0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

SKKN: Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

SKKN: Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

... SKKN :Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Lời nói đầu Tên đề tài Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ở bậc Tiểu học. Trong những ... thú học tập của học sinh. 3 SKKN :Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 lớp 2, cha yêu cầu học sinh nắm đợc các khái niệm, đợc những hình học dựa trên các đặc điểm quan hệ các yếu tố của hình ... đánh số? (Có 2 hình hình gồm hình 2, hình 3 gồm 1 hình hình 4). - Hình tam giác nào gồm 3 hình có đánh số? (không có). 17 1 2 34 3 SKKN :Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 - Hình tam...
  • 18
  • 2,816
  • 14
Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

... gồm một hình có đánh số? (Có 4 hình hình 1, hình 2, hình 3 và hình 4). Hình tam giác nào gồm 2 hìn có đánh số? (Có 2 hình hình gồm hình 2, hình 3 gồm 1 hình hình 4). - Hình tam ... nào gồm 2 hình có đánh số? (Có một hình hình gồm hình 1 và hình 2 (hình tứ giác ABIE)). - Hình tứ giác nào gồm 3 hình có đánh số? ( Có 2 hình, hình gồm hình 1, hình 2, hình 5 (hình tứ ... ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình 3 (hình tứ giác ABDE)). - Hình tứ giá nào gồm 4 hình có đánh số? (Có 2 hình, hình gồm hình 2, hình 3, và hình 4 hình tứ giác (0 + 1 + 2 + 1 = 4). Lưu ý: ở lớp...
  • 20
  • 2,791
  • 9
các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

... ABIE)).- Hình tứ giác nào gồm 3 hình có đánh số? ( Có 2 hình, hình gồm hình 1, hình 2, hình 5 (hình tứ giác ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình 3 (hình tứgiác ABDE)).- Hình tứ giá nào gồm 4 hình ... nghiệm Lê Thị HiênLời nói đầuTên đề tài Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ở bậc Tiểu học. Trong những năm gần đây, xu thế chung của ... hiện trong năm học này.Trờng Tiểu học Cát Linh 2 Sáng kiến kinh nghiệm Lê Thị HiênKết luậnQua những năm giảng dạy ở lớp 2, với t cách dạy trên khi dạy các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2...
  • 20
  • 1,281
  • 15
Tìm hiểu về dạy học mạch kiến thức yếu tố hình học trong toán 4 chương trình tiểu học mới

Tìm hiểu về dạy học mạch kiến thức yếu tố hình học trong toán 4 chương trình tiểu học mới

... hữu ích trong việc học tập các tuyến kiến thức khác trong môn toán ở tiểu học nh: Số học các yếu tố đại số, giải toán có lời văn, yếu tố thống kê. Cũng nh việc học tập các môn học khác ... II: dạy học ythh trong chơng trình toán 4 ctth mới 2. 1. Phơng pháp dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học. Nếu trong chơng trình SGK Toán 1 số lợng các tiết học về các YTHH là 9 tiết (trong tổng ... quan trọng trong dạy học hình học là GV phải luôn thay đổi các dấu hiệu không bản chất của hình để học sinh tự phát hiện ra các hình học theo các dấu hiệu cơ bản của hình. Các hình học phải đợc...
  • 17
  • 1,664
  • 6
Một số yếu tố hình học trong không gian lorentz   minkowski luận văn thạc sĩ toán học

Một số yếu tố hình học trong không gian lorentz minkowski luận văn thạc sĩ toán học

... cbbbbcbann−=+++⇔−>=<− 22 1 2 2 2 1 , (1) 2 1 122 11 22 ) (0,−−+++=+⇔>≠<nnnnbababababb Từ (1) => 0≠nb nên (2) 23 2 2 2 1 2 2 2 1 2 21 2 2 2 1 2 1 2 2 2 1 2 21 122 11 2 ) () )( () ... (nnnnnnnnnnbcbaaabbbbaaabbababaa−+++=++++++≤+++=−−−−−Ta lại có: 2 2 2 1 2 2 2 1 2 1 2 2 2 1 22 1 2 2 2 1) ( ,nnnnnnbcbaaaaaaaaaaaa−+++−+++≥−+++=−−− = )1)( ( 2 2 2 1 2 2 2 1nnnbcbaaa−−+++− = 0) ( 2 21 2 2 2 1≥+++−nnbcaaaNếu ... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH @&? TRẦN VĂN LÂMMỘT SỐ YẾU TỐ HÌNH HỌC TRONG KHÔNG GIAN LORENTZ – MINKOWSKI LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌCNGHỆ AN – 20 12 1.8. Định lý (Xem [2] ) Trong knE nếu...
  • 40
  • 955
  • 4
Toán lớp một nhận biết các vấn đề phải học trong môn toán

