DE VA DAP AN HSG SINH 9 (CAP HUYEN)
DE VA DAP AN HSG SINH 9 (CAP HUYEN)
... UBND HUYỆN THANH CHƯƠNG PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNG ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN DỰ THI HSG TỈNH NĂM HỌC 2008-20 09 MÔN: SINH HỌC 9 Thêi gian: 150 phót ( Kh«ng kÓ giao ®Ò) Câu ... hình ? HÕt. HƯỚNG DẪN CHẤM SINH HỌC 9 VÒNG 2 ( N¨m häc 2008-20 09) Câu 1:(1.5 điểm) - Cơ chế hình thành TB n (0.5 điểm): Từ TB 2n NST qua giảm phân tạo thành TB mang n NST - Cơ chế hình thành ... nhau tạo thành TB mang 2n NST(0.25 điểm) - Cơ chế hình thành TB 3n(0.5điểm): Giảm phân không bình thường kết hợp với thụ tinh: TB 2n qua giảm phân không bình thường tạo giao tử mang 2n NST (0.25...
- 3
- 5,381
- 72
Đề và đáp án HSG Sinh 9 (đề 2)
... màu thân: den xam xixap denThan xamThan 1 1 277 282 1 391 38 142140 = + + = Đây là tỷ lệ của phép lai phân tích. Suy ra có 1 cơ thể đem lai mang tính lặn thân đen (aa) và cơ thể còn lại mang kiểu ... vàng, trơn và hạt xanh, nhăn; còn xuất hiện biến dị tổ hợp là hạt vàng, nhăn và hạt xanh trơn. Giải thích biến dị tổ hợp nhiều ở sinh snả hữu tính.. Sinh sản hữu tính là quá trình sinh sản phải dựa ... Đề kiểm tra học sinh giỏi lớp 9 Môn: Sinh học Thời gian làm bàI: 150 phút. Đề 2 Câu 1. Vì sao Men đen thờng tiến hành thí nghiệm trên loại đậu Hà Lan? Những địng luật của Men đen...
- 5
- 3,473
- 73
DE VA DAP AN HSG SINH 9(HOT)
... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 NĂM HỌC 20 09 – 2010 Môn thi: SINH HỌC LỚP 9 - BẢNG A Thời gian làm bài: 150 phút Câu 1. (2.5 điểm): a) Tại ... cam → bọ xít. Cây cam → con rệp. - Quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác: Bọ xít → nhện → tò vò. - Quan hệ cạnh tranh: bọ xít và rệp cùng hút nhựa. - Quan hệ cộng sinh: rệp và kiến đen (rệp tiết dịch ... loài kể trên. Trang 2/4 (Cho biết rệp tiết dịch cho kiến đen, kiến đen bảo vệ rệp). a. Sơ đồ chuỗi thức ăn: Cam → bọ xít → nhện → tò vò. 1.0 b. Quan hệ sinh thái: - Quan hệ kí sinh : Cây cam...
- 5
- 2,367
- 61
DE VA DAP AN HSG SINH 9
... VĨNH PHÚC -------------- ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 9 THCS NĂM HỌC 20 09 – 2010 ĐỀ THI MÔN: SINH HỌC Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ------------------------------------------------ ... gì thêm Họ và tên thí sinh: ………………………………………............SBD………………............. 1 HƯỚNG DẪN CHẤM Môn SINH HOC THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS - Tỉnh Vinh Phúc (Năm học 20 09 – 2010) Câu ý Nội dung ... bình thường (mang X) có thể sinh ra con đực có 3 NST giới tính, kí hiệu XXY………………………………………………………… 0,25 0,25 0,25 0,25 4 (2,0 đ) a - Dạng đồng sinh : + Cặp sinh đôi này là đồng sinh khác trứng………………………...
- 3
- 3,476
- 72
DE VA DAP AN HSG SINH 9 (VINH PHUC)
... ---------o0o-------- KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 THCS Năm học 20 09 – 2010 Môn thi: SINH HỌC Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: ( 1 điểm) a.Vì sao nói AND là vật chất mang thông tin di truyền ... ông nội là 1/2 n . Câu 4: ( 1 điểm) Tính ổn định của AND ở mỗi loài sinh vật được đảm bảo nhờ cơ chế nào? Vì sao sự ổn định của AND chỉ mang tính chất tương đối? Câu 5: ( 1 điểm) Làm thí nghiệm ... bổ sung -> E đã cắt dọc AND, phá vỡ liên kết H2 tách 2 mạnh đơn thành 2 nửa. - TH2: A = T và G = X tuân theo nguyên tắc bổ sung -> E đã cắt ngang đoạn phân tử AND -> phá vỡ các liên kết...
