0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

hinh hoc 7 hoc ki 1 ( da sua )

hinh hoc 7 hoc ki 1 ( da sua )

hinh hoc 7 hoc ki 1 ( da sua )

... O 1 =O 3 b , hai gãc O 2 =O 4 O 1 +O 2 = 18 0 o (Vì hai góc kề b ) (1 ) O 2 +O 3 = 18 0 o (Vì hai góc kề b ) (2 ) Từ (1 ) (2 )  O 1 +O 2 = O 2 +O 3 3 , CỦNG CỐ :1 , ta có hai góc đối đỉnh thì bằng ... 2 = 47 o (tính chất hai góc đối đỉnh) Có O 1 + O 2 = 18 0 o (Hai góc kề b ) Vậy : O 2 = 18 0 o – O 1 O 2 = 18 0 o – 47 o = 13 3 o Có O 4 = O 2 = 13 3 o (hai góc đối đỉnh) Bµi tËp 7: O 1 = O 4 ( ối ... ¸n h×nh häc 7 n¨m häc 2 010 - 2 011 9 Phßng GD& §T hun XÝn MÇn Trêng THCS Ng¸n Chiªn Gv: N«ng Hoµng Liªm Bài tập : Bài 13 , 14 , 15 , 16 (trang 86, 87 SGK) Bài 10 , 11 (trang 75 SBT) ************************************************************************...
  • 109
  • 315
  • 0
GA hinh 9 ki 1 (  da sua)

GA hinh 9 ki 1 ( da sua)

... 2222 DK 1 DL 1 DK 1 DI 1 +=+ Mặt 222 DC 1 DK 1 DL 1 =+ (không đổi) Do đó 222 DC 1 DK 1 DI 1 =+ (không đổi) Vậy 22 DK 1 DI 1 + không đổi khi I thay đổi trên AB Bài 3 : (Bài 6 SGK.6 9) Ta có FG ... Các ví dụ (SGK 79 ) Ví dụ 1 : Tìm sin46 0 12 . - Tra Bảng VIII : Số độ là 46 0 ở cột 1, số phút là 12 ở hàng 1 ta đợc giao là 0 ,72 18 - Vậy sin46 0 12 0 ,72 18 . ?1 cotg 47 0 24 0, 919 5 Ví dụ 4 ... = AC AB Định lý. (SGK -74 ) Ví dụ 5,6 (SGK 75 ) Sin 2 1 2 2 2 3 Cos 2 3 2 2 2 1 tg 3 3 1 3 Cotg 3 1 3 3 Chú ý. (SGK -75 ) 4. Củng cố : 3 B A O x y 2 Yêu cầu HS nhắc lại ki n thức quan trọng...
  • 63
  • 309
  • 0
GA Toán lớp 2 kì 1 đã sửa chỉ việc in

GA Toán lớp 2 1 đã sửa chỉ việc in

... bảng số từ 10 đến 99 trong vở bài tập. 3 30 3 HS nối tiếp nhau nêu Từ 0 đến 10 (0 ,1, 2,3,4,5,6 ,7, 8,9 ,10 ) 10 đến 0 (1 0 ,9,8 ,7, 6,5,4,3,2 , 1) 0 ,1, 2,3,4,5,6 ,7, 8,9 0 9 S 10 có hai chữ số là 0 và 1 Bài 2: ... miệng. 9 + 3 = 12 9 + 6 = 15 9 + 8 = 17 3 + 9 = 12 6 + 9 = 15 8 + 9 = 17 Bài 2: Tính.Hs lên bảng làm. 9 9 9 7 5 2 8 9 9 9 11 17 18 16 14 Bài 3: HS làm vào vở lên bảng làm 9+6+3 =15 Hs nêu cách ... làm bảng con 36 29 9 6 45 7 42 74 16 Bài 1: Nêu yêu cầu bài-Hs làm miệng 9 + 4 = 13 9 + 3 = 12 9 + 2 = 11 9 + 6 = 15 9 + 5 = 14 9 + 9 = 18 9 + 8 = 17 9 + 7 = 16 9 + 1 = 10 Bài 2:Tính. 4 hs lên...
  • 93
  • 417
  • 0
Giáo án Tin học 7 Học kì 1

