm sáng tác : -Văn chương phải có tính chi n...

... nội dung tư tưởng, phong phú đa dạng về thể loại và phong cách sáng tác. - Tiến trình bài dạy: THỜI GIAN HO T ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HO T ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG KIẾN THỨC 7’ Ho t động 1 Giáo viên ... nÐt chÝnh vỊ qua str×nh ho t ®éng c¸ch m¹ng cđa Hå ChÝ Minh? (chó ý c¸c mèc thêi gian). Ho t động 2: Tr×nh bµy v¾n t¾t quan ®iĨm s¸ng t¸c van häc cđa Hå ChÝ Minh, chøng minhb»ng liªn hƯ thùc tÕ? ... häc. 1.Quan ®iĨm s¸ng t¸c. a. TÝnh chi n ®Êu cđa v¨n häc: -V¨n nghƯ lµ ho t ®éng tinh thÇn phong phó phơc vơ cho sù nghiƯp c¸ch m¹ng, ho t ®éng v¨n häc còng lµ ho t ®éng chÝnh trÞ cđa ng- êi c¸ch...

... nội dung tư tưởng, phong phú đa dạng về thể loại và phong cách sáng tác. - Tiến trình bài dạy: THỜI GIAN HO T ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HO T ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG KIẾN THỨC 7’ Ho t động 1 Giáo viên ... nÐt chÝnh vỊ qua str×nh ho t ®éng c¸ch m¹ng cđa Hå ChÝ Minh? (chó ý c¸c mèc thêi gian). Ho t động 2: - Tr×nh bµy v¾n t¾t quan ®iĨm s¸ng t¸c van häc cđa Hå ChÝ Minh, chøng minhb»ng liªn hƯ thùc ... häc. 1.Quan ®iĨm s¸ng t¸c. a. TÝnh chi n ®Êu cđa v¨n häc: -V¨n nghƯ lµ ho t ®éng tinh thÇn phong phó phơc vơ cho sù nghiƯp c¸ch m¹ng, ho t ®éng v¨n häc còng lµ ho t ®éng chÝnh trÞ cđa ng- êi c¸ch...

... dụ cho tơng lai lạc quan, tin tởng, không bị trùm lấp bởi điệu buồn của lối thơ chinh nhân xa + Trong chi u sâu của bài thơ là hình ảnh tác giả điềm đạm, lão luyện đang dấn thân trên đờng gian ... nay cỏc em s hc v HCM. * Phng phỏp: Vn ỏp, tho lun, bỡnh ging * Phng tin:Ti liu chun, SGK, SGV, Bng ph, chõn dung HCM TIN TRèNH T CHC HOT NG PHN GHI BNG Ho t động 1- Tìm hiểu tiểu sử CH1 : Em hãy ... sử 2. GV góp ý dàn ý và định hớng GV cho HS xem chân dung của Bác và cho HS nghe một bài hát về Bác. 3. HS phát biểu khái quát về cuộc đời, sự nghiệp Hồ Chí Minh . * Lng ghộp t tng HCM : Tm gng...

... Nhà thơ cũng phải biết xung phong 2/Văn chương phải mang tính chân thật và dân tộc - Người yêu cầu người nghệ sĩ phải miêu tả cho hay, cho chân thật, hiện thực phong phú của đời sống. - Phải ... pháp uyển chuyển, linh ho t - Phong cách thơ chia làm 2 loại: + Thơ ca nhằm mục đích tuyên truyền - Được viết như một bài diễn ca, dễ nhớ, dễ thuộc - Giàu màu sắc dân gian +Thơ nghệ thuật: ... phản ánh tâm hồn và nhân cách của người chi n sĩ. => Sự nghiệp văn học khá phong phú và đa dạng, nhiều thể loại mang tầm vóc tư tưởng lớn. IV/ Phong cách nghệ thuật 1/Văn chính luận -...