- 3
- 1,198
- 18
DE VA DAP AN HSG SINH 9 (TPHCM)
... nào có vai trò quan trọng nhất đối với sự sống, sinh trưởng phát triển và sinh sản của sinh vật? Giải thích. b/ Trình bày những điểm khác nhau cơ bản giữa hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái ... THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 02 trang) KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2010 - 2011 KHÓA NGÀY 21/06/2010 MÔN SINH HỌC (Môn chuyên) Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: ( 4 điểm ) ... Guanin với một loại nuclêôtit không bổ sung với nó là 98 nuclêôtit. Gen M bị đột biến tạo thành gen m. Khi gen m tự sao 2 lần liên tiếp đã làm phá vỡ 11406 liên kết hiđrô, quá trình này cần 90 06...
- 6
- 4,699
- 86
DE VA DAP AN HSG SINH 9 (HA LONG)
... CHUYÊN HẠ LONG TỈNH QUẢNG NINH NĂM HỌC 20 09 - 2010 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài:150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm 08 câu trong 01 trang Câu 1 (1,5 điểm): a) Thế nào là hiện tượng ... Trong một nghiên cứu người ta thấy: ˝Bét kí sinh trên trâu, trong cơ thể bét lại có nhiều động vật nguyên sinh sinh sống và đến lượt mình, động vật nguyên sinh lại là vật chủ của nhiều vi khuẩn, ... bị siêu vi khuẩn kí sinh . a) Vật kí sinh có được xem là mắt xích của chuỗi thức ăn không? Vì sao? b) Hãy biểu diễn mối quan hệ dinh dưỡng giữa trâu, bét, động vật nguyên sinh, vi khuẩn, siêu...
- 4
- 1,735
- 19
DE VA DAP AN HSG SINH 9 (HA NAM)
... quan hệ sinh thái: +) Quan hệ cùng loài: - Hỗ trợ - Cạnh tranh. +) Quan hệ khác loài: - Cạnh tranh. - Sinh vật này ăn sinh vật khác. +) Quan hệ cơ bản nhất: Sinh vật này ăn sinh vật khác(quan ... các mối quan hệ sinh thái giữa các sinh vật có trong chuỗi thức ăn trên. Trong các mối quan hệ sinh thái đó, mối quan hệ nào là cơ bản nhất? -----------Hết------------ Họ và tên thí sinh ............ ... Sở Giáo dục - Đào tạo hà nam Kì thi chọn học sinh giỏi lớp 9 THCS Năm học 20 09- 2010 Môn thi: Sinh học (Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề) Câu I. (5,25 im) ở cà chua, gen A quy...
- 3
- 1,219
- 14
DE VA DAP AN HSG SINH 9 (HAY)
... ……………………….. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC 9 Năm học 2008 – 20 09 Thời gian làm bài 120 phút ĐỀ BÀI Câu 1: (3,5điểm) a. Vì sao hô hấp và quang hợp lại trái ngược nhau, nhưng lại quan hệ chặt chẽ với ... 0,25đ b. Ban ngày xảy ra hiện tượng quang hợp và hô hấp.Nhờ có quang hợp cây hút khí Cacbonic và nhả oxi làm không khí xung quanh cây chứa nhiều oxi nên ta cảm thấy dễ chịu. Ngược lại ban đên cây ... hệ tiếp theo. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Câu 1: (3,5điểm) a. - Hô hấp và quang hợp trái ngược nhau. 0,5đ - Hô hấp và quang hợp quan hệ chặt chẽ với nhau. Hai hiện tượng đều dựa vào nhau, sản phẩm của...
- 4
- 1,690
- 17
ĐỀ ĐÁP ÁN HSG SINH 9 CẤP HUYỆN
... thì tổng số liên kết hoá trị có trong tất cả các phân tử mARN được tạo ra là: A. 2 099 3 B. 2 399 2 C. 299 90 D. 3 598 8 Câu 4: Có thể có tối đa bao nhiêu thể 3 nhiễm khác nhau ở loài 2n = 20? A. 40 ... TẠO HUYỆN TRỰC NINH ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: SINH HỌC LỚP 9 Thời gian làm bài 120 phút không kể thời gian giao đề Đề thi gồm 2 trang. I. TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Em hãy ... trọng đến sức sống và sự sinh sản của cơ thể sinh vật. - Đột biến gen có vai trò quan trọng trong chọn giống: 0,5 im + Tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống cây trồng và vi sinh vật. + Xây dựng các...
- 6
- 9,694
- 110
Từ khóa: đề thi và đáp án hsg toán 9 cấp tỉnhđề thi và đáp án thi sinh giỏi cấp huyện thủy nguyên môn sinh học lớp 8 năm 2013đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp huyện 2014bộ đề thi và đáp án học sinh giỏi cấp huyện môn hóa lớp 8đe và dap an ktcn sinh 9de va dap an thi anh van cap huyen lop 9de thi va dap an hsg sinh hoc 9đề và đáp án hsg quốc gia sinh 2009đề và đáp án hsg quốc gia môn sinh năm 2012tổng hợp đề và đáp án học sinh giỏi văn 9de thi va dap an hsg sinh hoc 12de thi va dap an hsg sinh 12tuyển tập đề thi và đáp án hsg toán 9đề và đáp án hsg tỉnh sinhtuyen tap de va dap an hsg tinh thanh hoa mon toan 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015