Giáo án Tin học 7 Học 1

... tính: a) 20 + 15 ; 20 – 15 ; 20 x 5; 20 : 5; 20 5 b) 20 + 15 x 4; (2 0 + 15 ) x 4; (2 0 – 15 ) x 4; 20 – (1 5 x 4) c) 14 4/6 – 3 x 5; 14 4 /(6 3) x 5; (1 4 4/6 – 3) x 5; 14 4 /(6 – 3 x 5) d) 15 2 /4; (2 + 7) ... 5; (1 4 4/6 – 3) x 5; 14 4 /(6 – 3 x 5) d) 15 2 /4; (2 + 7) 2 /7; (3 2 – 7) 2 – (6 + 5) 3 ; (1 8 8 – 12 2 ) /7 GV : Đòan Thò Ngọc Hạnh Trang 18 Trường THCS Thanh Phú Phan I : Bảng tính điện tử Năm học ... chọn trò chơi tương ứng : : Trò chơi Clouds ( ám mây) : Trò chơi Bubbles (bong bóng) : Trò chơi Wordtris (Gõ từ nhanh) : Trò chơi ABC (Bảng chữ cái )( 3. Kết thúc phần mềm : Nháy chuột vào để kết...
  • 49
  • 633
  • 6
giao an sinh hoc 7 du ca nam(da chinh sua)

giao an sinh hoc 7 du ca nam(da chinh sua)

... bảng 11 ( cột 3và 4) tr 30SGK vào vở bài tập. Tuần: 04 Ngày dạy :11 /09/2 010 Tiết : 08 CHƯƠNGII NGÀNH RUỘT KHOANG Bài:08 THỦY TỨC I/ Mục tiêu: 1/ Ki n thức: 19 Gi¸o ¸n Sinh 7 N¨m häc 2 010 - 2 011 -Hs ... Gi¸o ¸n Sinh 7 N¨m häc 2 010 - 2 011 Tuần: 01 Tiết : 01 Ngày dạy :16 /8/2 010 Bài: 01 THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT RẤT ĐA DẠNG VÀ PHONG PHÚ I/ Mục tiêu: 1/ Ki n thức: -Hs chứng minh được sự ... Tuần: 04 Tiết: 07 Ngày dạy :06/9/2 010 16 Gi¸o ¸n Sinh 7 N¨m häc 2 010 - 2 011 Bài: 07 ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ THỰC TIỄN CỦA ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I/ Mục tiêu: 1/ Ki n thức: -Hs nêu được đặc điểm...
  • 133
  • 749
  • 2
de Thi hoc ki-1 (da)

de Thi hoc ki-1 (da)

... 0,52cos (1 0 0t +6 ) A 2) Tìm C0 để UMB nhỏ nhấtTa có UMB = I.ZMB = U220220 )( ) ( )( 00CLCLZZRRZZR+++=22002 )( 2 1 0CLZZRRRRU+++UMB(min) 22002 )( 2 1 0CLZZRRRR+++ ... điểmCâu 1 2 3 4 5 6Trả lời D A C C B DII. Tự luận ( 4điểm)Câu Nội dung điểm 7( 4 ) 1) Khi C = 2 10 4 (F) a. Tổng trở của mạch ta có ZL = L = 1 .10 0 = 10 0 , ZC = 2 10 .10 0 1 4= ... mạch một hiệu điện thế xoay chiều có phơng trình uAB = 10 02cos (1 0 0t) (V). 1. Khi C = 2 10 4 (F) hãy tínha)Tổng trở của đoạn mạchb)Cờng độ hiệu dụng trong mạch và viết biểu thức của dòng...
  • 3
  • 173
  • 0
Tài liệu Hình học 7 học kì I

Tài liệu Hình học 7 học I

... = 18 00 (kãư b) (1 ) 900 + x’Äy = 18 00 (theo GT v càn cỉï vo (1 ) ) (2 ) x’Äy = 900 (càn cỉï vo (2 )) ; x’Äy’ = xÄy ( äúi âènh) (4 ) x’Äy’ = 900 (vç xÄy = 900 ) ; y’Äx = x’Äy (vç ... sai.BT 39 /12 4:-Hçnh 11 5: ∆AHB = ∆AHC (hai cảnh gọc vng)-Hçnh 11 6: ∆DEK = ∆DFK (c.g.v v g.nhn)-Hçnh 1 17 : ∆ABD = ∆ACD (cảnh huưn - gọc nhn).-Hçnh 11 8: ∆ABD = ∆ACD (cảnh huưn - gọc nhn). ∆ABH ... cọ: Ä 1 = Ä3 ( äúi âènh)m Ä 1 = 47 0 nãn Ä3 = 47 0ta lải cọ Ä 1 + Ä2 = 18 00 (kãư b)hay 47 0 + Ä2 = 18 00⇒ Ä2 = 18 00 - 47 0 = 13 30v Ä4 + Ä2 = 47 0 ( äúi âènh) m Ä2...
  • 30
  • 286
  • 0
Bài giảng Hình học 7 học kì II