Toán lớp một nhận biết các vấn đề phải học trong môn toán

... đỡ học sinh yếuHoạt động 2 : Ghép hình Mt : Học sinh biết lắp ghép các hình đã học thành những hình mới -Phát cho mỗi học sinh 2 hình tam giác và 1 hình vuông. Yêu cầu học sinh tự ghép 3 hình ... nào, bằng cách nào, sử dụng những dụng cụ học tập nào trong các tiết toán .-Giáo viên giới thiệu các đồ dùng học toán cần phải có trong học tập môn toán. -Giới thiệu qua các hoạt động học thảo ... thiệu bộ đồø dùng học toán 1 Mt : Học sinh biết sử dụng bộ đồ dùng học toán 1 của học sinh -Cho học sinh lấy bộ đồ dùng học toán ra – Giáo viên hỏi :♦ Trong bộ đồ dùng học toán em thấy có những...
  • 256
  • 2,153
  • 0
Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

... mở rộng các yếu tố hình học trong Toán 1 và Toán 2. Từ những kĩ năng ban đầu về hình dạng hình học (hình vuông, hình tròn, hình tam giác, điểm, đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng, điểm ở trong điểm ... số cách đơn giản, chưa khai thác triệt để các cách, các phương án có thể để giải quyết bài toán. 3. Mô tả các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học lớp 3 Khi dạy các các yếu ... học không những thể hiện trong môn Toán mà còn được ứng dụng rộng rãi trong các môn học khác. Hình học trong Toán 3 gồm 3 nội dung: - Hình thành các biểu tượng hình học mới. + Giới thiệu góc...
  • 19
  • 4,442
  • 20
SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình học ở lớp 5

SKKN: Nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hình họclớp 5

... thống các kiến thức và kỹ năng hình học. Đảm bảo cân đối tính khoa học và vừa sức trong giảng dạy các yếu tố hình học. v. quy trình một tiết dạy về các yếu tố hình học: Giảng dạy các yếu tố hình học ... trò toán về các yếu tố hình học lớp 5: Dạy các yếu tố hình học chơng trình toán 5 nó giữ một vị trí rất quan trọng trong việc: - Góp phần vào việc củng cố kiến thức, kĩ năng về các yếu tố hình học ... số dạng toán về các yếu tố hình học lớp 5: 1. Dạy về hình học phẳng: a) Các yếu tố hình học gồm: + Hình tam giác: Các loại tam giác, chiều cao, đáy, diện tích hình tam giác + Hình thang: Hình thang,...
  • 24
  • 4,080
  • 93
nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4,5

nâng cao hiệu quả dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4,5

... quả dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4,5 Phần I. Mở đầu Lý do chọn đề tài ở bậc Tiểu học các yếu tố hình học là một bộ phận gắn bó mật thiết với các kiến thức số học, các yếu tố đại ... vững các tính chất hình học, các đại lợng hình học dới dạng biểu tợng hình học. Kĩ năng ớc lợng hình học có thể cho học sinh trong những nội dung dạy học thích hợp, khi dạy học các yếu tố hình học. ... giải toán, tạo thành môn toán thống nhất việc dạy học các yếu tố hình học hỗ trợ đắc lực cho việc dạy học các kiến thức toán học khác ở Tiểu học và do đó cùng với các kiến thức số học yếu tố đại...
  • 11
  • 1,232
  • 11
SKKN:Dạy các yếu tố hình học lớp 2

SKKN:Dạy các yếu tố hình học lớp 2

... giảng dạy ở lớp 2, với t cách dạy trên khi dạy các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2 tôi nhận thấy học sinh có nhiều tiến bộ. Với cách dạy và học trên học sinh chăm chú say mê học toán, các em ... - Hình tứ giác nào gồm 3 hình có đánh số? ( Có 2 hình, hình gồm hình 1, hình 2, hình 5 (hình tứ giác ABCE); hình gồm hình 1, hình 2, hình 3 (hình tứ giác ABDE)). - Hình tứ giá nào gồm 4 hình ... nghiệm Lê Thị Hiên Lời nói đầu Tên đề tài Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ở bậc Tiểu học. Trong những năm gần đây, xu thế chung của...
  • 20
  • 8,670
  • 52

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2skkn dạy các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2các yếu tố hình học trong môn toán lớp 3nghiên cứu khoa học phương pháp dạy học các yếu tố hình hoc trong toán lớp 2tốc độ thiết kế là tốc độ dùng để tính toán các yếu tố hình học chủ yếu của đường trong điều kiện hạn chếtìm hiểu ảnh hưởng của các yếu tố hình học đường đến bảo đảm an toàn chuyển động của dòng xedung sai các yếu tố hình họcthiết kế các yếu tố hình học đường ô tôthiết kế các yếu tố hình học của đườngbài tập lớn thiết kế các yếu tố hình học đường otocác yếu tố hình học của đườngcác yếu tố hình học lớp 5các yếu tố hình học của đường ô tôcác yếu tố hình học của đường sắtdạy các yếu tố hình học lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