0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến dị bội (Có đáp án)

Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến dị bội (Có đáp án)

Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến dị bội (Có đáp án)

... Đáp án B Câu 10 Sự rối loạn phân ly của một cặp NST tương đồng ở các tế bào sinh dưỡng sẽ làm xuất hiện : A) Thể khảm B) Thể đột biến C) Thể dị bội D) Thể đa bội Đáp án A Câu 11 Cơ thể mang đột ... chế nào đã dẫn đến đột biến dị bội NST: A) Do sự không phân ly của cặp NST ở kỳ sau của quá trình phân bào B) Do sự không phân ly của cặp NST ở kỳ cuối nguyên phân C) Do sự không phân ly của cặp ... bào 2 của giảm phân Đáp án C Câu 8 Đột biến dị bội có thể xảy ra ở các loại tế bào nào dưới đây: A) Tế bào sôma B) Tế bào sinh dục C) Hợp tử D) Tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 9 Sự rối loạn của một...
  • 6
  • 598
  • 7
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến đa bội (Có đáp án)

Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến đa bội (Có đáp án)

... dạng đột biến số lượng NST D) Đều không ảnh hưởng đến số lượng của các cặp NST giới tính Đáp án C Câu 23 Đặc điểm nào dưới đây là điểm giống nhau cơ bản giữa 2 dạng đột biến đa bội dị bội: ... nhưng thoi vô sắc không hình thành, tế bào không phân chia sẽ tạo thành tế bào: A) Mang bộ NST đa bội B) Mang bộ NST tứ bội C) Mang bộ NST tam bội D) Mang bộ NST đơn bội Đáp án B Câu 19 Đặc điểm ... Câu 19 Đặc điểm nào dưới đây là điểm giống nhau cơ bản giữa hai dạng đột biến thể đa bội và thể dị bội: A) Đều là dạng đột biến số lượng NST B) Đều dẫn đến tình trạng mất khả năng sinh sản C)...
  • 5
  • 823
  • 11
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến nhân tạo (Có đáp án)

Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến nhân tạo (Có đáp án)

... G-X Đáp án A Câu 12 Các tác nhân hoá học được sử dụng để gây đột biến nhân tạo chỉ gây ra : A) Đột biến gen B) Đột biến NST C) Đột biến gen và đột biến NST D) Đột biến gen và đột biến cấu ... Không gây đột biến D) A và B đúng Đáp án B Câu 7 Tia phóng xạ cũng như tia tử ngoại đều có khả năng: A) Gây đột biến gen B) Gây đột biến NST C) Gây đột biến gen và đột biến NST D) Gây đột ... học gây ra đột biến gen mà không gây đột biến NST B) Tác nhân hoá học có khả năng gây ra các đột biến có tính chọn lọc cao hơn C) Tác nhân hóa học gây ra đột biến NST mà không gây đột biến gen...
  • 4
  • 442
  • 1
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến gen (Có đáp án)

Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến gen (Có đáp án)

... thứ 6 và thứ 7 Đáp án C Câu 45 đột biến và thể đột biến khác nhau ở điểm cơ bản sau: A) đột biến là những cá thể mang đột bến đã biểu hiện ở kiểu hình còn thể đột biến là những biến đổi trong ... B) đột biến là những biến đổi trong vật chất di truyền còn thể đột biến là những cá thể mang đột biến đã biểu hiện ở kiểu hình C) đột biến là những biến đổi trong vật chất di truyền còn thể đột ... trường hợp nào một đột biến gen trở thành thể đột biến: A) Gen đột biến lặn xuất hiện ở trạng thái đồng hợp tử B) Gen đột biến trội C) Gen đột biến lặn nằm trên nhiễm sắc thể X không có alen trên...
  • 14
  • 2,445
  • 16
Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến NST (Có đáp án)

Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Sinh: Đột biến NST (Có đáp án)

... Câu 1 Đột biến NST bao gồm các dạng: A) Đa bội dị bội B) Thêm đoạn và đảo đoạn C) Chuyển đoạn tương hỗ và không tương hỗ D) Đột biến về số lượng và cấu trúc NST Đáp án D Câu ... C) Đột biến chuyển đoạn không gây ra những hậu quả nghiêm trọng trên kiểu hình D) Đột biến xảy ra do sự trao đổi chéo giữa các NST thuộc các cặp đồng dạng Đáp án A Câu 12 Ở ruồi giấm đột biến ... bào giảm nhiễm làm xuất hiện dạng đột biến: A) Hoán vị gen B) Dị bội C) Lặp đoạn NST D) Đảo đoạn NST Đáp án C Câu 5 Hội chứng nào dưới đây ở người là do đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể: A)...
  • 5
  • 924
  • 28
Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Hóa_Đề số 0050 pptx

Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Hóa_Đề số 0050 pptx

... liên tiếp trong bảng tuần hoàn. M có công thức phân tử là: A. B. C. D. [<br>] Nguyên tử nguyên tố Y có tổng số hạt cơ bản là 52, trong đó số hạt không mang điện trong hạt nhân lớn gấp ... số hạt không mang điện. Cấu hình electron của Y là: A. B. C. D. [<br>] Nguyên tử nguyên tố X có tổng số hạt (p, n, e) là 115, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang ... mang điện trong hạt nhân lớn gấp 1,059 lần số hạt mang điện dương. Kết luận nào dưới đây là không đúng với Y? A. Y là nguyên tố phi kim B. Y có số khối bằng 35 C. Điện tích hạt nhân của Y...
  • 4
  • 436
  • 0
Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Vật lý phần Hiệu ứng quang điện (Kèm đáp án) pptx

Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Vật lý phần Hiệu ứng quang điện (Kèm đáp án) pptx

... Công thoát e ra khỏi một kim loại được tìnhbằng công cần thi t để đưa một e từ quỹ đạoxa nhất của nguyên tử ra xa vô cùngD. Công thoát e ra khỏi một kim loại tính bằngcông tối thi u cần thi t ... câu dưới đâyA. Công thoát e ra khỏi một kim loại được xácđịnh bởi năng lượng của phôtôn đập vào kimloại đóB. Công thoát e ra khỏi một kim loại bằng nănglượng tối thi u để iôn hóa một nguyên ... không gây ra hiệntượng phát xạ e từ các tinh thể iôn và tinh thể hóa trị?A. Các phôtôn B. Các hạt mang điện tíchC. Từ trường D. Nhiệt độ caoCâu 16: Khái niệm nào nêu ra dười đây là cần thi tcho...
  • 4
  • 548
  • 0
Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Vật lý phần Nguyên tử và hạt nhân_Đề 1 docx

Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Vật lý phần Nguyên tử và hạt nhân_Đề 1 docx

... nguyên tử và hạt nhận - Đê 1 Câu hỏi 1: Cho biết bước sóng λ trong dãy Balmer được tính theo công thức: 1/λ = R(1/22 - 1/n2) trong đó R = 1,09737.10-7m-1, n = 3,4,5 Tính bước sóng ... C. 4860Å và 4339Å D. 4860Å và 4100Å E. 4339Å và 4100Å A. B. C. D. E. Câu hỏi 2: Từ công thức 1/λ = R(1/n12 - 1/n22) trong đó R = 1,09737.107m-1, n2 > n1. Tính năng...
  • 4
  • 563
  • 1
Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Vật lý phần Nguyên tử và hạt nhân_Đề 2 ppt

Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Vật lý phần Nguyên tử và hạt nhân_Đề 2 ppt

... 2,21.102s-1 C. 6,83.103s-1 D. 104s-1 E. 1,46.104s-1 A. B. C. D. E. Câu hỏi 3: Hydro thi n nhiên có 99,985% đồng vị 1H1 và 0,015% đồng vị 1H2. Khối lượng nguyên tử tương ứng...
  • 5
  • 552
  • 1
Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Hóa chương X từ vi mô đến vĩ mô doc

Tài liệu Trắc nghiệm ôn thi ĐH môn Hóa chương X từ vi mô đến vĩ mô doc

... tinh: Mộc, kim, hoả, Thi n vương tinh. Hành tinh gần mặt trời nhất là:A. Mộc tinh B. Kim tinh C. Hoả tinh D. Thi n vương tinh.Câu 20: Xét các hành tinh: Mộc, kim, hoả, Thi n vương tinh. Hành ... Thổ tinh C. Thuỷ tinh D. Mộc tinhCâu 24: Trong hệ mặt trời không có:A. Các tiểu hành tinh B. Sao chổi C. Các thi n thạch D. Các thi n hà ... nhau.Câu 8: Hạt sơ cấp có khối lượng nghỉ nhỏ nhất là: A. Photon B. Electron C. Nuclon D. Mêzon Trắc nghiệm Hóa từ vi mô đến vĩ môCâu 9: Tương tác hấp dẫn:A. Là tương tác giữa các hạt có điện...
  • 4
  • 567
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm ôn thi đh môn hóade thi dh mon toan khoi a nam 2010 co dap ande thi dh mon toan khoi a nam 2012 co dap anôn thi đh môn sinhôn thi đh môn sinh haytài liệu ôn thi đh môn sinhôn thi đh môn sinh pp giai môt so dang bai tap ve di truyen hoc quan the pham ngoc haion thi đh mon sinh pp giai mot so dang bai tap ve di teuyen hoc quan the pham ngoc haiôn thi đh môn sinh 2016on thi dh mon sinhsach on thi dh mon sinhde thi hsg mon van cap huyen lop 6 co dap an nam 2015 2016cau hoi on tap het mon quan tri nguon nhan luc co dap antrắc nghiệm tư tưởng hồ chí minh về đảng cộng sản có đáp ántrắc nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn sinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