Bài giảng Hình học 7 học II

... EC (AB=AC)Do âọ: ∆BFC = ∆CEB (c.g.c)⇒ BE = CF ( pcm)BT 27/ 67: BE = EA (gt) ; AF = FC (gt) (1 ) BG = 2EG ; CG = 2GF (t/c) (2 ) Do BE = CF nãn tỉì (2 ), ta cọ:FG = EG, BG = CG.⇒∆BFG = ∆CEG (c.g.c) ... AD (gt)Do âọ ∆ABE = ∆ACD (c.g.c)⇒ BE = CD (hai cảnh tỉång ỉïng)b/ Ta cọ: ∆ABE = ∆ACD (cáu a)⇒ µ¶ 1 1E D= v µµ 1 1B C=m µ¶0 1 2 18 0E E+ = (kãư b) v ¶¶0 1 2 18 0D D+ = (kãư b) ... t  ·DBC nhn=> BD > DC ( ënh l ) (1 ) ··0 18 0DBC ABD+ = (kãư b) ·DBC nhn  ·DBA t  ·DAB nhn=> DA > DB ( ënh l ) (2 ) (1 ) & ;(2 ) DA > DB > BC Váûy Hảnh âi...
  • 36
  • 599
  • 5
Giáo án Hình học 7 học kỳ II

Giáo án Hình học 7 học kỳ II

... thích cơ sở. 1. Bài 56 /13 1 a) 9 2 +12 2 =225 15 2 = 225 2 2 2 15 9 12 ⇒ = + Vậy tam giác có ba cạnh: 9; 12 ; 15 là tam giác vuông. b) ta có: 5 2 +12 2 = 16 9 13 2 = 16 9 2 2 2 13 5 12 ⇒ = + Vậy tam ... AD = AE ( gt) ABD ACE=®V V (cgc) · · ABD ACE=® ( 2 góc tương ứng) b) ta có µ µ B C= ( Tam giác ABC cân) ¶ ¶ 1 1 B C= ( cmt) ¶ ¶ 2 2 B C=® Vậy IBCV cân tại I ( đònh lí ) 2. Bài 52 /12 8 ABCV / AB ... ( l ) BH 2 = AB 2 – AH 2 BH 2 = 13 2 - 12 2 BH 2 = 25 BH = 5 BC = 5 + 16 BC = 21 Bài 61/ 133 A B C D H C B A 12 13 GT 13 , 12 16 ?; ? ABC AH BC AB AH HC AC BC ⊥ = = = = = V KL K 4 C 5 D H3 A B 1...
  • 59
  • 1,101
  • 5
G/A sinh học lớp 6 Kì 1

G/A sinh học lớp 6 1

... vấn đề và hoạt động nhóm C) Tiến trình lên lớp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Ki m tra bài cũ: 3) Bài mới: 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Ki m tra bài cũ: 3) Bài mới: Hoạt động 1: Sự phong phú đa dạng ... lên lớp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Ki m tra bài cũ: 3) Bài mới: Hoạt động 1: Thực vật có hoa và thực vật không có hoa - GV yêu cầu HS quan sát H 4.1SGK tr .13 . - HS quan sát H4.1SGK tr .13 và đối ... nhóm. C) Tiến trình lên lớp. 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Ki m tra bài cũ: 3) Bài mới: * Hoạt động 1: Hình dàng kích thớc của tế bào 11 - GV yêu cầu hoạt động cá nhân:HS nghiên cứu SGK ở mục 1 trả...
  • 118
  • 1,030
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết sinh học 7 học kì 2bài tập toán hình lớp 7 học kì 2ôn tập hình học lớp 9 kì 1đề cương ôn tập môn sinh học 7 học kì 1đề kiểm tra toán hình lớp 7 học kì 2Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